7月9日，人民日报发表了一篇文章：《悉心培育校园足球沃土》，文章详细介绍了最近几年我国校园足球发展的情况，对校园足球的未来做出了乐观的预测。
校园足球不是一个新鲜的话题，早在2007年国务院就发出过一份《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中对校园足球做出过明确规定，希望能通过校园足球提高学生体质，发现和培养足球苗子。到今天，这两份规划和意见已经过去了14年，结果似乎不那么尽如人意。确实有部分小学校园足球开展得还可以，例如北京清华附小，人大附小，武汉汉口辅仁小学等等，但是总体来看，比例太低，基本面太窄，难以对足球职业联赛提供稳定的人才输出。
我们看到的更多情况是，家长越来越焦虑，课外补课越来越多，学校连体育课都不一定保证上，更有甚者连下课10分钟除了上厕所，都不让孩子们去操场活动。这种情况下，不要说校园足球了，孩子们的身体素质都在全面下降。
这到底是为什么？是教育部门和体育总局不够努力吗？是家长们不希望孩子们有个好身体吗？是大家不愿看到孩子们强壮，阳光，自信吗？都不是，问问家长，学校，相关部门大家都有各自的无奈。
先说学校的无奈。如今的学校，尤其是中心城市的学校，基本都在寸土寸金的市中心，有的学校连做广播体操都要把孩子们分两批，搞校园足球，你有那场地和设施吗？也许有人说，你看非洲孩子，巴西孩子有个空地就能踢球，那是非洲和巴西，你让学校随便找个沙土地让孩子踢球试试？家长肯定会过来找学校算账；退一步说，就算有场地设施，有那么多基层专业的足球教练吗，就算有那么多基层教练，万一对抗的时候孩子受伤了怎么办，谁负责？要给参与校园足球的孩子们买保险吗？就算这些都有了，有部门组织学校间的比赛吗，没有比赛弄什么校园足球？搞了校园足球影响了孩子文化课怎么办，谁负责？这些都是学校的无奈，思来想去，算了放弃！
再说说家长的无奈。你问家长想不想孩子有个强壮的身体和快乐的童年，百分之百家长都想；如果一个未来穿越的人告诉家长，你的孩子在足球方面极有天赋，将来肯定能成为球星，赚百万年薪，我相信也会有相当多的家长同意孩子走足球道路。问题是，谁能保证？孩子有没有天赋谁来判断，就算真的有天赋，从有天赋到职业球员中间还有很多门槛，这中间谁来带路，谁来保障，谁来引导？试错成本太高，基本没有家长会去尝试，还是老老实实读书考大学保险点。
最后说说相关部门的无奈。在学校和家长的问和疑虑无法解决的前提下，相关部门强推校园足球，最后为了完成任务，只能以投资了多少钱，注册了多少孩子，组织了多少场比赛作为指标。至于推行的效果好不好，他们也没办法。
有人说，把足球（篮球）列为高考项目就好了。是吗？我就问，怎么考？用什么形式考？是靠颠球带球射门吗？还是所有孩子上去踢一场比赛，表现好的拿满分，不好的不及格？对没有踢球天赋的孩子是不是不公平等等问题，谁来解决。
校园足球要想出成效，需要整个社会慢慢走向成熟才行。为什么欧洲国家推广得好，为什么同为东亚和儒家文化圈的日本推行的好？因为他们已经是完全地发达国家和老龄化，高福利社会，国家层级稳定，人们的焦虑感和功利心没那么重，我们国家还在慢慢走向这个阶段的过程中。
这是我自己的一点思考，有没有道理，大家评论区一起探讨。
