校园足球标志 (青岛特教中心足球队)

5月,代表河北省勇夺全国残运会五人制聋人足球比赛冠军,创河北历史最佳战绩;

6月,聋人足球队和特奥足球队于全国残疾人足球争霸赛河北分赛区比赛中双双夺冠,续写荣耀。

足球特色学校足球队展示,展示校园足球风采

队员们把主教练张春武抛起庆贺

这个夏天,保定市特殊教育中心两支特殊的足球队伍,凭借顽强的毅力和无声的力量,接连为我们带来绿茵场上的惊喜和震撼,也让更多的人关注起这所特殊的学校和她的师生。

河北省青少年聋人足球训练基地,全国青少年校园足球特色学校,连续7年都有奖项入账的骄人战绩,早已令他们成为保定乃至河北省校园足球的一张靓丽名片。

而只有真正走近他们,你才会发现,他们的每一次成功是多么的来之不易,他们的足球故事又是那么的与众不同。

“1133”工程为折翼天使插上翅膀

古城西南,保定市特殊教育中心静*坐静**落于乐凯南大街东侧,远远望去,教学楼、宿舍楼,似乎与普通学校并无二致。但走进其间,一间间不同功能的教室却告诉你,这是一片特殊的教育土地。

保定市特殊教育中心是一所集听障、智障及视障三类残疾类型为一体的综合性特殊教育学校。为了让残疾孩子在同一片蓝天下平等、和谐地参与到社会生活中,自2007年建校起,学校就坚持“一体 两翼 五一流”的办学思路,在提高残障学生知识文化的基础上,用文艺与体育还原孩子们的幸福人生,并逐步形成了“1133”模式。即为每名学生开发他感兴趣的一项艺体课程;让每名学生学会一样终身受益的艺体技能;根据学生残疾程度制定A、B、C三个等级的教学目标,真正实行分层教学;最优秀的学生可以拿到毕业证、诚信证、才艺特长证3个证,最终为残疾学生一生幸福奠定基础。目前学校已开设了空竹、轮滑、足球、乒乓球、羽毛球、雕刻等20多门适合学生发展的多元化艺体课程。每到艺体课时间,那些曾经情绪急躁、胆小害怕、缺乏社会活动能力的学生开始变得个性飞扬,绽放青春的魅力。而“1133工程”这一教学模式打造的特殊教育环境,也让市特殊教育中心的传统项目——足球运动大放异彩。

赛场圆梦与足球碰撞的美好世界

从动作僵硬到驰骋赛场,特教中心足球队的孩子们正因为足球慢慢发生着改变。“目标坚定,不怕苦难,直面挫折,敢于胜利”,秉承这样的校园足球精神,他们不断突破自我,绽放着属于自己的青*光春**彩。

5月22日下午,全国第十届残疾人运动会暨第七届特殊奥林匹克运动会五人制聋人足球决赛比赛现场传来振奋人心的消息:保定市特殊教育中心男子聋人足球队代表河北省获得本次比赛冠军!这是河北聋人足球队有史以来在全国最高级别赛事取得的最好成绩!也是保定市特殊教育中心代表队参加全国残疾人足球赛事以来,所取得的历史最佳战绩!

但是他们夺冠之路的艰辛却鲜有人知。从预选赛到决赛,半年时间12人的队伍整体减重近180公斤;每天6-7小时高强度训练;全员伤病带伤上阵;最后的点球大战……这支平均年龄19岁、取名“龙之翼”的聋人足球队,用不懈的拼搏和顽强的毅力,真正实现了球场上的肆意翱翔。

而在刚刚结束的第五届残疾人民间足球争霸赛分区赛暨河北省残疾人城市足球挑战赛上,市特教中心男子聋人足球队和特奥足球队再次代表我市参赛。其中,四名陪练上场、主力替补的聋人足球队以14:1战胜秦皇岛、10:0战胜石家庄、13:0战胜沧州的傲人战绩夺冠;特奥足球队在两名年轻的“聋足”融合队员默契配合下,以3:0战胜沧州、3:1战胜秦皇岛获得冠军。

“足球教育的影响是巨大的。首先是身体的康复,运动帮助这些残疾孩子锻炼身体协调性;其次足球需要团队合作、互相包容,无形中也培养了他们的集体感、荣誉感。先做人后踢球,足球让孩子们懂得感恩,而且开拓了视野,非常有利于孩子们今后走向社会。”特教中心球队负责人李硕告诉记者。无疑,绿茵场上,这些特殊孩子踢出的远不止是奖牌,更多的还有健康、快乐和未来。

基地落户让足球为康复助力

每周二、四、六下午4点至6点,以及在校期间周六日上午9点至11点半,在特教中心足球场上,都可以看到运动员们自由驰骋的身影。

“我校传统的足球训练教育,其根本目的就是让孩子们逐步康复。残疾孩子的心理在成长过程中或多或少会存在一些问题。足球是一个团队的运动,参与其中可以逐渐培养孩子们的自信和集体荣誉感;足球运动需要彼此默契配合的特性,无形中提高了孩子们的团队合作意识;足球训练同时也是一个需要付出艰辛的过程,对孩子们的意志品质也是极佳的锻炼,而这些对他们未来回归社会恰恰能起到积极的推进作用。”校长杨卫国道出了学校发展足球运动的初衷。

市特殊教育中心聋人足球队成立于2009年,2010年被河北省残联授予“河北省青少年聋人足球训练基地”。学校专门聘请保定学院体育学院张春武教授及其教练团队对球队进行专业指导、训练,几年来逐步形成了小学、初中、高中训练梯队体系。加大资金投入,购置训练器材、服装,配备健身房,学校的大力支持也使球队成为现在河北省唯一一支全年集中训练的行业球队。近五年一直代表河北省聋人足球队参加全国各项残疾人足球比赛,且年年都有奖项入账。而学校也逐步形成了以足球运动与足球游戏为主要载体,面向全体学生开展校园足球活动的良好氛围。

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聋人足球队全运会夺冠

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特奥足球队省赛夺冠

我的足球我的队残障少年一样有故事可讲

忘我投入、享受足球带来的快乐,在绿茵场上笑得天真无邪,特教中心足球队的队员们看似与普通孩子无异,但却是一支特殊的队伍,面临着常人很难想象的艰辛。

无论聋足队还是特奥队,都需要比普通运动员高出一两倍的训练,以克服身体柔韧性和协调性上的先天失调;残疾孩子大多个性强烈且冲动气盛,而足球恰恰需要团队合作;聋足队多是一级或二级听力残疾的队员,但场上要求他们必须形成合力,准确领会教练员的战术意图……

他们的足球之路,每迈一步都是巨大挑战。好在爱的能量,总能聚起更多有爱的人,助他们越过千难万阻,抵达心里的彼岸。他们,配得上更多的掌声。

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刘祥在比赛中

刘祥 为足球辞去工作特

教中心聋人足球队年龄最大的“老大哥”刘祥,从18岁开始就加入了保定市特教中心男子聋人足球队。5年前刘祥被检查出患有先天性骶椎裂,但他没有选择放弃足球,而是更加努力地训练。今年2月,因为球队要集训,已经参加工作的刘祥向单位请假但没得到允许,便毅然辞去了工作。他说:“工作没了可以再找,可获得冠军是我一生的梦想,第一次离梦想这么近,所以我一定要训练,一定要比赛。”决赛中,正是他的一粒进球,与山东队战成1:1平从而进入点球大战。

旭阳 问题少年学会感恩

已经21岁的赵旭阳因为辍学今年刚读高一。在老家唐县,他是一个令父母头疼的孩子:经常和一群“哥们儿”混在一起,在外惹是生非,刚来特教中心时一身“痞子”气。然而,加入球队后,这个曾经的“问题少年”,不再想着怎么“犯浑”,而是把全部心思用在如何克服自己身体协调性差的问题上。今年4月的一天,赵旭阳的母亲给负责人李硕发来一张她与赵旭阳的微信聊天截图,赵旭阳跟母亲说要拿去年省残运会足球冠军的3000元奖金给母亲买一部新手机,这令赵旭阳母亲备受感动,跟李硕说孩子长大了,感谢学校、老师对孩子的教育,感谢足球给孩子带来的转变。

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赛场拼搏的贾梓腾

贾梓腾 聋足新生代

17岁的小将贾梓腾身材高大魁梧,是去年年初才加入聋人足球队的新人。全运会期间,因为足球训练对运动员体重有限制,所以近100公斤的他为了参加比赛严格控制自己的饮食,加大训练强度,半年时间体重骤减20多公斤。此前与经验丰富、技术相对成熟的老队员相比,贾梓腾并不突出。但此次省残疾人城市足球挑战赛上,他作为特奥融合队员上场,个人能力得到了完美展现,灵活组织进攻、防守,成为全场灵魂人物。本次比赛也让他得到了锻炼,成为学校下一批重点培养对象。

张春武 给孩子更多选择

特教中心男子聋人足球队主教练,保定学院体育学院足球教师张春武,带领这支队伍已经有8年时间。凭借多年足球执教和裁判经验,张春武潜心研究出最适合聋人运动员的训练方法和比赛战术。他每天两趟往返50多公里给孩子进行指导,而他所接受的微薄教练补助,可能连油费都不够。他说:“我希望通过足球给这些特殊的孩子提供一个可以实现自己人生价值的机会,将来可以多一些选择。”从默默无闻到多次在国家、省、市重大比赛中取得优异成绩,张教练和这些孩子们一起从艰苦中成长、在汗水中进步。

周兴宇 年轻的老大很棒

特教中心特奥足球队守门员周兴宇,尽管年龄只有14岁,却是队内的“老大”。因为脑瘫,刚入学时走路都不稳,身体的协调性极差,但他自理能力非常强,而且吃苦耐劳,经常会主动照顾别人。虽然手脚不灵活,但坚持的训练让他现在已经可以做好很多专业扑救动作,在全国和省市各项比赛上得到现场很多教练和老师的一致认可。

黄瑀凡 陪练也很重要

黄瑀凡原来是羽毛球队员,因为热爱足球,加入聋人足球队,参加正规训练不到一年。他和郑佳宝、姚孟华、张鑫承等队中另外几位不到17岁的小伙子一样,自身条件好,训练又刻苦,训练一年已经可以做到技战术相对熟练。尽管是陪练人员,但他们也都在汗水和梦想中坚持着。球队负责人李硕说,没有他们,也不会有球队今年的成绩。

崔贺 流泪只为不能上场

聋人足球队年轻的主力球员崔贺训练一直很刻苦,自律性极强,个人技战术水平也很高。因为左脚踝严重扭伤,今年的全运会比赛崔贺没有参加小组赛。预赛打浙江队,仅仅上场三分钟的他就不负众望打入一粒进球。决赛中,全攻全守的比赛节奏让有脚伤的崔贺难以发挥,因为场地不平意外崴脚后,为了不影响整队的比赛,崔贺咬着牙流泪下场。这泪水,是对足球的不舍,对未能坚守到最后的遗憾。

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带伤上阵的李世恒

李世恒 再疼也要上场

聋人足球队主力球员李世恒在全运会五人制足球决赛前右肩严重受伤,疼痛难忍,且右臂不能做上抬动作,医生叮嘱他一定要静养。但为了心中的梦想和对胜利的强烈渴望,他多次和教练沟通,坚持在决赛时首发上场,并带着绷带完成全场比赛。他说:“我的胳膊可以前后摆动,不影响跑动,所以再疼,我也要上场。”

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李硕带队出征

李硕 他们都是心肝儿

李硕,本职工作是特教中心的安全办主任,在球队,她身兼多职:负责人、手语教练、队医、后勤……与球队一起5年,几乎没有休过几个完整的节假日。队员们眼中,她更像是妈妈、朋友。在学习生活上给予每位队员无微不至的关心;在训练中运用娴熟的手语,准确传达教练的战术意图。队员表现不好,她严格要求,奖罚分明;教练训得太狠,她又是心理老师,耐心安抚。她半开玩笑地说:“在一块时间长了,我也是残疾人了。”那是因为要学会用残疾人的思维去理解他们,换位思考。这些年为了球队,李硕很少陪伴女儿,她说虽然有遗憾但不后悔,因为这些孩子全都是心肝儿。

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一起庆祝生日