“嘘——”
两个女生从器材室门口探出头。
“那个就是我们老师，你们去和他讲吧。”
“他很凶的，你们小心点！”
巨
大玻璃窗的另一边是翔安校区游泳馆的泳池，清澈的池水泛着凉意跳跃着。潜水课就在这里上课。抱着猎奇的心态而来，幻想着水下的童话世界，出乎意料，“老师很凶”，几乎成了每个学生对潜水课的初印象。
翔安校区游泳馆
厦门大学潜水课，又一门吸足大众眼球的体育课程，选课系统中的新晋宠儿，与其它的特色体育课程一样，它的开设不单纯为了“好玩”。2014年，应海洋与地球学院海底考察的需求，学校专为海院学生开设了潜水课。随着课程的成熟，如今的潜水课已面向翔安校区学生开放，共两个班，由翁兴和老师与黄桑波老师带班，两位老师轮流负责岸上教学和水下指导。
装 备 氧气瓶？一看你就是外行！
潜水分为很多种，从功能上讲，有工程潜水、军事潜水、休闲潜水等，从装备上看，分浮潜和水肺潜水。厦大潜水课教授的是水肺潜水，以休闲潜水为主要目的。
走进器材室，一眼看到的就是一列列整齐摆放的气瓶。一旁的机器轰轰作响，老师解释道：“那是压缩机，空气经过它的处理，剔除多余的水分，净化无益的杂质，再压进高压气瓶中。”也就是说，我们通常说的氧气瓶，里面装的其实并非纯氧气，而是处理过的空气。
出海前的准备
穿装备是潜水课上同学们遇到的第一个难题。乌黑笨重的潜服，半人高冰冷冷的气瓶，鸭掌般巨大的脚蹼，可以罩住半张脸的面镜……复杂、闷热、沉重，但绝不会有人抱怨这些装备。
认真穿戴装备
“我们前几次课穿装备就要20分钟。熟练后可以扔到水里再穿，那样会容易很多。”
“衣服很紧，很热。气瓶足足有60斤，还要戴3-4个铅块，太重了，但当你下水之后，就会感谢它们了，没有它们，你沉不下去。”
教 学 潜水比踢足球还安全
“我们最想教给学生的是过硬的技术和时刻紧绷的安全意识，有了这两点，潜水其实比你在运动场踢足球还安全。”
技术和安全，是潜水课的核心词。热身过后，老师讲解了定点悬浮和有控制的紧急游泳上升的技巧，这是潜水时常用的两种技术，需要反复练习熟悉。“还有入水的两种姿势，鼓气调节耳平压，面镜排水方法，上升速度不能超过吐出的气泡，与潜伴共生呼吸，被困渔网紧急处理……”一名同学为我们细数了几节课下来老师讲过的知识点，当我们问老师哪一项最重要时，老师的回答是：“每一项。” 这些知识看似琐碎，但都是最实用的技能，不容一丝疏忽大意，关键时刻用得好是能保命的。
入水
一旦有了过硬的技术和安全意识，潜水并不是多么危险的运动。技术和安全来自于认真对待，用心学习，潜水课从不允许学生请假，老师对学生的高标准严要求是对每一个学生负责到底的体现。曾经大家眼中凶巴巴的翁老师，到了最后几节课，已然成了学生心中最感激不尽、最值得信任的人。
水下教学
“身体一直往下沉，往下沉，水很浑浊，看不到周围的东西，当时心里有些害怕，在水下没法讲话，只能在内心狂喊：‘老师啊你拉我一下，我要掉下去了！’突然就意识到自己对老师有多依赖。”
出 海 水很咸，泥很滑，你很美
半个学期在游泳馆的训练，等的就是这一天。
清晨的五缘湾大桥下，水手的雕像静静伫立，不用多久，喧嚣的人群就会打破这里的平静。在这里，潜水课的同学们即将迎来第一次也是唯一一次下海体验。
装备穿戴整齐已经是熟练动作，娴熟快速，同时又不忽略每个细节，一个同学在检查气瓶时发现气瓶可能会漏气，及时更换了新的气瓶，镇定自若，判断准确，处理得当，他们再不是初学时慌里慌张手忙脚乱的毛孩子，干练的动作，自如的表情都为我们展示着两个字——专业。
下海前穿戴装备
“来，帮她拖一下气瓶，不然她很难上来。”“递我一个面镜。”“我备用呼吸头够不到。”“这儿呢，给，好了放好了。”在做准备工作时，我们听到最多的就是这样的话。
相互帮助
老师帮学生检查装备
你是我的潜伴，我的另一半
互相帮助是最习以为常的事，需要他人帮助也不难启口，小小的举动中流露着温暖，这堂课的意义可能还在于收获一群朋友，一个他/她。
下潜过程
“我们下到大概3、4米，水好咸啊，泥好滑，我跪在底下，抓了一把淤泥。大概下潜太快了，耳朵很痛。”
“仰着游到深水区的时候很兴奋。我们是沿着栈道的柱子下去的，发现柱子底部有很多小海螺，很惊喜，我们挖了些上来，它们其实很普通，但自己从海底带上来的感觉不一样。”
“这边水下视野不太好，下去之后四周都是绿色的海水，看不到其它东西，瞬间被紧张和孤独感包围，那感觉还是挺难忘的。”
“我们四个人一起潜下去的，之前训练很久了，老师也在身边，所以一点也不害怕，就是觉得好玩，我就蹲在水底左右张望，一个同学配重带少了，浮在那里很尴尬啊。”
亲手从海底带上来的海螺
出海这一天，我们有幸遇见海洋与地球学院的杨位迪老师带学生出海考察，杨老师向我们介绍，潜水课的开设为师生的科研创新提供了有利的条件，三位老师今年都申请了与潜水相关的大创项目，从黄老师的休闲潜水常见状况分析，到翁老师对厦门周边潜水点的调研，再到杨老师的五缘湾海洋生物物种水下普查，一系列研究推进了海洋研究事业的发展。今年小学期，杨老师为海地学院学生开设了水下摄影的选修课，反响很好，我们期待着如此有趣的课程向全校学生开放。不久前，厦门大学潜水协会在翔安校区德旺图书馆成立，潜水这项神秘的运动正在一步步向大众揭开它的面纱。
杨位迪老师带学生海底考察
大创项目：五缘湾海洋生物物种水下普查初探
感 悟 生死的交界，去过会上瘾
当你鼓足勇气潜到水底，可曾想过，你就悬浮在生死的交界。
深海，对于早已进化用肺呼吸的人类，神秘莫测，也充满了死亡的威胁。
深海，亦是一扇通往新生的大门，生命源于水，潜入水底，是向母体的回归，是生命的回溯。
一旦潜下去，你会爱上这种感觉。
海洋生物水下考察照片
“潜水带给你新奇的视角，水中视野宽阔，生物繁多，那是一个新的世界。真的，会上瘾。”
厦门大学
文：蒋丽
图：刘舜 蒋丽 毛林东
部分图片由杨位迪老师提供
封面图：李枕航
