赫尔大学商学院的一年级学生很高兴有机会在新冠疫情隔离期间与GB英国奥运国家队一起进行一个独家的、真实的项目。
在2020年东京奥运会倒计时期间，超过250名学生通过举行虚拟会议和练习在线向GB团队发表演讲，调整了他们将营销技能和学术研究付诸实践的方式。
本周，他们与英国最受欢迎的品牌之一合作的经历在年度营销挑战赛中达到高潮，在这场挑战中，他们的创造性思维、创新能力和先进的营销理论知识都将受到考验。
埃德·琼斯
英国奥林匹克协会市场部主管埃德·琼斯（Ed Jones）今年早些时候提出了这一挑战，并领导了评审小组，他说：
“这对学生来说是一个非常令人兴奋的合作机会。这项挑战让学生们专注于制定一个营销策略，让球迷们在下一届奥运会之前以及2024年巴黎奥运会期间都保持投入。”
学生丽贝卡·索斯比说：“我很高兴能有机会向GB团队展示我的想法，因为这让我能够将我们在课堂上学到的概念应用到一个可以在现实世界中使用的实际想法。”
丽贝卡·索斯比
“在整个挑战过程中，我培养了许多技能，如时间管理、沟通和表达能力，这些技能将有助于我未来的职业生涯。”
“我相信在我的第一年里能够参与到这个项目中，这使我的技能、信心得到了提高，并加深了我对市场营销理念的了解；如果没有一个现场项目的任务，我是不可能体验到这些好处的。”
“我很荣幸能有机会与GB团队合作。”
赫尔大学商学院市场营销讲师Fannie Yeung说：
“这对学生们来说是一个非常激动人心的机会，可以与GB团队合作。这是一项非同寻常的努力，尤其是考虑到这一切都必须在全球卫生危机和*锁封**中进行。”
“我为我们的学生们感到非常骄傲，他们出色地承担了这个现场项目，并经受住了挑战，尤其是他们对工作和虚拟展示的不可思议的适应性。”
“在赫尔大学商学院，我们为向学生提供此类现场项目感到自豪，因为这是他们磨练和发展新的就业技能的绝佳手段。”
营销挑战赛已经进入第七个年头了，学生们曾为世界上最大的冷冻土豆制品制造商之一的麦凯恩食品公司、贝弗利建筑协会、瑞克斯石油公司、格林科公司、AAK公司和惠特比海产品公司做项目。
通过研习班、辅导班和团队合作，学生们将在2月和3月进行研究，形成自己的想法和营销建议，4月提交一份4000字的报告，最好的团队将在6月向GB团队展示他们的工作。
学生罗斯·索利说：“在我的商业生涯这么年轻的时候能有这个机会，让我学到了很多东西，你不能总是在教室里教授知识。”
“我开始感到紧张，因为这是我从未做过的事。但是，在我身边有这么多支持我的员工，我可以把自己从舒适区推出来。我真的要抓住这次机会的方方面面，从把我所有的想法都写在纸上，再到以一种能让我把我所有最好的观点都表达出来的方式表达出来。”
Peter Andrews，市场营销与商业战略主题小组负责人，他说：“赫尔大学商学院长期以来一直致力于为学生提供现实生活中的挑战，这是我们称为真实商业学习（ABL）的独特方法的一部分，这意味着我们的学生正在将他们新发现的技能和知识应用于组织，包括Young's Seafood和Pipers Crisps。对于今年的学生来说，为GB团队完成这个项目肯定是他们第一年学习业务的亮点之一。”
此次营销挑战赛在校园内开展了一系列激动人心的GB团队活动，包括一系列GB团队的亮相，运动员们在这里与学生们分享他们的个人目标设定和奖牌获得经验；一个研究项目，学术人员和学生们将重点放在GB团队的历史上，以此推动成功；以及为当地学校和大学举办的家庭体育活动。2018年11月，一名幸运的学生前往东京协助一个虚拟现实项目，帮助运动员为2020年东京奥运做准备。
所有这些为学生提供的机会都是赫尔大学与GB团队独家合作的结果。2019年1月，我校宣布成为GB团队的第一个正式合作伙伴，合作期限为6年，包括2020年东京奥运会和2024年巴黎奥运会以及北京2022年冬季奥运会。
它包括有利于赫尔大学学生、员工和社区的机会，也包括提供联合研究和企业项目的机会，这些项目由大学为支持GB团队提供。这将包括参加GB团队活动，开发课程和增加简历的机会，如工作经验和志愿服务。
这种前所未有的合作关系是由赫尔大学的抱负和信念与GB团队的抱负和信念之间的协同作用而产生的。
无论是在讲演厅还是在赛场上、实验室里、在跑道上、在手术室或拳击场上，我们的共同信念是每个人都能取得非凡的成就。