“跑步、传球、射门……”每天傍晚，在婺城小学的操场上，小球员们都会进行足球的日常训练。校长王政卿说，“在国家大力开展足球改革，重视校园足球发展的大背景下，作为获评的全国青少年校园足球特色试点学校，我们就是要扎实推进校园足球特色学校建设，让每一位孩子都能感受足球的魅力，更加快乐地成长。”
阳光教育是婺城小学的教育理念，自获评全国青少年校园足球特色试点学校以来，婺城小学以阳光足球为主阵地，积极进取，通过有效的拓展性活动，摸索拓展性课程，不断深化课程改革，并致力于让孩子成为活动的主角，力争让每一个学生都参与到活动中。
婺小校园足球起步之初也出现过不少困难，比如家长们有顾虑，怕孩子参加足球训练，会耽误学习。“所以，转变家长的观念，是婺城小学建设足球特色学校迈开的第一步。”该校办公室诸葛倩雯老师告诉记者，那时，为了顺利推行校园足球的发展，学校还专门组织召开动员会，向老师、学生、家长宣传校园足球发展的意义，让大家了解、认可校园足球。
对于足球的益处诸葛倩雯感触很深，她之前所任教的是六年级，一开始，她也担心足球训练会耽误学生的学习，然而，学生们却用昂扬的精神风貌打消了她的顾虑。“他们为了训练，早早地就完成了作业，而且人也变得精神了。”诸葛倩雯说。为了保证足够的训练时间，诸葛倩雯还当起了“后勤员”，放学后或者双休时间，总会看到她陪伴在学生身边，看着他们训练。
起步早，给婺城小学发展校园足球带来了一定优势。近年来，婺城小学足球队五次蝉联区级女足冠军、四次获得区级男足冠军。该校还以丰富的校本课程《我家的足球游戏》《我班的足球游戏》为主体，带动了啦啦操、足球课堂等课程的建设。值得一提的是，前不久，浙江省青少年足球推介会也在婺城小学隆重举行。
不仅是学生学习足球，婺城小学还组织教师学习足球。教师参与到足球活动中，熟练掌握足球技能技巧、知识和精神，并此基础上能指导学生进行训练、实践。学校还通过举办师生足球交流活动，让孩子们更加热爱足球。
“接下来，我们将更好地打造校园足球队，通过校园足球让孩子们拥有阳光与梦想。”
王政卿说，为了让更多学生、家长和教师一同融入到校园足球中来，婺城小学在总结现有经验和学习外地先进做法的基础上，还将计划开展一系列有益的活动，增强大家的参与度。