学校的社团活动丰富多彩， 我参加了篮球社和合唱社。 打篮球可以让我充满青春活力， 拥有更强的意志力， 还可以交到朋友； 合唱可以锻炼我的声线， 使我唱歌更好听。 社团 让每个人的兴趣爱好都得到锻炼， 让学习生活更有意义， 我喜欢这样的学校。
八年级新生Cindy，用详尽的描述，分享了她对社团的期盼，以及她如何理解社团的存在意义——
社团作为课堂教学的补充和延伸，不仅能丰富学生的校园生活，还能满足学生的多元需求。
这一点， 在“双减”政策下发之前，三牛如是理解，在双减政策落地之后，三牛更加坚定。
为了激活同学们的兴趣爱好，创校五年间，三牛利用教学资源组建各类社团，学生根据自身兴趣，“菜单式”选择加入。
图：五年前的9月20日，三牛羽毛球社团掠影
参加社团，不仅能让学生接触到自己真正感兴趣的、或者想要更靠近的知识和主题，也能通过学校提供的各种活动平台，充分施展学习成果。
在这个 专供学生发展兴趣的 平台，三牛力求让每个学生的领导力、团队协作力等综合素质，得以最大程度的提升。
足球社与友校开展足球友谊赛
篮球社与友校开展篮球友谊赛
在学校各种文艺汇演中，都能看到DK舞蹈社团的精彩表现
本学期，三牛开设有高尔夫球社、合唱团、心理社、戏剧社、国学社、3D打印社、历史模型社等特色社团，涵盖艺术类、体育类、兴趣类和学术类。
每个社团配有1-2名指导老师，社团 时间为周一至周四16:00-17:00。
学生可以报名一节A类社团（每周一、三开展）+一节B类社团（每周二、四开展）， 多一种 社团 体验，也是多一次打开自我、与更多人链接的机会。
每天一小时的社团累积，带给同学们无尽的欢笑和收获，过去如此，今年也不例外。
3D打印社
故事板（艺术TRACK专属），学习动画人物造型创作
国学社，DIY冰皮月饼
机器人社
历史模型社，学生为景观“铺设”草坪中
历史模型社，师生趣味合影
日语社，观看《名侦探柯南》日语原声版，练习听力
商科社，师生讨论
DK舞社
戏剧社，排练新戏
心理社，一名同学分享一个故事，其他同学推测“孰真孰假”
新闻社，师生讨论
英语棋社
钢琴合奏社
健身社，同学们跑步机热身
篮球社
高尔夫球社
乐队社，排练新歌
足球社
合唱社
剪辑社（艺术TRACK专属）