当然需要，是必须要有的。

大致能理解为什么有这样的问题。

先讲个小故事：

很多年前，我刚学这个专业的时候，我爸的理解就是“车削刨磨”，

幻想一个场景，车间里一位满头白发的老人，衣着朴素，拿着刚加工好的零件，走到桌前，打开台灯，拿出卡尺，量了又测，测了又量，然后满意的笑了笑；

还有一个场景，深夜，已经无人的办公室，还是那位满头白发的老人，佝偻的身影，伏在案桌上，桌上铺着大大的一张未画完的工程图纸，各种的铅笔，尺子工具凌乱的散落，旁边是堆的参考书和厚厚的一打图纸，老人借着灯光，凝神看着手上，在思考着什么。

没错，这就是我家人对这个专业的认知，觉得这就是老手艺人，老专家，老师傅，总之一定要老。

至于说电脑？要什么电脑，你想打游戏吗？

但是，现实是什么样的？现在都什么时代了？

现实是，如果你做机械的设计，你需要画图，你需要建模，需要看类似的产品，需要看各种资料，专利等。

不用电脑的话。还想用手画图吗？还想从宣传页上看别的产品吗？还想抱一堆书查各种资料吗？这样做感觉可能会延误工期。

其实与其问需不需要电脑，不如问需要电脑做什么？

1.查资料，看论文，看专利这些就不用细说了。

2.建模，画图。

现代信息软件很强大，如果你要做一个东西，首先的第一步就是建模，画图。这样才能给老板看，给工人看。

常用的建模软件：Solidworks,pro-E，catia，UG等

画工程图主要就用CAD或者CAXA。

熟练掌握一个建模软件和出图软件，是学这个专业基本功。我记得，我在读研第一年的时候，班里甚至还有人不会建模，我当时就很惊讶，又感叹本科教育的脱节，如果这些基本功都不会……

3.机构运动方面的研究测试

常用的就是ADAMS等一些软件。

比如一些传动的机构，你需要知道它的运动状态，运动和动力变化等，这方面的仿真测试是必不可少的，不要想着直接现场实物测试，在研发阶段，老板是不会直接给你砸钱的。

4.强度应力方面的测试研究

常用的就是Ansys workbench等这些。

和上边同理，你想对设计的东西做一些强度应力方面的测试，想看看应力分布情况，想减少些材料轻量化一下，这个在是必不可少的。也不要想着直接先做出来，再上实验检测，抱歉，没那么多闲钱。

5.还有做研究必备的matlab

matlab的功能是非常强大的，平时做一些你算不了的高阶矩阵的运算，上万数据的处理，还有simulink里边各种的模拟仿真。

如果你学的专业不止有机械，还包含一些电，控制等，就继续看下边：

1.电路图

主要用到:DXP，CAD等。

自己画个电路图，封装一下，元器件的清单一列，才能给人家打板子，人家才会给你做嘛。平时没事多看看经典的模电电路，多看几个元器件的资料，多看几个芯片资料。

2.写个单片机的控制程序

这个也没有特定的，主要要看用什么芯片，大学常用的飞思卡尔，stm等这些用的软件也都不一样，当然也有更高阶点的links,但是用的思路都是一样。

自己学好C语言，平时没事自己多写点练练手感。自己再排排bug，文体写的更流畅些。

3.PLC上的

这个接触过一段时间，不是太懂，所以不多说了，但是这个写图形程序，*载下**也要用到软件。

4.写个人机交互的软件

写个人机交互的软件，让别人好操作机器，这个主要用Visual C，LabVIEW这些。

对一台机器，这一个特定的软件，打包起来，让人容易操作，配上传感器，做个闭环控制，还能看看运行情况等。想做的好看点，再配上配上业设计做点UI方面的。

以下为扩展

对于大学生而言，我们需要对自己 的专业有以下几个方面的认知：

A、我的专业将会面对什么样的就业市场（是干什么的）？

B、专业的就业市场会提供什么样的就业岗位（工作内容）？

C、各种就业岗位的发展前景和空间如何（好不好）？

D、各种就业岗位对应的工作技能是什么，我是否具备了匹配的技能要求？

E、这样的工作岗位是否符合我的预期，是否与我的兴趣和优势相吻合？

F、各种各样的就业岗位会用到什么样的工具？

大致上就是这些，所以说，电脑是必须的，没电脑不会用专业方面这些工具性的东西，可能工作就赶不上节奏，大学可能就会缺失很多。

补充一句，电脑什么的，软件什么的，都只是工具，工具不是知识，关键还是把课学好。