作为父母，都希望能为孩子提供最好的教育环境。学校只是教育的一个部分，还有一个常常被我们忽略的教育——
是来自自然的教育。
对于孩子的成长而言，学校教育是必不可少的。而家长们为了孩子能接受更好的学校教育四处找学校，甚至不惜重金花天价买房、租房陪读！相信很多人或者身边的朋友都有过这样的经历，其中的酸甜苦辣自不必说。
孩子在成长过程中被剥夺了很多与自然交流的机会，早早地过上了三点一线的生活。其实，孩子除了要接受学校教育之外，更应该接受书本以外知识的熏陶。
近日，河南省教育厅发布《关于推进中小学生研学旅行的实施方案》。
《方案》要求，从今年起，全省中小学生每学年要安排1~2次校外研学旅行。将学生研学旅行纳入教学计划，评价结果逐步纳入学生学分管理及综合素质评价。
“研学旅行”已被纳入中小学教学计划
你还不知道吗？
现在可是教育界讨论的一大热题
具体是怎么回事呢？
一起来看看吧~
什么是研学旅行？
中小学生研学旅行是：由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿等方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。
研学旅行需遵循以下五大基本原则：
因地制宜，突出河南特色，打造具有中原风格、国家标准、国际视野的研学旅行“五个一”精品工程。
和现有的学科教学不同，研学不再局限于对学生进行纯粹的书本知识的传授，它是一种实践性很强的教育教学活动，让学生基于自身兴趣，从自然科学、社会和生活实践中选择和确定主题，在动手做、做中学的过程中，主动获取知识、应用知识、解决问题。
如何将研学旅行纳入学生评价体系？
2018年，北京市教育委员会发布《关于初中综合社会实践活动、开放性科学实践活动计入中考成绩有关事项的通知》。
包括计入原则、计入办法、特殊情况处理方法等，供家长提前了解。计入方法具体如下：
（一）学生按规定完成1次初中实践活动计1分，合计50分。其中七、八、九年级每学年应完成10次综合社会实践活动，共30次，计30分；七、八年级每学年应完成10次开放性科学实践活动，共20次，计20分。
（二）初中实践活动成绩按照算术平均、四舍五入取整方式计入相关科目中考原始成绩，由市考试院中招办依据当年中考政策予以认定。
其中综合社会实践活动成绩除以三，分别计入思想品德、历史、地理科目中考原始成绩；开放性科学实践活动成绩除以二，分别计入物理、生物（化学）科目中考原始成绩。
河南省在充分尊重个性差异、鼓励多元发展的前提下，学校要对学生参加研学旅行的情况和成效进行科学评价，将研学旅行评价结果逐步纳入学生学分管理体系和学生综合素质评价体系。
在课时安排上，学校可根据教育教学计划，在正常上课时间灵活安排研学旅行时间，一般安排小学四到六年级、初中七到八年级、高中一到二年级(含中等职业学校)，每学年安排一至两次研学旅行。
洛阳有哪些研学旅行基地？
河南省首批55家
研学旅游示范基地新鲜出炉
河南历史文化灿烂，自然生态丰厚，交通条件便利，在发展研学旅游方面有着得天独厚的优势。河南旅游业界紧紧把握研学旅游发展机遇，结合强大的市场需求，培育出了一批具有示范意义的研学旅游基地，推出了众多内容丰富、特色鲜明的研学旅游产品，河南研学旅游接待人数逐年增长，已经进入蓬勃发展的阶段。
首批55家河南省研学旅游示范基地，经过了自主申报、省辖市推荐、专家评审、实地检查、*党**组研究、名单公示等程序，名单如下：
郑州：嵩山少林风景区、中原福塔、黄帝故里、黄河风景名胜区、郑州华强文化科技园、郑州行知塾综合实践基地；
开封：清明上河园、万岁山、开封府；
洛阳：中国一拖东方红工业游基地、老君山风景名胜区、二程文化园、洛阳博物馆、隋唐洛阳城国家遗址公园（明堂·天堂）、三河村伏牛山写生基地、嵩县白云小镇景区；
平顶山：郏县三苏园；
安阳：殷墟、红旗渠·太行大峡谷旅游区、岳飞纪念馆、羑里城、马氏庄园；
鹤壁：云梦山景区；
新乡：宝泉旅游度假区、八里沟景区；
焦作：云台山风景名胜区、温县陈家沟景区；
濮阳：濮阳国际杂技文化产业园、濮阳杂技艺术学校；
许昌：春秋楼、禹州钧瓷文化园；
漯河：神州鸟园、许慎文化园；
三门峡：陕州地坑院、灵宝市函谷关历史文化旅游区、卢氏县豫西百草园景区；
南阳：内乡县衙博物馆、内乡宝天曼景区、淅川丹江湖旅游区；
商丘：火神台景区；
信阳：鸡公山风景名胜区、商城县西河风景区、西九华山景区、新县大别山露营公园；
周口：太昊陵；
驻马店：嵖岈山景区、老乐山景区；
济源：王屋山风景名胜区、济源市示范综合实践基地；
巩义：康百万庄园；
兰考：焦裕禄纪念园；
永城：芒砀山旅游区；
鹿邑：老子故里旅游区；
省管：黄河小浪底风景名胜区、嵩山少林寺武术馆。
河南省首批55家研学旅游示范基地中
洛阳这7家景区入选！
中国一拖东方红工业游基地
老君山风景名胜区
二程文化园
洛阳博物馆
隋唐洛阳城国家遗址公园（明堂·天堂）
三河村伏牛山写生基地
嵩县白云小镇景区
洛阳历史文化悠久，研学旅游氛围浓郁。要多给孩子接触美好事物的机会，多让孩子接触美好的景象，带孩子感受自然之美，建筑之美、诗词之美、音乐之美、绘画之美……
这些感知和享受是无法在课堂中体会到的，但却会浸润他的内心，伴随终生。无须刻意，就能轻而易举地在他的生命里发出光芒。
两千多年前，孔子周游列国传播儒家的思想学说，游历期间仍然坚持教学，一路上的所见所得对儒学的发展起到了极大的推动作用。这种“行走式的教学”可以说是研学旅行的典范了。
两千多年后的现在，学生在研学旅行中感受祖国大好河山，感受中华传统美德，感受光荣革命历史，感受改革开放伟大成就， 感受地域特色文化……“读万卷书，行万里路”。
趁着春日的好天气，带着家里的学生宝贝走走看看。毕竟在旅行中学习，真的是一件受益终生的趣事呐！
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