“妈妈，妈妈，你希望我成为一个什么样的人”五岁的女儿突然跑来问我。

我停下手中的活，看着孩子透彻明亮的眼睛，不明白眼前的小小人儿怎么会突然问出这样的问题。“我们幼儿园的小胖说，他妈妈让他长大后要做一个成功的人，”小人儿有点懊恼的说道“但是小胖不开心，因为每天要学很多东西，也没时间跟我玩了，他不想成为成功的人”

“成功的人要活得那么辛苦吗？你会不会也希望我成为一个成功的人？”原来如此，我5岁的女儿看到小胖墩的遭遇，开始思考起长大后的事情，有了疑虑。

我希望孩子成为什么样的人呢？其实从来没好好思考过，只是希望她健康快乐成长，做自己喜欢做的事。对于孩子的未来，也会偶尔心血来潮，设想过无数种可能，但也仅仅停留在自我遐想中，并未因此给孩子任何压力。我思考着该怎么回答孩子的这个问题，让她明白自己可以无须担心，放下疑虑。

我撇到书架上孩子最喜欢的一套绘本《蚯蚓的日记》，突然有了主意，“孩子，我当然希望你以后是个成功的人，但是你不需像小胖那般辛苦，你只需要《蚯蚓的日记》中小蚯蚓那样活着就很成功了！”我坚定地说道。孩子眼睛一亮，继而又有点不相信，“我真的可以像蚯蚓那样吗？妈妈你不想让我成为一个成功的人吗？”

我拿下绘本，抱着孩子，翻开第一页，温和的说道：“宝宝，妈妈认为蚯蚓就很成功。不信？我们再来认识一下这只小蚯蚓。”

《蚯蚓的日记1》封面

拥有真诚相待的朋友

孩子扑闪着疑惑的大眼睛看着我，她显然想不明白小小蚯蚓怎么就算成功？

看看这个苹果，再看看我们的个头儿，这就是团队的力量。

看吧，蚯蚓有几个真诚相待的朋友，蜘蛛和苍蝇。他们是如此的不同，蚯蚓会钻地，蜘蛛能织网，苍蝇可以在空中飞，他们生活习惯不同，喜好也不同，虽然蚯蚓也希望和朋友们一样，上同样的课程，学习同样的本领，但蚯蚓知道，他们虽然是好朋友，却彼此独立，彼此有自己的生活，虽然不能时时刻刻待在一起，但这并不妨碍他们成为好朋友，彼此照顾，蚯蚓的朋友在关键时候都能有所保留的帮助他。

希望你也能像蚯蚓一样，有这么要好的朋友，即使大家有些不同，每个人都有自己的特别之处，比如你喜欢吃西瓜，但是你的朋友可能最讨厌西瓜，你喜欢吹泡泡，你的朋友却觉得那是件幼稚的事情，即使这样，朋友还是觉得你最好，我们不需要朋友就一定跟我们的喜好一样，生活方式一样，只要彼此能真诚相待，拥有这样的朋友，那一定是件非常幸福而成功的事情。

我在忧愁中醒来，明天就是玛尔施老师的生日派对了，可我还是没想出来送什么。

为了让我放松一下，蜘蛛和苍蝇带着我去放风筝。

蚯蚓在为送什么礼物给老师而苦恼， 蚯蚓的朋友知道他不开心，便带他去野外放风筝，朋友们希望蚯蚓可以快乐起来，正是朋友们的帮助，蚯蚓找到了送给老师最好的礼物，一个坏的大红苹果。（蚯蚓们最喜欢的就是坏的苹果），蜘蛛帮忙拉，蚯蚓在后面推，苍蝇给他俩加油鼓劲，在朋友们的帮助下，蚯蚓顺利的把礼物带到了学校。

拥有如此好的朋友，你说蚯蚓是不是很成功呀？如果你也能有几个这么真诚相待的朋友，大家互相陪伴，彼此照顾，这样的人生是不是很棒，是不是就很成功呢？小小人儿的眼睛明显亮了起来，显然，她认可了蚯蚓的朋友们，也对朋友一词有了更深的理解。

《蚯蚓的日记1》插图

接纳自己的不完美，认真生活

扭动课上，苍蝇不会扭，只会用力扇翅膀。

钻地课上，蜘蛛细长的腿，根本钻不动泥土。

苍蝇和蜘蛛都能倒吊在空中，而我做不到。

蚯蚓会钻地，会扭动身体，蜘蛛能吐丝结网，苍蝇会飞，蚯蚓却不会，小蚯蚓清楚自己的优势，也明白有些事，不管自己如何努力也做不到，小蚯蚓很豁达智慧，他并不羡慕蜘蛛能结网，苍蝇能在空中飞，他也不会向朋友们吹嘘自己的钻地本领。他能认清自己的优势，也接纳自己的不完美。

其实我们人也是这样的，每个人都有自己的优缺点，我们不能因为自己某方面的特长而沾沾自喜，瞧不起别人，也不要因为别人某些方面比我们强而妄自菲薄，觉得自己不如他人。

“可是小胖就学钢琴，唱歌，绘画，足球，篮球，围棋，口才，英语……小胖什么都学，什么都会，是不是就比我更成功。”小人儿嘟囔道。

“小胖学那么多，也不一定全部能接纳，就像宝宝你，如果逼着你去学围棋，你也不会爱，估计也很难学好，不是吗？即使小胖墩全部都会，是个很成功的人，也不会影响你的成功，因为人和人是不一样的，对吗？”看着孩子的眼睛，我坚定地说道。

孩子，没人要求你十八般武艺，样样精通。就像《蚯蚓的日记》里那条快乐而豁达的蚯蚓，在自己的特长领域内认真钻研，不去羡艳他人，做一条快乐又智慧的蚯蚓。这样的一条蚯蚓，又怎么能说他的一生不成功呢？认清生活本质，不羡慕他人，不看轻自己，这本就是一件智慧而成功的事！女儿扑闪着明亮的眼眸，用力的点点头。

《蚯蚓的日记1》插图

遇到突发情况，要学会变通

蚯蚓想给老师挑选一份最好的礼物，列了一个清单，思来想去，觉得送口香糖纸做的围巾给老师是最好，可不巧的是，口香糖纸被蚯蚓爸爸吃去了。小蚯蚓并不为此而沮丧或者责怪爸爸，因为这样做已经毫无意义。他只是转而想其它的办法，最终找到了一个又红又大的坏苹果，这是送给老师最棒的礼物了。当小蚯蚓好不容易把苹果带到学校，听到其它蚯蚓同学说准备了礼物和卡片，蚯蚓才发现自己忘了给老师准备卡片，此时我们的小蚯蚓，灵机一动，在苹果上咬出了“happy ”字样。

大苹果，既是礼物，又是卡片。读到这，我发现孩子的眼睛明显有一道光闪过。我都要为蚯蚓此举而喝彩，相信孩子一定也感叹于蚯蚓的智慧和创意。如此聪慧会变通的蚯蚓，怎能说不是一条成功的蚯蚓呢？

孩子，你看，小蚯蚓也会遇到很多突发情况，也会有事与愿违的沮丧时刻，但是小蚯蚓却能及时变通，事已至此，再多的懊恼责怪也毫无意义，那就学会变通，相信天无绝人之路，总会有新的转机。像蚯蚓一样，遇事不抱怨，不懊恼，变通一下，想出解决的办法，这样的生活原则，正是妈妈希望你能拥有的。孩子，希望你像小蚯蚓一样活着，不纠结于过去，不为往事懊悔，放眼未来，把握现在，这样的人生便也是成功。

我那5岁的孩子双目炯炯有神，她一定更爱这只小蚯蚓，也更懂得了生活的真谛，成功的本质。

《蚯蚓的日记1》插图

插上想象的翅膀

“妈妈，你也爱这条小蚯蚓吗？”

“是的，孩子，妈妈也跟你一样，爱极了这只小蚯蚓。”

《蚯蚓的日记》里这只小蚯蚓，最大的特点便是拥有丰富的想象力，送给老师的礼物，他想到了粪球镇纸，蛛丝拖鞋，废弃再生香水，口香糖纸围巾，没有卡片，他可以在苹果上咬出字样。读着蚯蚓这一切的光辉事迹，一只可爱，聪慧，充满想象力的蚯蚓便跃然纸上，在读者的眼前活了过来。

插上想象的翅膀，很多事情变得简单而富有乐趣，那些看起来枯燥的事情变也有了许多乐趣，这是一种生活态度，保持童心，快乐生活，想象力才会插上翅膀，无边无际的蔓延。

孩子，真希望你能像小蚯蚓一样，永葆童心，带着丰富的想象，去感悟生活中的点点滴滴，这样的你，一定是又快乐又成功的。

《蚯蚓的日记1》插图

爱心，什么时候都不能缺

“妈妈，妈妈，你一定口渴了，我去给你倒杯水”小小人儿居然体谅我一直读绘本的辛苦，主动要去给我倒杯水。

“为什么突然想起给妈妈倒水”接过女儿颤颤巍巍端来的水，我微笑着问。

你不是说要我像蚯蚓一样活着吗？蚯蚓有爱呀，我也要像他一样，有爱。

哦？《蚯蚓的日记》里的小蚯蚓有爱吗？

有呀，女儿眼睛里熠熠生辉，如数家珍的说道：“蚯蚓爱老师，所以才会精心为老师准备生日礼物，蚯蚓爱朋友，所以才会考虑他们不能扭动身体跳舞，不能钻地，从不让他们做难为的事情，蚯蚓爱爸爸，即使爸爸把自己想送给老师的糖纸吃掉，他也丝毫不跟爸爸置气，蚯蚓爱姐姐，虽然他会无情取笑姐姐的脸和屁股一样两头尖尖，但也丝毫没阻挡自己对姐姐的爱，蚯蚓爱地球，努力钻地，为地球松土……”

女儿眼睛熠熠生辉，我搂着她，内心温暖而坚实，够了，我5岁的孩子，有时候活得比我更通透，她有一双善于发现的眼睛，发现美，发现爱，这本身不就是一种成功吗？

我一直相信，父母与孩子相遇是一场缘分，更是一场修行。孩子不是父母的附属品，孩子的成功，并不由父母定义，而是取决于孩子自己。

究竟何为成功？扬名立万？万人敬仰？名利皆收？这些世人眼中定义的成功，我们不必如此操心过急的给孩子定义，如果可以，我倒希望孩子像日记里的小蚯蚓一样，活得通透而智慧。

孩子，未来是你们的，不管怎么样，都希望你能像那只小蚯蚓那样生活，有三五挚友，做七八分的趣事，享十分的快乐。