一种可能的尝试:推广“公共服务球童”模式,一组配置一个球童

国内打球环境下,一时半会恐怕还不具备在各个球场大面积取消球童服务、让球员完全自助下场的客观条件。

这玩意可以套一句网络用语:理想很很丰满现实很骨感

理由也很简单。

第一,球会还不敢

主要是全自助打球可能会给场上秩序、场地保护、打球安全这几个方面带来的一连串实际问题,在国内目前打球的普遍现实情况下,谁也不敢保证不乱套,谁做球场的头儿都很难有这个勇气,也担不起这个后果。

第二,球员还很难

实事求是地说,现在我们这些打球人中间会补沙、耙沙坑、修打痕,能够或者愿意完全靠自己选杆、看距离、摆线、擦杆头之类的,毕竟还是只占极少比例,光靠霸蛮或硬性强迫肯定是不行的。

一种可能的尝试:推广“公共服务球童”模式,一组配置一个球童

道长忽然想到这几年做青少年比赛经常用到的一个模式:公共服务球童

相比于成年人打球,国内青少年高尔夫在这一个起点环节做得很好:让孩子们习惯自己背包或拉包下场,从一开始就养成不依赖球童的独立习惯。

道长每年主持的广西各类青少年系列赛事活动,也都是遵循这个原则,一般只给一个组配备一位公共服务球童,天气太热时或针对较低年龄组的小朋友,也可能一对一、一对二,但球童主要只负责孩子们在场下的安全事项、规则把握、成绩监督、记分录入、身体状况、能量补充等,包括场地保护工作。

而且,不管是几对几,这些公共服务球童都并不针对某个特定的孩子提供服务,凡涉及到打球本身的环节(选杆用杆、判断距离等),都是由孩子们自己独立完成。

既然是孩子们都能做得到的,为什么不可以尝试一下,慢慢在我们成年球员中也推广推广呢?

道长设想的具体方案是:

球会取消针对球员个人提供的球童服务环节,改为每组只统一配置一名公共服务球童(不管一组是几个人),单独开车,和球员一起下场。

公共服务球童在场下的主要职能是:

  • 负责为本组球员提供球场的相关知识和信息。例如,球道走向、梯台码数、果岭形态、球场区域设置(OB界、罚杆区、沙坑和果岭、球洞的位置)、梯台难度评定、各洞设计特色等。
  • 负责监督落实本组球员对场地的保护工作(修复打痕、补沙、耙沙坑等),有权提醒、要求,必要时也可以部分提供指导和协助。
  • 负责监督本组球员的打球速度和场上秩序,有权提醒、催促、建议让组,必要时协助Call果岭等。
  • 负责监督和提醒本组球员打球过程中的安全注意事项,如前组位置、安全距离等。
  • 负责为本组球员提供高尔夫规则和礼仪方面的咨询指导。

相对应地,球员在场下的主要责任是:

  • 自己负责准备和整理、运输球包(开车或背包、拉包)。
  • 在场下自己负责管理和选用球杆、清洁球杆。
  • 自己判断距离和方向、决定打法。
  • 在果岭上自己做标记拿球、看线、摆线。
  • 自觉地或者按照公共服务球童的提示、建议、要求、指导,及时修复打起来的草皮、补沙,在沙坑中打球后及时耙沙,在果岭上及时修补球痕。
  • 自觉地或者按照公共服务球童的提示、建议、要求、指导,遵守球场规定,维护打球秩序,保证打球安全。
  • 需要时,可以就规则问题、球场设置等公共信息,咨询公共服务球童。

这样一来,球童的服务对象和服务内容会发生根本变化,扮演的角色也会和现在完全不同。

球员也会面临不少新的、球技之外的挑战。

当然,如果真要尝试这种模式,肯定也不是太容易,因为涉及到球会运作模式的变革、对球童岗位技能的全新要求、球员行为规范受到的诸多制约等,很需要点勇气、专门下一番功夫。

不过呢,这种公共服务球童的模式,至少比一步到位搞全自助打球要来得更现实一些,实际操作的可能性也要大很多。

真做起来的话,对球会应该只有好处、没有坏处;对打球的人来说,只要慢慢适应了,应该也不会有什么特别不能接受的。

唯一影响大的群体,自是球童本身:总体需求数量少了,岗位技能要求高了。