菏泽市定陶区冉堌镇第二学区的田集小学为促进学生的全面发展，用心探索课后服务形式、丰富课后服务内容，切实有效的为学生减负，为家长分忧。
每到课后服务时间，田集小学的教师们都会像这样认真地解答学生的问题，辅助他们做好当天的课后作业。如今在学校里就能把作业高效的完成，让这些孩子们很是开心。
冉堌镇第二学区田集小学学生田硕：“以前我把作业带回家写，写得很慢，要是有一道题写错了，妈妈也会很生气。现在我的作业在学校就能写完，妈妈也有更多的时间多陪我看书和做游戏，我很开心，我感到学习也更轻松了”。
冉堌镇第二学区田集小学学生赵怡菲：“回到家没有作业可以帮妈妈干些家务活，也可以干一些自己喜欢做的事情，爸爸妈妈也不会因为我写不完作业而批评我。在学校学习也很轻松快乐。”
田集小学开展课后服务有一年的时间了，确保让学生的课后作业不出校门已经逐渐成了约定俗成的规则，每位教师尽职尽责，不仅保障了学生们高质量完成作业，养成规范书写的良好习惯，还会针对学生学习的差距进行个别的辅导，这项举措已经取得了良好的效果。
冉堌镇第二学区田集小学教师孙琳：“我们农村孩子的家长平时比较忙碌，外出打工的比较多，很多都是爷爷奶奶在家里，辅导孩子写作业比较困难，有的孩子写作业写到很晚，甚至完不成作业，学习兴趣也随之降低了。现在有了课后服务呢，学生写作业变容易了 积极性也提高了，给家长也减轻了负担。”
课后作业在学校里完成，不仅为学生和家长减轻了负担，老师的课堂效率也得到了提升。
冉堌镇第二学区田集小学教师孙琳：“让我了解了学生当天课堂上学习内容的掌握程度，及时地修改授课内容，方便我的后续教学，课后服务也让我在作业设计以及布置上更加的精简，减少了重复性的作业，节约了时间。”
同时，为充分利用课后服务时间，促进学生的全面发展，田集小学还将课业辅导和兴趣特长进行了有机的融合，在做好作业之后，学生们就可以参加学校开展的各项社团活动。
冉堌镇第二学区田集小学校长武新勤：“ 农村的孩子和城里的孩子不太一样，因为农村的环境受限制，见到的新鲜事物比较少，这样我们就为了发展学生的特长、兴趣爱好，就利用这一个延时服务的时间开设兴趣班，让有兴趣的孩子都参与进来，兴趣班同时也促使了学生养成良好的学习习惯，比如有的同学为了尽快地去参加自己喜欢的兴趣班，就高效的先把作业做完才能够去参加，这是我们学校的一个规定。”
然而兴趣社团的成立说起来容易，做起来难，身为乡镇学校，田集小学的师资力量本就较为薄弱，有特长的教师更是稀缺，但为了这些孩子们，全校各科的老师都主动承担起了这份责任。
冉堌镇第二学区田集小学校长武新勤：“我们学校开设兴趣班，得到我们全体老师的大力支持，一部分有特长的老师就主动的承担了兴趣班，一部分老师虽然没有太明显的特长，但是也想主动的承担起这项任务，就边学边做。”
学生陈凤金从小就有一份笔墨情怀，参加国画社团的她每一堂课都一丝不苟的遵从老师的指导认真地进行创作，她的画作更是贴满了教室的墙壁，成为同学们争相学习的优秀作品。
冉堌镇第二学区田集小学学生陈凤金：“从一年级开始，我就非常喜欢古诗旁边的插画，没想到现在我在学校里能接触到国画这一方面的学习，我们有专业的老师来教我们画国画，我也非常开心，也非常珍惜这次机会，我希望长大以后我能成为一名知名的国画画家。”
国画社团的指导老师邵可可曾是美术教育专业毕业，因为学校的需要，十年来先后承担着英语和语文课程的授课任务。在了解到有些学生对国画感兴趣，她就毅然重拾久违的画笔，主动成立了国画社团，虽然这无疑是给自己平添了一份负担，但为了更多像陈凤金这样的学生，她从来没有后悔过。
冉堌镇第二学区田集小学教师邵可可：“ 如果没有这个社团的开设，也许这些孩子有可能就没有机会，接触到国画的学习，而孩子们的天赋有可能就会被埋没，这让我越发感觉到成立这个国画社团是一个非常有意义的一件事情，争取为每一位有国画梦想的孩子，开一扇窗、守一扇门。”
在非洲鼓社团的活动教室里，学生们也在进行着练习，他们伴随着音乐，双手在鼓面上熟练的上下翻飞，在厚重有力的节奏中感受着独特的鼓乐之美。而社团的成立则是源自于指导老师林竹青的一次旅行。
冉堌镇第二学区田集小学教师林竹青：“在云南旅行的时候发现了一种击打乐器，非洲鼓，当时的演出局面让我特别的震撼，我想把这种乐器带进校园，然后给我的学生带来力量，所以就成立了非洲鼓社团。”
为了能让社团里的学生学到较为专业的课程，林竹青稍有空闲就利用网络进行自学，付出了艰辛的努力。如今，在她的引导下，参加社团的学生越来越多，共同享受着音乐为他们带来的快乐。
冉堌镇第二学区田集小学学生聂烁瑜：“非洲鼓是一个有魔力的乐器，它让我结识到了好多新朋友，自从开始敲非洲鼓以后，我变得越来越开朗、活泼，是非洲鼓给我带来了自信和信心，它让我觉得上学也是一件非常有意思的事情。”
田集小学对每一个社团都很重视，为了活动的顺利开展，购置了专业的学习用具，从笔墨纸砚到大型的鼓乐设备一应俱全，并聘请校外相关的专业教师定期进行授课，力求让学生们享受最优质的课后服务。
冉堌镇第二学区田集小学教师邵可可：“在课堂中我们的笔墨纸砚，包括这个颜料呀，包括画材啊，都是由我们学校出资来购买的，虽然那个学校的资金方面非常的紧张，但是仍然为社团购买了所有的物资，使学生在社团学习中没有任何的费用支出，这也从根本上解决了部分困难家庭的一个后顾之忧。”
正是由于学校和教师共同的努力与付出，鼓号、绘画、跳绳、足球、舞蹈等十余个各具特色的社团活动已经相继展开，每一名孩子都能根据自己的爱好，选择心仪的课程，在校园里找到属于自己的快乐。田集小学对于课后服务的做法也受到了学生家长的一致赞誉。
冉堌镇第二学区田集小学学生家长赵丕焱：“之前孩子在学校里面学习，回到家作业比较多，而且她不会的也比较多，作为家长在家里辅导也很犯愁，经常辅导到很晚。现在呢，通过在学校里边组织的课后辅导，让我们家长非常省心，而且孩子的学习有咱老师的亲自指导，不仅能顺利完成作业，而且学习也有提高，而且在学校这个安全的环境下，能够参加咱们社团活动，孩子也很开心，这样给我们家长也留出更多的时间，不用能着急，下午能晚一点来接孩子。”
冉堌镇第二学区田集小学校长武新勤：“今后我校会开设更精致的社团活动，特别是有了课后延时服务以来，不仅仅是方便了家长接送孩子，减轻家长辅导孩子作业的负担，还为学生参加适当活动提供了时间保障，完成作业之后，还能根据自己的兴趣，参加自己喜欢的社团活动，充分展现自己的潜能，从中体会到上学的乐趣，丰富了学习生活，找到了喜欢学校、喜欢学习的理由，既享受了课程，又让课程成就了自己。”