新京报快讯（记者沙璐）2月21日，教育部表示，2017年将争取建成2万所校园足球特色学校，培训3000名校园足球教练员，拟聘请120名左右高水平外籍足球教师到国内中小学校任教。
对于2017年全国青少年校园足球的工作计划，教育部体育卫生与艺术教育司司长、全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任王登峰介绍，除了争取提前完成建设2万所校园足球特色学校的任务之外，在监管方面，今年将完成对现有13381所校园足球特色学校的摸底普查工作，建立退出机制。
足球师资方面，王登峰表示，今年将依托有条件的高校和机构建设6-8个校园足球教练员培训基地，聘请国内专业足球讲师和外教大规模培训校园足球教练员，2017年计划培训3000名校园足球教练员。
“未来将实现为每所校园足球特色学校培养1-2名持有D级或以上教练员等级证书的校园足球教师、教练员的目标。着力提升校园足球教师、教练员的教学实践能力和综合职业素养。”
在国际交流方面，今年会继续实施校园足球师资海外引智计划，拟聘请120名左右高水平外籍足球教师到国内中小学校任教。2016年，共聘请了115余名高水平外籍足球教师到国内中小学校任教。
揭秘：足球外教进驻学校如何定？
会后，王登峰向新京报记者介绍，聘请外籍足球教师是委托专业机构到海外选拔，他们提出相关要求，人数每年在150名左右，具体数量会根据地方需求和选拔情况定。2015年是第一次聘请，大约140名左右。
对于使用和推荐学校的选择，他介绍，去年全国有50个城市，每个城市3-5人，由城市选定学校来聘用，签订合同，由当地管理。教育部负责工资等资金支持，整个的合作协议、具体工作内容会有原则性要求。
他称，总体看效果很好，很多外教来了之后都不愿意走，孩子们喜欢学，教学效果也很好，感觉带来最大的变化是体育课该怎么上。“我去看外教上课时，孩子们从头到尾一直在笑，特别开心，同时该练的项目也都能练到，会让孩子融入到教学当中。”
“目前，我们正委托专业的评估机构对前两次工作进行系统评估，总结经验，下一步利用好资源把工作做得更好。”王登峰表示。