篇20
蒲 公 英
春风徐徐吹来，好像给田野铺上了一层绿色的毛毯。蒲公英花站在最高处，洋洋得意地对下面嫩绿的叶子说：“瞧，我是多么的漂亮呀！蜜蜂不辞劳苦地赶来我唱歌；花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。看，我是多么了不起啊！我使没有味道的春风变得香甜，我还撑起一顶鹅绒般的‘降落伞’，把我们的子孙送到四面八方，繁衍后代，为下一个春天添色增香。绿叶子，你的本领有我的大吗？”
绿叶听完，连连摇头说：“哼，别不害羞了。如果没有我们的叶绿素接收阳光，进行光合作用，你的香味从哪儿来？没有我们绿叶为你陪衬，你会孤孤单单经不起风吹雨打的。想一想吧，到那时你会变成什么样子呢？说起来还是我们绿叶的本领最大啊！”
绿叶正在滔滔不绝的自我标榜，埋在地下的根须说话了：“这是谁在上面自吹自擂啊？如果没有我们为你输送生命的汁液，你们早就枯死了！你们在地上只有三寸高，而我呢，却埋在地下三尺长。我终生看不到蜂蝶，也晒不到阳光。我整夜不声不响，竭尽全力地顶着坚石、硬土，为你们输送着生命的汁液……”
蒲公英和绿叶，都惭愧地低下了头，沉默啊沉默，在沉默中思索，在沉默中觉醒！
1、这篇短文将蒲公英和绿叶“在地上只有三寸高”与根须（ ）对比，将蒲公英和绿叶的自吹自擂与根须的（ ）对比，赞美了根须的（ ）的高尚品质。
2、阅读短文。概括写出蒲公英、绿叶、根须的作用。
蒲公英：
绿叶：
根须：
3、根据文章的最后一段，请你想像一下，补写一段蒲公英花（或绿叶）低下头思索的话。
篇21
生命的价值
有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”
院长笑而不答。
有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿着这块石头到市场去卖，但不要真卖，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖了。”
第二天，男孩蹲在市场的一个角落，意外地有好多人要向他买这块石头，而且价钱愈出愈高。回到院里，男孩兴奋地向院长报告。院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场去展示。结果，石头的身份比昨天又涨了十倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀告院长，院长望着男孩说：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义，一块不起眼的石头，由于你的珍惜，惜售而提升了它的价值，被说成‘稀世珍宝’。自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
1、组词语。
（ ） （ ） （ ）
悲（ ） 惜 （ ） 稀（ ）
（ ） （ ） （ ）
2、院长让男孩拿着石头分别到了什么地方去叫卖？由于他不肯出售，每次结果如何？
3、应当怎样读最后一个自然段中院长的话，请在你选择的内容后面画“√”。
①语速较快，真诚地，喜出望外地。（ ）
②语速较慢，欣慰地，满怀激情地。（ ）
③语速较慢，深沉地，语重心长地。（ ）
4、读了本文后，你有什么想法？
篇22
第一次网络穿梭
那天，我第一次上网的情形还历历在目。
星期六晚上，我正陶醉在一部电视剧中，爸爸洪亮的声音传入我耳中：“虎子，电脑可以上网了！”上网！这正是我盼望很久的！于是，我三步并作两步，来到书房。一进门，就看见老爸正在“新浪”网中“乱窜”呢！我一把抢过爸爸手中的鼠标，开始了我的第一次网络穿梭。
我点击了“新网站”，眼睛死死盯住“童网周选”，每个童网都有详细的介绍。一番衡量后，我认为“童网——儿童的网站”这里内容丰富一点儿，就进入了。我心里紧张极了，想：“这个网站会是什么样子呢？”经过一番等待，终于出现了一个以蓝色为背景的页面，页面上有两个选择，一个为flash动画版，一个为文字版，我比较钟爱动画，就点选了它。不一会儿让，就出现了一幅多姿多彩的图画，光标碰到哪儿，哪儿就会出现动画，真带劲！
聊天室对我的吸引也比较大，于是我就进入了聊天室。哇！有许多稀奇古怪的名字啊！什么小刺猬，黄金龟，还有生病2001！这些人谈话也特别古怪，说出来的话牛头不对马嘴，而且十分喜欢夸大其词，总在一句话后打多个问号或感叹号。我在聊天室里找了个叫小baby的朋友聊天。我们聊得很开心。过了一个小时，才依依不舍地离开了。
之后我浏览了许多其他的地方，留了许多贴子，过了好一会儿才断开连接。我觉得上网有很多好处。不如，在聊天室，你可以和别人随意地交谈，不必担心被别人轻视。在聊天室也可以练习打字，在英文网站可学习英语，在数学网站可学习数学。在动物、植物网站可学习自然。可以学习那么多东西，又何乐而不为呢？不过，上网也需要把持住自己，不要太入迷了。
通过第一次网络穿梭，我深深喜爱上了上网。
1、从文中找出下列词的近义词。
沉浸——（ ） 喜爱——（ ）
2、文中，从第（ ）自然段到第（ ）自然段是写小作者第一次上网情形的，其中（ ）和（ ）这两句话写出了小作者上网之前急切的心情。
3、小作者在网络聊天室中与一个叫小baby的朋友聊天，他们聊得很开心，你能想像他们户聊些什么吗？
我想：他们可能会聊
。
4、关于上网，小作者在文中写出了两个观点。一是：我觉得上网有很多好处。二是：不过上网也需要把持住自己，不要太入迷了。你觉得这两个观点矛盾吗？为什么？
篇23
我帮奶奶减肥
“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起我们来做运动……”早晨，悦耳的音乐从我的房里飘扬出去，充满了全家。我和奶奶又起来做操、跑步了。
我的奶奶长得十分胖，左邻右舍都叫她“胖大婶”。奶奶也知道肥胖给自己带来诸多不便，也曾一度减肥。她喝过减肥茶，使用过减肥腰带，都不见效果。妈妈把“帮奶奶减肥”的重任交给我，我爽快地答应了。不信，你看——
减肥的第一天，我五点钟就起床，到了奶奶的房间，奶奶也起来了。来到大路上，我在奶奶前面叫着：“一、一、一二一、一、一、一二一……”奶奶开始跑得还可以，可到后来她就吃不消停下来，我走到奶奶身边说：“奶奶，您还想减肥吗？您坚持下去，一定会成功的。来吧，奶奶加油！”奶奶听了又扭动肥胖的身体慢慢跑起来，这样坚持了五天。第六天，我去叫奶奶，奶奶还在床上“呼噜呼噜”地睡懒觉，我大声说：“奶奶起床！”奶奶睁开眼睛摇摇头，意思说不想减肥了，我耐心地说：“奶奶做事要持之以恒，您那五天都挨下来了，受了不少苦。现在可不能前功尽弃呀！”“对，不能白费。奶奶听你的话。”说完，奶奶起床跟着我跑步了。
我不但带奶奶跑步，还教奶奶做体操。我首先跟邻居阿姨学会了健身操，然后，每天放学后教奶奶做一节，慢慢地，奶奶学会了，她还能跟着节拍做呢！坚持了三个月，奶奶称了一*体下**重，110斤。啊，与原来相比，相差25斤，减肥计划成功了。奶奶还夸我：“这个老师真棒！”我对奶奶说：“奶奶，我以后要开一家减肥公司，让天下所有人都苗条起来。”“好啊！”奶奶点头同意。全家人都哦哈哈大笑起来。
“左三圈，右三圈……”现在每天早晨，我们全家都开始做运动。“做事持之以恒，可不能前功尽弃，否则，一事无成。”这是我当小老师后得出的一句忠告。
1、在（ ）内填上恰当词语。
（ ）的音乐 （ ）的身体
（ ）地答应 （ ）地跑
2、请你评价一下文中的“我”是怎样的一个人？
3、阅读文章时自己对哪些内容有感受？先用曲线画下来，再在文章边上空白处写些批注。请你做一做。
我欢呼，北京申奥成功
2001年7月13日晚上，我们全家人一齐观看着中央电视台*放播**申办2008年奥运举办城市投票现场会。
当五个申奥城市代表陈述过理由后，投票开始了。在决定成败的关键时刻，我紧张得屏住呼吸，生怕剧烈的心跳影响听觉。第一轮投票淘汰了日本大阪，我紧绷的心稍稍放松了一点，心中默默地祝愿着：“北京成功，北京成功……”第二轮投票开始了，我睁大眼睛，一眨也不眨，生怕哪一点看不清楚，爸爸把电视机音量开得很大，生怕哪一个词听得不准确。
结果终于出来了——萨马兰奇公布29届奥运会于2008年在中国北京举行时，我情不自禁地从沙发上蹦了起来，流着热泪欢呼着：“申奥成功了！我们胜利啦！”爸爸高兴地拿出酒来庆贺。电视机里“北京万岁”的喊声如排山倒海，一浪高过一浪。*安门天**前人山人海，彩旗飘扬。人们载歌载舞，像涌动的春潮，像沸腾的海洋。北京的上空绽放着多姿多彩的礼花，这五光十色的礼花把大地照得通亮，把北京装扮得富丽堂皇，这礼花象征着中国13亿人怒放的心花。
申奥成功了，此时的我为自己是中国人而骄傲，为自己是中国人而自豪！
“今天是个好日子……”歌声悠扬，舞姿优美。看着电视上喜悦、振奋的人群，我想：2008年刚好是自己入大学的那一年。我一定要努力学习，争取到首都上大学。到那时，我就可以与奥运健儿相聚北京。
1、判断，在正确的意思后面画“√”。
申奥成功了，此时的我为自己是中国人而骄傲，为自己是中国人而自豪！
这句话中，“骄傲”的意思是：
①自以为了不起。（ ）
②自豪。（ ）
③值得自豪的人和事物（ ）
2、北京成功申办的是（ ）年第（ ）届奥运会，这一结果是在（ ）年（ ）月（ ）日公布的。这是一个（ ）的消息。
3、从文中摘录三个成语。
、 、
4、用“——”划出描写我紧张心情的句子。
5、试着给这篇文章换一个题目。
6、为什么说“这礼花象征着中国13亿人怒放的心花”？
7、阅读文中加点部分的句子，思考：如果你是文中的小作者会想些什么？
篇25
教 诲
一个学生哭丧着脸走到著名的生理学家巴甫洛夫跟前，诉说自己一次重要的动物实验失败了。新|课 |标| 第 |一| 网
巴甫洛夫听完说：“从你上次实验取得成功时的那副神气，我就知道你这次肯定要失败。”
学生不解地问：“老师，您的第一篇科学论文发表时，难道不高兴吗？”
“那时，我的心情与其说是高兴，倒不如说有点沉重。” 巴甫洛夫继续说：“因为我想到，在科学的崎岖的小路上，要想前进一点点，可真不容易啊！”
学生又问：“您当时一定还想很多吧！”
“是的，” 巴甫洛夫语重心长地说，“学者在成功面前，首先应该想到的是获得成功之前的挫折和教训，而不是赞扬和荣誉。这对年轻人尤为重要。”学生听了，惭愧地底下了头。
1、联系上下文，理解画横线句子中带点词语的意思，在正确的解释后面画“√”。
①喜悦的神气。（ ） ②不知所措的神气。（ ）
③紧张的神气。（ ） ④骄傲，忘乎所以的神气（ ）
2、巴甫洛夫第一篇论文发表后，为什么心情反而是沉重的？
3、短文给了你什么启示？
篇26
不死之酒
Δ古时候，由于科学技术不发达，中国人都很迷信，不但老百姓迷信，皇帝更迷信。
Δ汉武帝时，有人给皇帝献上了“不死之酒”，就是喝了能长生不老的酒。
汉武帝身边有个很受宠的大臣，名叫东方朔。东方朔在就看出皇帝太迷信，就想跟他开个玩笑，来揭穿那些拍皇帝马屁的人的迷信谎言。于是，东方朔偷偷把那“长生不死”的酒喝光了。
这一下，可惹了*麻大**烦。皇帝喝的酒，让人给偷喝了，这还了得！汉武帝大怒，要杀东方朔。
可东方朔却十分镇定地对皇帝说：“皇上呀，我喝的是不死之酒。要是这酒真的是不死之酒，您杀我，我也死不了；要是您杀我，我死了，那么这酒一定是假酒，是欺骗您的酒。”
汉武帝听了，恍然大悟，就放过了东方朔。
1、按照短文分段标记（“Δ”），归纳出第二段的段意。
2、东方朔为什么偷喝别人献给皇帝的“不死之酒”？
3、“恍然大悟”的意思是“忽然觉醒，一下子明白过来。”汉武帝应了东方朔的话，明白什么了？
4、根据这个故事选择一个正确的答案，在括号中画“√”。
① 东方朔是个勇敢、不怕死的人。（ ）
②东方朔是个幽默、爱开玩笑的人。（ ）
③东方朔是个希望自己长生不老的人。（ ）
④东方朔是个不迷信而有智慧的人。（ ）
