2016年临淄教育十大新闻

1、我区荣获省群众满意度电话测评和市民生实事测评“双第一”

2016年12月，山东省群众满意度电话测评结果公布，我区教育事业满意度得分92.68分，位居全市第一位。与以往不同的是，本次满意度为省直接对区县进行电话测评，测评对象为在校学生家长，取得的数据具有相当的真实性和权威性。同时，在全市“十个新突破”教育民生实事测评中，我区也取得第一名的好成绩。去年以来，我区紧紧围绕“创办更加均衡、更加优质、更具特色、更具活力的临淄教育”的总目标，以立德树人为根本任务，以高位均衡为基本要求，以深化改革为强大动力，聚焦破解“三大瓶颈”，聚力实现“四大突破”，夯实基础工作，精准补齐短板，建立长效机制，全面推动公平，全面提高质量，全面提升形象，人民群众对教育的满意度和获得感大幅提升，教育工作取得了群众认同、师生满意、上级认可的喜人成绩。

2、“定位要准、动作要稳、作风要实”树立教育发展“风向标”

2月19日，2016年全区教育工作会议召开，提出教育发展“定位要准、动作要稳、作风要实”的三方面原则，引导学校、教师准确定位自身发展目标、育人目标，以及教师职业角色；引领全区按照规律办教育、遵循规律育人，不打雷、不刮风、不下雨，稳健发展，回归常识；动员上下做实事、用实劲、求实效，改进工作作风，提升群众满意度。“三字原则”的确定，为全区教育发展树立了风向标，赢得了学校和老师们的广泛认同，促进了教育的健康发展，有力推动全区教育实现“十三五”良好开局。

3、 7亿元助力中小学“大班额”瘦身

1月7日，区政府召开全区解决中小学“大班额”问题工作调度会，下发了《临淄区解决中小学“大班额”问题实施方案》，全面启动了解决“大班额”问题工作。2016年，全区预算投资近7亿元，启动了玄龄小学、淄江中学新建和实验小学、实验中学扩建，以及淄博工业学校改扩建等5个建设项目，目前4个项目主体和淄博工业学校综合楼主体全部完工。建成后，全区将新增152个教学班、7320个优质学位，更多的临淄孩子将接受更加优质的教育。10月21日，淄江中学作为我区主会场接受了全市民生重点项目观摩点评,得到了王浩书记等市各大班子领导的高度评价。

4、“两大实策”破解“教师职称评聘”难题

8月26日，区教育局下发《2016年教育系统专业技术岗位分级聘任的实施意见》，全面启动专业技术岗位分级聘任工作，全区3193名优秀一线教师受益，调动了工作的积极性和主动性。9月8日，区政府下发《临淄区人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》，合理配置中小学教职工编制，科学优化中小学教师配置，提高中小学中高级教师岗位设置比例。2016年，全区105名教师获聘中级教师职称，87名教师获聘高级教师职称，1名教师获评正高级教师职称。两大政策的出台，初步破解了中小学职称评聘困难的瓶颈，全区教师队伍精神面貌焕然一新。

5、“一校一案”助推学校发展“百花齐放”

2016年，我区结合全区教育实际，全面深化教育督导改革，精简基础性指标，突出发展性指标，编制学校三年发展规划；结合现场观摩点评的方式，每年对学校自主发展目标开展形成性评估，三年期满对学校实施终结性评估。同时，区政府年投入300万元引领社会各界共建教育发展基金，有效激发了学校自主发展的活力。通过改革，扩大了学校办学自主权，促进了学校的自主发展、特色发展和内涵发展，构建了“百花齐放”的教育新格局。

6、区实验外国语学校李慧心同学荣获第九届“联合杯”海峡两岸作文大赛中学组第一名

2016年1月，第九届“联合杯”海峡两岸作文大赛举行，全国30余万名学生参与，经过层层选拔和专家评审，我区实验外国语学校李慧心同学荣获中学组第一名，引起巨大反响。3月18日，区委书记宋振波亲切接见了李慧心及其指导教师，对全区教育工作给予充分肯定。去年以来，全区全面落实素质教育，深入推进家庭教育，启动新基础教育实验，实施“12年读书工程”，建设全国青少年校园足球试点区，教育质量持续提高，学生核心素养不断提升。全区夏季高考万人比、春季高考继续保持全市领先。

7、足球文化寻根之旅暨2016校园足球“动吧少年　百城万赛”启动

5月26日，足球文化寻根之旅暨2016校园足球“动吧少年百城万赛”开幕式在临淄二中举行。教育部体卫艺司巡视员廖文科、省教育厅副厅长张志勇等出席启动仪式。足球文化寻根之旅，进一步放大了“足球起源地”的品牌影响力，推动了全区校园足球的发展。2016年，全区以校园足球试点区建设为突破口，全面加强校园足球工作，推动校园足球再上新台阶。4所学校被教育部确定为“全国青少年校园足球特色学校”，我区全国青少年校园足球特色学校达到8所。临淄中学女足获得山东省高中足球联赛冠军，实验中学男女足球队获得山东省初中足球联赛双亚军。在淄博市“市长杯”和中小学生五人制足球赛中，我区共获得7个冠军、4个亚军、4个季军。

8、我区构建“实践+社区”教育新格局

2016年，我区大力开展中小学生社会实践教育，引领开展社区教育，构建起“实践+社区”的教育新格局。整合校内外实践资源，将原梧台实践基地整体搬迁至区教育中心，建立了新的中小学社会实践教育基地；新基地设施配备更完善，课程设置更丰富，提升了学生的创新精神和实践能力。面向社区居民开放“四大中心、五类基地、六种场馆”及中小学生运动场地，积极开展社会化培训，打造“幸福三人行”“齐风韶韵文化行”“齐圆蹴鞠梦”等社区教育品牌，我区被教育部确定为全国社区教育实验区，在山东省社区教育工作现场会上作了典型发言，稷下街道、金岭回族镇被授予全国社区教育示范街道（乡镇），凤凰镇被联合国教科文组织确定为 “农村社区学习中心项目实验点”。

9、我区成功入选山东省学前教育改革发展实验区

9月19日，山东省教育厅下发了《关于公布山东省学前教育改革发展实验区的通知》，临淄区作为淄博市唯一区县成功入选。未来3年，我区将围绕扩大普惠性资源、完善公益普惠的学前教育财政投入保障机制、贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》等方面开展试点工作。2016年，我区全面完成第二期学前教育三年行动计划，三年共新建改扩建幼儿园25处，87所民办幼儿园被认定为普惠性幼儿园，60所幼儿园通过了省市示范园验收。同时，全区认真落实《指南》精神，落实一日常规，强化教师培养培训，深化家园共育，构建“幼小协同 科学发展”的保育体系，保教质量不断提升，学前教育呈现出科学健康、均衡优质发展的良好态势。

10、山东省2016年度课程整合研讨暨临淄区晏婴小学现场观摩会议在我区成功举办

12月4日-5日，山东省2016年度课程整合研讨暨临淄区晏婴小学现场观摩会议在我区开幕。来自全省各市的教科研机构研究人员、中小学校长、教师及部分外省市的代表约1400余人参加了大会。会上，晏婴小学孙镜峰校长和7位教师分别围绕核心素养背景下如何开展课程整合工作进行了汇报展示，12位教师提供了公开课。与会专家对晏婴小学的课程整合改革工作给予了高度评价。近年来，我区不断深化课程改革，普及开设乒乓球、电钢琴、书法、足球等课程，以晏婴小学、实验小学为代表，各学校积极探索校本课程选课走班制教学，大力推进国家和地方课程的校本化、师本化，深入开展课程整合，提升了学生的核心素养，在省内外形成了广泛影响。