一墨先生，字珺尧，喜自称“无用斋主人”，丽娃私塾的创始人，从事教育工作近30年。毕业于上海华东师范大学中文系，受华东师大校风熏陶和丽娃河文化浸染，有着温柔敦厚的品行和优雅诗意的性情。创立丽娃私塾的初衷，是希望未来的孩子们能够说好中国话，写好中国字，读好中国书，做好中国人。
「丽娃作文」分解人物作文：动作描写（十一）
文 / 一墨先生
上节课，我们运用人物作文动作描写的六个法宝，小试牛刀，写了“小卖部喝水”。小丽同学的作文写得不错，跟同学们分享一下。
小丽同学是这么写的：
叮叮叮！体育课的下课铃声终于响了起来，我早就感觉口干舌燥了。体育老师刚说解散，我就像火箭似地跑到小卖部，准备买水喝。来到小卖部后，我气喘吁吁地掏出了钱，伸出手拎起一瓶水。我抓着这瓶水，就像抓住了一根救命草似的。我把钱扔给了售货员，迅速拧开盖子，把水一口一口地喝了下去。不一会儿，一瓶水就被我喝完了，我把空瓶子扔进垃圾桶，慢慢走出了小卖部。
小丽同学灵活运用人物作文动作描写的六个法宝，把“小卖部喝水”这件事写得很精彩。可见，只要多加练习，大家都口语有很大的进步。
同学们，今天是我们人物作文动作描写的最后一课，我们一起再回顾一下人物作文动作描写的六个法宝，它们分别是：“选用准确恰当的动词描写”、“细致入微地描摹人物的动作”、“分解动作、展现过程”、“妙用修辞手法”、“用个性化的动作表现人物特点”和“动作描写要符合人物的身份和年龄特点”。
既然是最后一次课，我们就再用学到的方法做写作练习吧。今天练习的题目是——刘翔跨栏。
在动笔之前，我们一定要理清思路，想明白自己准备写什么、要怎么写。对于跨栏，我们能着重描写的，无外乎“身体部位”和“动作”两个方面，再加上修饰语与适当的修辞，作文就大功告成。写完后，我们主要从以下四个方面来分析和评价自己的文章：动词是否准确连贯、修饰语是否恰当、修辞是否恰到好处、人物的特点是否突出。如果有不足之处，反复修改，直到自己满意。
写跨栏的时候，我们要抓住哪几个身体部位来进行描写呢？很简单，跨栏主要用什么部位，我们就写什么部位；什么地方可以体现出运动员的人物特点和内心状态，我们就写什么地方。显然，跨栏主要使用手和脚，而眼睛作为一个人心灵的窗户，最能反应出人物的特点和内心。所以，写刘翔跨栏的时候，我们主要描写刘翔的双腿、双臂和双眼。
确定了要描写的身体部位，下一步，我们就要为这些身体部位搭配上合适的动作的了！跨栏是一项剧烈运动，走动、挥着、看着之类的动词显然达不到剧烈的程度。让我们开动脑筋、仔细推敲，选出最合适的动词。有同学刚才是这么搭配的：双腿跨越；双臂摆动；双眼盯着。
聪明的同学应该发现了，这几个动词虽然用得准确，但读起来还是感觉差了一些火候。这时候，我们就需要修饰词的帮忙了！加上适当的修饰语，这三个动作就变成了：双腿迅速地跨越；双臂奋力地摆动；双眼紧紧地盯着。你瞧，赛场上那紧张、激烈的氛围，是不是一下子就给体现出来了？
我们的准备工作还剩下最后一步：确定跨栏的基本步骤。跨栏有哪些基本的步骤呢？我认为主要有四步，分别是起跑、跨栏、超越和冲线。
好了！俗话说“磨刀不误砍柴工”，我们提前做了这么充分的准备工作，写起作文来就会觉得“下笔如有神”了。大家可以开始动笔写了。
小刚同学是这么写的：
一声枪响，炸裂长空。刘翔展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越，他的双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉也在不停地颤抖，他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架。
后来，经过修改，小刚同学又给这段话进行了完善，把它修改为：
一声枪响，炸裂长空。刘翔疾如炸雷，快如电光，展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越，他的双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉也在不停地颤抖，全身充满了力量。他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架，目光中陡然射出浓浓的“杀气”，像是要把栏架踏个粉碎。他舒展身姿，在空中划出一道道优美的弧线。成百上千的观众此时突然鸦雀无声，紧张地注视着他，共同期待着见证奇迹的时刻。
怎么样？有没有觉得小刚同学的作文这么一修改，更加出彩了？同学们，你们也来试试吧。我相信同学们一定能写出比这段话更精彩的文字！赶紧拿出纸和笔，动手写一写吧！
应家长的建议，我们特推出“丽娃作文”版块，教孩子们如何写作文，所写的内容都是我们平时作文教学的的点点滴滴，可以与孩子一起阅读、讨论，希望对孩子们有帮助。
我们会定期、不定期地持续推出“丽娃作文”，也欢迎家长朋友关注“丽娃私塾”的头条号、微信公众号。谢谢各位。