本报12月29日讯（记者 黄京） 湖南省首批4个成功创建“湖南省青少年校园足球省级试点县”的县市区中，郴州市临武县是唯一入选的农村地区。校园足球是如何在这样一个县城迅速发展的？农村孩子的足球梦又是如何被点亮的？近日，“校园足球三湘行”采访团来到临武，见证校园足球实现跨越式发展背后的故事。
三年投1500万，“大手笔”推动“小足球”发展
南强小学是临武县田径传统项目的优势学校，一直高度重视体育工作，具有一定的体育特色基础，但发展校园足球却几乎没有有利条件：没有足球场地，没有专业师资。2015年以前，类似的情况在临武县各中小学普遍存在。临武县创建全国校园足球试点县工作领导小组成立之初，首先解决的就是场地问题。
临武县制定出台一系列规章制度，从全局的高度统筹规划校园足球发展。《临武县创建校园足球试点县三年行动计划（2015—2017年）》明确，3年内把全县85%以上的中小学校打造成校园足球特色学校，创建全国校园足球试点县；《临武县中小学校足球场地建设规划方案》要求，实施学校“校园足球运动场全覆盖工程”，从2015年至2017年新建、改建学校足球运动场86个。
从2015年起，临武县计划连续3年每年投入不少于500万元，专项用于场地建设和补充、更新器械。截至目前，临武县已累计投入资金2000多万元，新建、改建学校足球运动场42个，全县中心小学以上学校足球运动场建设基本实现了“全覆盖”。到明年，覆盖范围还将进一步扩大，涵盖全县所有教学点。
巨大的经费投入对于临武这样一个山区县而言殊为不易，为了保证专项资金的及时到位，临武县采取“政府主导、部门帮扶、学校自筹”的模式，先行先试，形成了多元化校园足球经费保障机制：各学校将体育工作专项经费纳入学校年度经费预算，年生均体育教育经费占10.5%以上；全县每个县直单位每年落实帮扶资金1万元以上，对口帮扶学校发展校园足球；每年学校自筹和社会捐助发展校园足球超过180万元。
顶岗实习老师当“教头”，足球场上练“新兵”
在临武县三中，每周四的上午8时到9时都有一堂特殊的足球教学课，老师是来自衡阳师范学院体育学院的顶岗实习老师唐向华，而学生则是该校体育教研组、爱好足球的全体教师。聘请足球专业的顶岗实习老师、校外足球教练，对学校教师进行指导和培训，早已成为临武县发展校园足球的工作常态。
近两年，临武县按照“选派骨干教师‘外培’、组织专业教师‘县培’、强化全体教师‘校培’”的思路，积极开展校园足球“全员培训”。先后派出骨干体育教师386人次到北京、广州、长沙、衡阳、郴州等地学习、培训，邀请湘南学院足球教练开展了5期足球教学、训练、裁判员培训班，共培训796人次，各学校将足球技能作为学校校本培训的主要内容，对全校教师进行“全员培训”。
目前，全县共有专职体育教师157人、兼职足球教师386人、足球竞赛裁判员103名。同时，还在县体育局和县足协的大力支持下，聘请了32名思想素质、足球技能、组织能力等方面都过硬的足协会员，担任学校“编外”足球教练，协助学校开展足球训练。
山区小学自制竹木器材，破解留守儿童回家练球难
岚桥中心小学是全省最南边的学校之一，处于湖广两省交界的临连公路旁，背靠巍峨峻秀的群山，校园古木清幽，流水环绕。每天下午放学后，在岚桥小学新建的5人制足球场上，总能见到学生们参与训练的身影，其中，部分训练器械格外引人注意。
头球练习架、简易球门、标志桶、敏捷圈、标志盘，这些在足球训练中常常要用到的设备通常都是塑料材质，而在岚桥小学，这些设备却采用了竹木材质，且都是由师生们手工打造。说起这些原创设备的来历，还颇有一番来历。2014年，岚桥小学本着“以球树德、以球促智、以球育人”的理念，积极响应发展校园足球的号召，成立了校园足球领导小组，全力推进校园足球普及工作。在上级教育部门的大力支持下，投入20万余万元，在校园里建成了标准五人制足球场地，采购了大批足球教学器材。
学校把足球作为体育课的必修内容，每周有2节足球课进行足球教学，并在大课间活动中积极开展有关足球的练习和各类比赛。通过足球课、兴趣小组等各种形式载体，足球运动很快在师生中得到了普及。就在岚桥小学校园足球发展如火如荼之际，一个现象引起了校长黄跃辉的注意：“下午放学之后，很多孩子都不愿意回家，留在足球场上练习踢球，其实我们学校是可以把球借给学生带回家的，但学生们说，家里连一件像样的训练设备都没有。”
黄跃辉介绍，该校学生大多数是留守儿童，家里底子薄，即便购置足球训练设备的费用并不高，但他们的家庭依然难以承受。如何才能解决这一现实问题?经过校委会和手工课老师的商量，决定结合本校的特点，打造自己的特色足球教学用具。
学校利用留守儿童工作站，积极开发了足球手工课的校本课程，收集周边漫山遍野的竹子木材，让学生积极动手制作自己喜欢的足球教具、足球玩具，先后开发了颠球架、头球训练器等一系列特色足球训练器材，让学生随时随地可以接触、练习足球，既丰富了学生的课余生活，也提高了学生对足球的兴趣。
眼下，在学生们充分参与足球训练的基础上，学校积极组织参与了岚小杯足球联赛、片区赛、县赛等各种足球竞赛，让山区孩子也能跟城里孩子一样享受足球带来的快乐与成长。临武县副县长郭应湘告诉记者，目前，临武县校校有球场、班班有球队、周周有球课、期期有球赛，形成了“我足球，我快乐”的浓郁氛围，“快乐足球风”已从校园刮到千家万户。