一个广阔平台
冠军手把手教学 “知识+运动”两不误
湖里区少体校大力推进体教结合，创新性地将体育基地创建在学校，通过合作办学模式，打造了“一校一品”的体育特色品牌。
每周三下午4点半，安兜小学少体校射击基地，孩子们在专业教练的指导下，进行举枪、瞄准、击发等基本功的训练。与此同时，在湖里实验小学的乒乓球训练基地，教练手把手教学，让孩子感受竞技体育的魅力。 帆船、举重、击剑……近年来，随着一大批竞技体育走进校园，湖里体育教育事业一路向前，遍地开花，呈现蓬勃发展态势。而这背后，体教结合的办学方式，发挥了极大的作用。 让竞技体育进校园，是区教育局为解决中小学体育教育短板，做出的尝试之举。在区教育局的支持下，区少体校大力推进体教结合，创新性地将体育基地创建在学校，通过合作办学模式，打造了“一校一品”的体育特色品牌，形成了区少体校武术队、区少体校乒乓球队、区少体校散打队、区少体校足球队、区少体校篮球队等一批基层专业队伍。 在项目合作中，基地校负责队员在校学习的日常管理；少体校则负责专业师资的选派聘请、队员选拔、日常教学与训练、组织参加各级各类竞赛等工作。这样一来，学校的资源进一步得到充分发挥，学生多样化升学和个性化发展需求得到了满足，辖区各项体育运动水平也得到跨越式的提高。 区体校散打队基地设立在江头中心小学，基地建设以来，学校始终将“武德”摆在第一位，以“存文尚武”为队训，在教学过程中还积极培养孩子们尊敬师长、团结队员的理念和意识。课程开展一年多来，原本调皮的孩子，渐渐变得礼貌、乖巧和懂事。 在去年举办的厦门市第二十届运动会上，湖里区青少年代表队在青少年组金牌总数和奖牌总数，均获全市第二名，创造湖里区建区以来，参加市运会青少年组的最好成绩。不仅如此，该区在武术套路、武术散打、乒乓球、篮球、足球等项目上的优势，也再进一步地扩大。
一个健全体系
触角延伸到基层 提供最优资源
在禾山社区，未成年人社会实践场所就在身边，随时随地能为孩子们提供培训、体验、康乐、服务、交流等功能。
孩子们在禾山社区三楼科普工作室，开展实践活动，学习做手工。
参加角色实践训练营，体验公益服务岗位；参观博物馆、科技馆，提高学习科学知识能动性；走进消防营、公安局等，了解专业工作知识……这个暑假，禾山社区的孩子过得格外充实，社区新时代文明实践站，开展了一系列实践活动。
上千册精美图书、专业师资力量、宽敞舒适的环境……走进禾山社区小区居民活动室，孩子们正专心致志地在知识的海洋里遨游。在这里，由家长和未成年人组成的“社会实践帮帮团”，正在开展互帮互助学习活动。不仅如此，这里还有物业管理、志愿者轮流值班，把孩子送到这里来，家长们都很放心。
锻炼孩子的实践能力，禾山社区选择从基层做起。“基层社区是未成年人家庭的延伸，将未成年人场所设在基层，可以更好地培养孩子的实践能力。”禾山社区*党**委书记贾丽告诉记者，在禾山社区，未成年人社会实践场所就在身边——小区龙郡学堂、青少年科普工作室、志城书屋、天空香草园等都是孩子的活动场地，能为孩子们提供培训、体验、康乐、服务、交流等功能。
近年来，禾山社区以培育和践行社会主义核心价值观为根本，创新推出“13965”(谐音:一生教育我）工作法。依托新时代文明实践站，他们打造了一个新时代未成年人社会实践育人平台。在此基础上，他们进一步丰富教育内容，改革教学方法，实现线上与线下、课内与课外、家庭与学校多元互动，引导未成年人在丰富多彩的社会实践中增长知识，补齐基层未成年人思想道德教育关键一环。
来源：厦门日报
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