2020年12月31日，位于大渡河畔的石棉县七一中学校园内，歌声、笑声、喝彩声肆意飞扬。
活动搭台，这是学生们盼望已久的元旦文艺汇演。新颖的题材、经典的节目，尽展学生青春风采和良好精神面貌。这更是学校一年一度的体艺艺术节，将体育、德育与艺术有机结合，融德育与智育为一体，利用多种舞台表现形式，学校“五育”并举工作结出的累累硕果得以展现。
如何在传承校园文化的同时，实现“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”总体目标？这所建校仅10年的年轻学校给出了答案。
现场：
活动内容丰富多彩 师生参与积极性高
当天上午8时，新扩建的七一中学足球场上，师生们整齐地坐在主席台下方，在欢呼声中，拉开了该校第十届体艺艺术节——班级、社团成果展示活动的帷幕。
此次成果展示活动主题为“扬帆七一魂 求索中国梦”。舞台上，由学校NF爵士舞社、X black swan社、钢琴社、话剧社、合唱团带来的《我的未来不是梦》《铃儿响叮当》《七一食堂有什么》等歌舞、话剧表演，将活动的气氛一次又一次推向高潮；舞台下，观看表演的师生们不时报以热烈的掌声，大家都沉浸在欢乐的氛围中。
“为全面展示时代精神和学生风采，活动进行了形式创新，要求每个班级以经典歌曲为主，组织节目，唱出主旋律，歌颂新时代。”石棉县七一中学校长李明介绍，学校自2011年成立之初，便一直将体艺艺术节作为彰显校园精神风貌的独特形式，受到了师生们的积极响应。
体艺艺术节上的精彩演出
“这是我第一次参加学校举办的体艺艺术节，非常震撼。特别在观看了话剧社表演的小品《我的未来不是梦》之后，被其所展现的新时代少年要为自己、家乡、祖国奋斗的精神所感染。”初一学生周玉洁说，当舞台上的表演者们说出在面对新冠肺炎疫情时，想成为一名医护人员、警察、慈善家等职业时，更坚定了自己要好好读书回报社会的信心和决心。
丰富多彩的节目皆是师生们将日常学习生活搬上舞台的生动体现，表现出该校学生奋发向上的精神面貌，具有鲜明的思想性。
此次体艺艺术节从2020年12月29日开始，分为运动会、迎春才艺展示和成果展示活动3个部分。值得一提的是，为弘扬和传承中华民族书画艺术，丰富师生课余文化生活，全面展现全校师生的艺术素养，营造翰墨飘香的校园艺术氛围，该校将迎春才艺展示与运动会结合开展，获得了师生的一致好评。
2020年12月29日下午，七一中学足球场上，运动员们奋力奔跑，赛出水平、赛出风采；一旁的拉拉队使出浑身力气，为选手加油助威；主席台上，站满了学生，他们正在欣赏或学习毛笔字、黏土制作、折纸等“指尖”运动。
黏土社的成员们将制作好的动漫人物、花木、二十四节气搬到现场，供大家欣赏、学习、购买；中国结艺术社团的成员们把手链、玉米结、金刚结等的制作方法带到了现场，吸引大家前来学习；折纸社的成员们教给同学们变废为宝的方法，将废旧报纸、作业本等变成灯笼等创意手工作品；书法社的成员们一笔一画将美好祝福写成对联，送给大家……
书法展示
整个现场好不热闹，同学们全都积极参与，既培养了艺术兴趣，又锻炼了交流能力。
“通过教折纸，呼吁环境保护，将‘节约资源、变废为宝’的理念传递给大家。”折纸社成员郑朝钰说，每年体艺艺术节都有不一样的主题，这是一个让同学们尽情展示风采的舞台。
这样形式多样、内容丰富的体艺艺术节，更好地推进了学校全面发展，学生素质全方位提升，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，从而推进校园精神文明建设，提高学校办学品位。
展望：
深入推进素质教育 让学生个性化发展
新时代赋予了“五育”新的内涵。“全面贯彻*党**的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这一新提法倡导“五育”并举，为学校教育改革发展指明了方向，并首次将“立德树人”确立为教育的根本任务。
而七一中学结合本校实际，对“五育”有了新的诠释：德育铸魂、智育培根、体育强基、美育冶情、劳育赋能，让孩子在成长中成就更好的自己。
“将理念变成明确可操作的工作要求，形成良好的育人氛围，使学校在教育教学工作中更加关注学生的全面健康成长。”李明说，正如在教育工作中秉承“让每个孩子都能得到个性化、全面而和谐的发展”的教育理念，充分展示学生才华，彰显学生个性，为学生成长营造良好的环境，让学生最终成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在德育方面，该校坚持“人人有平台、生生有展示”的德育策略，精心打好德育工作组合拳，促进学生健康和谐发展，确立了“饮水思源，知行成真”德育理念，推行“两种模式”，围绕“三大主题”，搭建“四个平台”，开展“五类活动”，构成了独具特色的“12345”德育建设体系。
在智育方面，学校自2011年起，便与成都七中建立了远程教学资源共享平台，直接接收成都七中优质教育资源，根据教师和学生的实际情况，采用“教前教师学，课堂教时变”的方式，将成都七中资源与本校实际相结合，推动课堂教学的“变”；全面推行“自主合作的小组学习”课堂教学模式，建设轻松高效课堂，形成了七一中学“真趣”课堂教学特色，促进学校教学质量稳步提升。
在体育、美育方面，大力开展以书法课程等为主的校本课程，成为培养学生美育情怀的有效载体。同时，搭建了国学讲堂、书法、话剧、合唱、舞蹈、武术等29个学生社团，充分发挥中青年教师和学生艺术特长。
在劳育方面，结合自身实际，将其与学科教育、家庭教育等相结合，利用清明节、劳动节等特殊节日，开展实践活动，并让每个学生都积极参与到打扫班级卫生、整理寝室内务等活动中。组织开展意义深远的体验活动，要求学生每月一个周末随父母上一天班、假期随父母参加劳动，并以劳动作业的形式，提交德育处进行展评等。该校正在筹建的“七一农场”，将进一步提升劳动教育的实效。
本报记者 吴丹