坐标上海，笔者接触到的那些日本籍足球青训教练，似乎都从一个模子里刻出来的：他们对足球有着极度的热爱，个人脚下技术相当出色，总是亲自示范各种足球技术动作；他们对孩子有发自内心的喜欢，与3、5岁刚刚接触足球的孩子，或者十几岁的追风少年都能在球场玩成一片；他们从来不用命令或者吼叫的口吻教学，过程中一直鼓励孩子，有孩子表示，日本教练总是笑嘻嘻地对他们说“不要放弃，要加油噢”，搞得他们训练中再累都不好意思轻易停下脚步，不经意间自己突破了极限。
事实上，这些日本籍足球青训教练的优秀，不仅表现在球场上。平日里，他们的为人十分谦逊且有正能量的，不仅一见面就会与孩子、与家长热情打招呼，最早到球场的他们，会默默收拾球场边被遗弃的空水瓶，最晚离开球场的他们，会认真把球场的一切恢复训练前的模样，还会再检查一遍，带走被孩子们遗落的训练装备或随身物品；作为教练他们对自己的身材管理也做得非常到位，生活自律，没有抽烟酗酒的不良生活习惯，给了孩子们树立了很好的榜样；日本教练鼓励孩子们写足球笔记，总结每次训练的要点和体会，其实，他们自己也会坚持每天写训练总结，把对于足球理念的思考，对于做人道理的感悟，通通融入在训练总结中，在朋友圈读到这些文字的孩子甚至是家长，往往都能深受启发。
以下为两位日本籍足球青训教练的训练总结实录：
从失败中学习，获得克服失败的力量。
不仅仅是足球训练、比赛有输赢，
学校生活，日常生活，
也会有成功或失败的时候。
但是，有的父母不想让自己的孩子失败。
他们在这样想的时候，
就会不自觉地做一些自认为对孩子好的事情，父母会去指示孩子该怎么做，
或者提前把答案告诉孩子。
那真的是为了孩子好吗？我并不这么认为。
世界上没有一个生而完美的孩子，
也没有一个从不曾失败的孩子。
因为有了失败，所以发现了问题；
因为找到问题，所以才会为了克服问题而努力；
然后，愿意再次去挑战；
因为去挑战，所以继续又有了成功，或者失败。
自认为是为了孩子好而指挥孩子的事，其实是剥夺了孩子的成长机会。
面对孩子们的大人，面对孩子们的教育者，这一瞬间的选择是很重要的。
我期待着让孩子们能够重复成功、失败，从而每天成长！
——高桥教练
（点评：让孩子自己去直面胜负，自己去发现问题解决问题，是对孩子更好的成长负责。教练也在委婉地提醒家长，不要在球场边喊叫指挥孩子，影响孩子的判断力，用所谓爱的名义剥夺孩子的成长机会。）
不管是哪个年龄段的孩子，自己的事情一定要自己做。
从小就可以养成好的习惯，长大以后也一定会有用的。
无论是在成人世界亦或是孩子的世界，都有通用的法则。思考一下，走入社会会遇到有各种各样的人，有各种各样的想法，如何与人交流沟通，接受或者被接受，这和球场上遇到的情况相似的，我们该如何往前走？如果用尽全力也得不到自己想要的结果，我们又该用怎样的心态去面对？要做到怎样的表现，才能做人生的赢家？并非只有强者才能获胜，这是人生，也是足球。
足球就像是人生的缩影，我希望你能把它当成是教会你如何坚强应对生活的学校。
通过足球可以启发和培养孩子们积极向上、坚强面对人生的态度。将来，在“社会”这个绿茵场上，也能游刃有余，享受人生；我希望你无论是作为一个独立的个体，还是作为一名足球运动员，都是出色的。
也因此，我希望你既尝到胜利的喜悦，也体会到失败的懊悔。在经历这些后变得内心强大起来。比球技更重要的是心智上的成长，让孩子们拥有快乐、健康、成熟的心智，是我们不断努力的目标。
——铁平教练
（点评：球场小社会，社会大球场。教孩子们踢球的教练，同时也在教会孩子们如何更好地面对自己的人生，在足球的胜负中磨练抗挫抗压的成熟心智。）
我觉得，认真对待自己不擅长的事情是很重要的。
擅长的事情因为是擅长的，所以很有自信，人可以自然地去处理。
但是，遇到一些不擅长的事情，人们总是无法处理，不敢地面对面对这些。
将擅长的事情，自己的优势不断地磨练，使之更加闪耀是很重要的。
将不擅长的事，自己也坦率地面对，不去逃避，不断强化也很重要。
如果能把不擅长的事情也提升到平均水平，那么擅长的事情、自己的优势也会更加全面。
在训练以外的时间里，一个人能做的事有很多，希望孩子们能面对自己不擅长的事情，和平时也能有练球。
对于自己感觉不擅长的事情，更要持续努力，每天坚持有目标的去改善，与自己的成长紧密相连，成为自己将来重要的技能。
这种想法，只有靠现在每天的努力，即使长大后想去掌握，可能也为时已晚……所以我认为，从现在就开始培养踢球的意识，并养成习惯的话，将来一定会带来好处的。
——高桥教练
（点评：教练委婉地鼓励孩子们每天能坚持练球，对于颠球、基本功这样枯燥的练习要坚持，对于逆足这种不擅长的事情也要持续努力，真心说到了关键点。）
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