绘本大脚丫学芭蕾 (绘本大脚丫学芭蕾推荐理由)

大脚丫跳芭蕾绘本故事教学目标,大脚丫跳芭蕾绘本故事读后感100字

大脚丫学芭蕾

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到底是个怎样的故事呢?

赶紧来读一读~

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有个漂亮的婴儿名叫贝琳达。

贝琳达身体每个部位都很小。

嗯,也许可以这么说吧······

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她的头上有一小缕卷发。

小鼻子,小肚子,小手,小膝盖,

还有——我的天啊!

一双超级壮观的大脚丫!

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“噢,没关系。”人们说,“等她长大了,

脚看起来就小了。”

贝琳达长大了,脚看上去却还是不小。

她的脚越来越大,越来越大。

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随着年龄增长,贝琳达体会到了大脚丫的好处。她拿得到饼干桶。她也能够在蹦蹦床上跳得非常高,即使常常落在树上。她很会踢足球,可是,她觉得在草地上大步跳跃和跳胜利的舞蹈,比射门得分有趣多了。

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滑雪的时候,她甚至可以不用雪橇,

只是脚趾头会很冷。

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不过,有些时候,有大脚丫可一点儿也不好玩。跳绳常常绊倒,跳房子也不容易。

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买鞋子特别麻烦。

适合她穿的鞋子,通常都很丑。

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最糟糕的是,有一天,教戏剧的牛老师选中贝琳达,叫她扮演小丑,参加学校的才艺表演。那天,

贝琳达去看她的好朋友小杰和莉莉试演杂技。

牛老师选中了他们。

然后,她的目光转向贝琳达。

她问:“你会表演什么?”

“我什么也不会。”贝琳达回答。

“嗯,有这双大脚丫,你会是很棒的小丑!

我们需要一个小丑。

你就排在你的朋友前面出场吧。”

贝琳达说:“可是我不想——”

“没什么可是!”牛老师说。

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第二天放学以后,开始彩排。

“准备好了吗,贝琳达?”牛老师说,

“用脚跟转圈圈,然后一屁股坐在地上。”

“接着,踮起脚尖转圈圈,

然后脸朝下摔在地上。”

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贝琳达没有选择,她必须学习小丑舞蹈。

“摔得用力一点儿,这就对了!”

牛老师大吼,

“有这双大脚丫,你是个天生的小丑!”

贝琳达觉得很丢脸。

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彩排结束,她脱掉小丑的服装,

丢在一旁,冲出教室。

贝琳达想躲起来,于是溜进黑漆漆的表演厅。灯光亮起来,贝琳达才发现这里还有别人。

有位年龄大点儿的学生站在台上,身穿芭蕾舞衣。教舞蹈的燕老师坐在前排座位上。

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“来吧,卡蜜。”燕老师说,

“再跳一次。你的表演准备得差不多了。”

美妙的音乐响起。卡蜜轻快地在空中飞跃,

忽左忽右,宛如一只蝴蝶。

贝琳达忘记了她的烦恼,她想要像这样跳舞。

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她赶快跑回家,在她的房间里练习舞蹈。

她假装自己是一只鸟。

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第二天,小丑舞蹈的彩排更糟糕。

“别怕弄脏了!”牛老师咋咋呼呼地说,

“太好了!你和你那双脚真好笑!”

贝琳达不觉得好笑,她很难过。

彩排结束,她又溜进表演厅,卡蜜正在彩排。贝琳达看着看着,渐渐觉得轻松愉快起来。

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贝琳达悄悄走出来,跑回家去练习跳舞。

她学会优雅地旋转,身体完全不摇晃。

她还试着把脚高高举过头顶。

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每次排练完小丑舞蹈,贝琳达就会去看卡蜜跳舞,然后回家练习她所看到的动作。

才艺表演快到了,贝琳达已经能轻松地跳过她的床,而且连续不停地旋转好几圈。

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才艺表演的那个晚上,

牛老师对贝琳达说了些鼓励的话:

“记住,你越笨拙越好。

让你的大脚丫尽量发挥!”

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一位舞者优雅、轻快地从旁边经过。

是卡蜜,她正要上台表演。

“我是不是在哪儿见过你?”卡蜜问。

贝琳达害羞地微笑。

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贝琳达从后台看着卡蜜跳跃、旋转。

她的动作多么美妙啊!很快,舞蹈就结束了。

“该你上场了!”牛老师推贝琳达上台。

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滑稽的音乐响起,贝琳达开始表演。

她用脚跟转圈,然后跌坐在地上。

观众哈哈大笑,又嘘又叫。

接着,贝琳达踮起脚尖转圈,但是她没有脸朝下摔在地上,像小丑那样。

她想起另一种跳舞的感觉,像个芭蕾舞者。

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不知不觉地,她轻快地在空中跳跃、转圈,

两条腿朝两边踢出去劈成一条直线。

“哇!”观众大喊。

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“嘿!”牛老师大喊。

贝琳达优雅地旋转,横越大半个舞台。

她最后连续转了六圈,

然后向观众屈膝、鞠躬。

热烈的掌声和欢呼声在她的耳边响起。

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贝琳达回到后台,牛老师暴跳如雷。

“一点儿也不好笑!”

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卡蜜赢得才艺表演的冠军。

她捧着奖杯经过贝琳达身边时,对贝琳达说:“你是天生的舞者!希望你会继续跳舞!”

“哦,好,我会的!”贝琳达微笑着回答。

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贝琳达真的继续跳舞,她去学芭蕾舞,

第二年就赢得了才艺表演的冠军。

“真可惜。”牛老师难过地叹气,

“他本来可以成为一个很棒的小丑。”