今天
堪称2020年度
四川基教战线“年度盛宴”的
全省基础教育综合改革暨教学和德育工作会
在成都开幕了
来自全省21市州的近100名代表
汇聚蓉城
共襄教育
上午
代表们将
观 摩“四川云教”优质课堂
聆听省教科院专家点评
并进行分组讨论
下午
代表们将
分成ABC三组
分别前往成都3所小学、初中和高中学校
现场参观访问
明天上午还将召开全体大会
谋划“十四五”基础教育改革发展
代表们参观的是哪9所优质学校？
为什么是它们？
各自有什么特色亮点？
一起来先睹为快
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A组 ｜ 参观路线
四川大学附属实验小学
四川大学附属实验小学创办于1908年。地处四川大学望江校区，隶属成都市武侯区。四川大学海纳百川的精神气质，百年附小向上和好的文化品质，生活教育行知合一的个性特质，铸就了附小教育的坚实基础和独特文化。
学校占地面积16581平方米，建筑面积18969平方米，现有48个教学班，学生2157人，教师135人。2009年被评为成都市首批名校集团，目前，已有5 所分校，服务学生约9000人。
近年来，学校以“学生事大”为附小教育初心和源点，以“做堂堂正正中国人·成和善创造生活家”为育人最大价值，坚守“海纳百川·行知合一·向上向好”的附小精神，秉持“立人·新民”的附小使命，以现代生活教育思想，积极达成“培育具有良好素养，鲜明个性，在真实成长中成为共同创造和享受美好生活的新生代小公民”育人目标，取得了明显办学成效。
学校环境幽雅，文化气韵弥漫，先后参与组建了全国小学教育改革联盟、四川省小学教育教学改革研究共同体等6个学术平台。学校先后被评为教育部优秀传统文化示范校、全国青少年校园足球特色学校、四川省校风示范学校、全国管乐示范校、四川省艺术特色学校、成都市义务教育示范学校、成都市文明校园等。
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展示一堂群文阅读课
成都市棕北中学
成都市棕北中学是成都市首批名校教育集团龙头学校。学校创建于1996年，1999年创办棕北联合中学，2013年直管棕北中学西区实验学校。
办学25年来，学校牢记“立德树人”这条“生命线”，以面向未来的视角，定位高品质教育，紧密围绕“既关注师生现在、更关注师生未来”的办学宗旨，坚持“以人为本，面向未来”的办学思想，提出“全国知名、西部领先、成都市义务教育阶段领跑学校”的发展目标。学校以融通中外的国际视野，以“明德 求真 至善 尚美”为校训, 坚持“一体两翼”（以素质教育为主体，以教育现代化、国际化为两翼）的特色办学模式和“两高一低”（高素质、高质量、低负担）教学追求，为每一位学生提供“多元选择，自主学习，快乐成长”的“三三六”人本课程，培养“健康的体魄、丰满的人格、扎实的学力、国际的视野、现代的观念、可持续发展的人”，锻造“师德高尚、学养丰富、生活诗意”的教师队伍，致力于办一所温暖而有情怀的学校。
目前，“现代、高雅、宜学”的棕北文化悄然形成，办学质量和效益走在全市公办初中前列。棕北已成为老百姓心中“文化深厚、学养丰富、品质优异、特色鲜明”的成都市优质教育品牌。
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校本课程建设
国际交流
劳动教育
智慧教育
成都七中
成都七中是一所全国著名并具有一定国际影响力的中学，是基础教育改革的一面旗帜。学校前身是1905年由墨池书院和芙蓉书院合并创立的成都高等小学堂。2014年，加挂“成都中学”校名。现有林荫和高新两个校区，占地面积238亩，师生5300余人。学校先后获得“全国五一劳动奖章”“全国科技教育创新十佳学校”“全国拔尖创新人才培养基地学校”“全国文明校园”“全国教育系统先进集体”“全国基础教育信息化应用典型案例”学校等多项荣誉和称号。
学术七中，文化引领。成都七中秉承“启迪有方，治学严谨，爱生育人”的办学传统，提出了“以人为本，重在发展”为核心的“三体”教育思想，确定了“建设为拔尖创新人才和领军人才奠基的卓越高中”的办学目标，“人文滋养，个性成长”的育人价值追求及“全球视野，中国脊梁”的培养目标。
创新课程，卓育英才。成都七中在课程改革、拔尖创新人才基础培养等方面积累了丰富的经验。两校区开设各类选修课100多门，活动课50多门，设有“六大”学生组织，有“三报”“两台”和“四刊”。体育、音乐、美术、通用技术等全部实行模块走班上课。七中学子已在学科奥赛中获得14枚国际金牌、1枚国际银牌。学校的管乐团、机器人队、排球队、足球队等在全国有较大影响。
泛在七中，大爱无疆。成都七中教育集团已经拥有七中育才等16家成员单位。成都七中远程直播教学将名校优质资源辐射到了云南、贵州、四川、重庆、广西、广东、黑龙江、山东等11省2区1市，目前合计有310所高中，1500多个班，近10万名高中学生通过卫星直播的方式与成都七中的学生同步上课，间接使用成都七中课程资源学生近100万。今年疫情期间，泛在七中面向全社会免费开放，注册用户数近60万，课程浏览次数超过2000万。
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学校课程
学校文化
拔尖人才培养
多元人才培养
B组 ｜ 参观路线
成都市机投小学
成都市机投小学始建于光绪34年（1908年）,是成都市武侯区市级九年义务制教育示范学校，是四川省教育科学研究院教育教学改革实验学校。
学校秉承“责任 爱 自由”的校训，坚持“给孩子们丰富的可选择的学习生活，帮助孩子发现并成为最想成为的自己”的办学理念，努力实现“培养素质全面、特长突出、敢于创新、个性张扬的优秀学子”的育人目标。先后被评为世界基金会大熊猫栖息地环境教育学校、全国青少年电子技师等级证书认定单位、全国青少年科学实验活动示范校、全国公民道德建设实验学校、全国科学教育实验基地学校，省青少年科技教育示范校、省绿色学校、成都市校风示范校、成都市九年义务教育示范校、成都市数字校园示范校、成都市未来学校等。
近年来学校深度开展“自导式”课堂教学改革及未来学校建设，“自导式”已在川内起到了引领及辐射作用；信息化案例先后被教育部基础教育司及中央电化教育馆评选为全国基础教育信息化应用典型案例。
面向未来，全校师生将以“守望师生幸福成长，共创机小优质教育”发展愿景，践行我们理想中的教育。
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展示“自导式”教学结构改革优质示范课
成都石室双楠实验学校
成都石室双楠实验学校地处成都市双楠小区腹地，占地40亩，教学班66个，在校学生3050名，教职工215人。学校以“蒙正九年，根植一生”为办学特色，以“让一个孩子充满希望，每一位教师绽放精彩”为办学目标。
学校以教育教学质量提升为抓手，探索九年一贯课程改革,开展“博雅五步”课堂教学探索，以问题为导向进行课题的研究，五育并举大力促进学生德、智、体、美、劳全面发展。近年来教学质量稳步提升并实现了连续跨越，持续处于区域高位发展水平。目前学校在研省级课题2个，市级课题3个，区级课题3个，两位教师主研课题获四川省优秀教学成果一等奖。学校同时依托“双楠云校”建设，将优质教育教学资源向外辐射，省已有70余所学校加盟。学校先后被评为首批“成都市新优质学校”、“四川省艺术教育特色学校”、“四川省阳光体育示范校”、“全国教育科学十二五规范课题实验学校”、“全国青少年科技创新教育示范基地”。
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艺术教育
初心教育
教育教学改革
校园文化体系
成都石室中学
成都石室中学，四川省首批国家级示范性普通高中。学校前身为西汉景帝末年（约公元前141年）蜀郡太守文翁创建的“石室精舍”，是我国地方政府创办的第一所学校，迄今已有2160多年的历史，办学历史从未间断，办学地址从未改变。学校现有文庙和北湖两个校区，占地面积235亩，师生5300余人。学校曾获得“全国五一劳动奖章”“全国教育系统先进集体”“全国学校艺术教育先进单位”“全国十佳科技教育创新学校”“全国和谐校园先进学校”等多项殊荣。
学校坚持传承“爱国利民、因时应事、整齐严肃、德达材实”的校训精神，坚持遵循“传统·基础·创造”的办学思想，确立“追求品质卓越，实现高位引领，创建有中国特色的世界领航中学”的新时期办学追求，以及“培养有家国情怀与世界格局的未来领军人才”的培养目标。
学校以骄人的办学成绩、良好的社会口碑和优质的教育辐射，彰显着文翁石室与时俱进、勇立潮头的精神特质，也彰显着千年名校的社会使命与责任担当。坚持立德树人，五育并举，构建并完善生态德育体系；坚持课程育人，推进课程体系建设，为未来领军人才成长奠基；坚持学科竞赛，实现突破，斩获国际生物奥赛银牌；坚持开放办学，被教育部评为中外人文交流特色学校；坚持教育帮扶，集团办学、祥云网校辐射全川，助力我省基础教育质量提升；坚持整合资源，凝聚校友和社会各方力量，促进教育事业发展。
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石室文化
全域德育
STEM教育
特色课程展示
C组 ｜ 参观路线
成都西川中学
成都西川中学是四川省教育厅2000年批准举办的民办完全中学。学校位于美丽的肖家河畔，占地43亩，现有32个教学班，在校学生1600人，教职工172人。学校被评为全国首批表彰的"民办中小学先进集体"，曾荣获"四川省民办教育先进集体"、"全国优秀民办中学"等荣誉称号。
学校以立德树人为根本任务，全面实施素质教育，践行“三体教育”思想，即“着眼整体发展，立足个体成才，充分发挥学生的主体作用”。学校以“勤奋、诚实、乐群、健康”为校训，培养学生“四个学会”——学会做人，学会学习，学会合作，学会创造，为学生成为未来家国栋梁、高素质人才启智奠基。
学校锐意改革，不断创新，校风纯正，教风严谨，学风浓厚，特色鲜明，质量优良。坚持内涵发展，构建全面立体的学校课程体系；坚持信息技术与教育教学深度融合，让教育教学充满生命的活力。课程育人、课堂育人，活动育人，促进学生全面发展和个性成长。
成都西川中学是培养名优骨干教师的基地和培育优秀学生的摇篮，是四、七、九等省级示范校的主要优质生源基地，是学子向往、教师发展、家长满意、社会认可的品牌学校，并成为武侯区、成都市乃至中国西部优质基础教育的特色名片。
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展示物理优质示范课《密度》
成都市红牌楼小学
成都市红牌楼小学始建于1922年，现有教学班24个，在校学生1073人，在岗教师71人，全校81.6%以上的教师获得各级各类荣誉称号和奖励。
学校历经养成教育、礼仪教育、优秀传统文化教育、新教育实验的实践和研究逐渐生长出了“和而不同，雅而有趣”的“和雅教育”文化追求，确立了“和雅红小，乐在养正”的办学方向，以建设“和雅四园”为办学目标，以“红小的红，实质是爱”为教育主题培育“养仁爱之德，行礼仪之举，博成才之识，展个性之美”特点的现代小学生为己任。学校鲜明的中华优秀传统文化教育已经形成了“经典诵读、书法教育、川剧传习、太极习练、篆刻传承”为特色的五张传统文化名片；学校坚守的“三常三实三活”教学管理风格已经形成；围绕“国家课程校本化实施、校本课程国家意志体现” 形成了“一个体系三个类别”的“和雅课程”体系，即传统文化传习类、学科课程融入类、德育课程实践类。
学校多次在全国、省市区平台上交流办学经验和传统文化教育研究成果，接待国内外参访团数百人次。学校先后获得九年义务教育示范学校、全国特色语文示范学校、全国新教育实验示范校、四川省语言文字规范化示范学校等称号，办学水平连年获武侯区督导评估一等奖。
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书法教育
劳动教育
传统文化教育
社团活动
成都树德中学
成都树德中学建校于1929年。20世纪40年代，是“全国办得最好的4所私立中学之一”（1944年香港《大公报》记载），时称“北有南开、西有树德”。1951年改为公办，更名为成都九中，1989年恢复成都树德中学校名。目前为一校三区（宁夏校区、光华校区、外国语校区）的办学格局，占地面积370亩，在岗师生6800余人。学校先后获得“全国五一劳动奖状”“全国工人先锋号”“全国中小学心理健康教育特色学校”“全国中小学德育工作先进集体”等多项荣誉。
2002年，创建树德中学国际部，开设“VCE课程、AP课程、IB课程”三大国际高中课程，多年来，教育质量一直位居国内一流。2009年，组建树德中学教育集团，2018年成为“四川云教”首批播出端学校，带领集团和直播联盟成员学校，共同谱写四川教育优质均衡发展新篇章。
近年来，在“树德树人·卓育英才”的办学思想引领下，创建“卓越人生教育”，努力建设“学术思想领先、教育品质一流，以研究和创新为显著办学特征的现代卓越学校”。为此，学校聚焦“道德力、学习力、实践力、创新力、领袖力”五大核心素养，创建“4+3卓越人生课程图谱”（品格课程、学术课程、实践课程、未来课程+校本必修课程、国际选修课程、跨界课程），实施“分层+分类”的选课走班教学模式，追求“为培养未来社会的优秀公民、专门人才和领军人物奠定坚实基础”的教育使命。
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学校文化
融合教育
拔尖创新人才课程
模块课程建设
教育导报综合整理
编辑：张尚 | 责编：向颖 | 审核：刘磊
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