个性的结构
一、考情分析
此部分知识点为学前心理学中学前儿童个性的发展，对个性的概念进行解释的同时阐述了个性的结构系统，包括个性倾向性系统、自我意识系统及个性的心理特征系统，此部分知识点重在理解不同系统的含义及其包括内容和地位。主要以原话单选及例子单选进行考查。因此，重点识记不同系统的各个要素。
二、思维导图
三、理论知识
1.个性的倾向性系统
关键词：需要、动机、兴趣、志向、世界观。
解释：倾向是指对一件事物的趋向，简单可理解为：“我想......”，如我想吃饭，是指人对于粮食的需要;
需要达到一定的程度，就会去吃饭，也就构成了动机;
兴趣则是对于事物的偏好，如：“我喜欢......”;
志向是指个人的理想，如：“我想成为怎样的人”;
世界观是指对于事件的主观看法，如：“人与人之间应该和睦共处”。
举例：明明喜欢画画。
2.自我意识系统
关键词：自我评价、自我体验、自我监控
解释：自我意识是指人对于自我的意识，当中包含对于自身的认识和评价，就是自我评价。
自我体验是指人在进行自我评价时所产生的情绪体验，比如快乐，难过，伤心，羞愧等，由于自我意识的影响，因此形成了自尊感、自信心、自卑感等等，都是自我体验的表现。
自我监控是在认识自己的基础之上，对于行为和心理的控制，如：“控制自己不去做某事”，这是行为的控制，“控制自己对人对事的态度”，这是心理的控制。
举例：“我是一个怎样的人”——自我评价
“我今天很开心，因此老师表扬我是个好孩子”——自我体验
“我要控制自己不吃糖”——自我监控
3.个性心理特征系统
关键词：气质、能力、性格
解释：是指一个人最稳定，身上经常表现出来的心理特点，如：一个人时急性子还是慢性子，这是气质的不同。一个人擅长哪方面，这是能力的不同，一个是关心他人还是自私自利，这是性格的不同。因此，它能够反应人在心理方面的独特性。
举例：东东小朋友精力非常旺盛，经常调皮捣蛋不能自控。
四、题目练习——单选题
1.东东小朋友喜欢画画，而明明小朋友喜欢踢足球，这是由个性结构的( )决定的。
A.个性倾向性系统 B.自我意识系统 C.个性心理特征系统 D.个性能动性系统
1.【答案】A。解析：本题考查的是个性的结构。倾向性包含需要、动机、兴趣、志向、世界观，而题干当中东东小朋友喜欢画画，而明明小朋友喜欢踢足球，体现了他们兴趣的不同，因此选择A选项。
2.下列关于个性说法不正确的是( )。
A.个性包括包括个性倾向性系统、自我意识系统及个性的心理特征系统
B.个性是相对稳定的
C.个性的心理特征系统包括气质、能力、性格
D.气质是个性的核心
2.【答案】D。解析：本题考查的是个性的结构。个性包括包括个性倾向性系统、自我意识系统及个性的心理特征系统。个性心理特征系统包括气质、能力、性格，其中性格是核心，个性都是相对稳定的。因此ABC选项正确，D选项说法错误。