平遥国际电影展的颁奖之夜，有一部电影吸引了大众的目光，它在平遥国际电影展上也获得了费穆荣誉奖的最佳影片与最佳女演员，还出了加映的情况。
电影导演是一位新人，《过春天》是她的处女作，像是一匹黑马，《过春天》获得了满满好评。平遥国际电影展评审团是这样点评的："白雪导演的《过春天》是一部优秀的类型片，其独到的力度与题材引人入胜，让人信服，讲述了中国的当下与明天。"这部电影到底讲的是什么呢？
电影《过春天》，单看名字似乎有些难定位电影类型，片子以青春期女孩为主人公，讲述了一个不同以往青春电影的故事，不是刻意注重残酷青春，没有过多渲染青春爱情，有家庭关系，有同窗友情，有懵懂的爱情，它来自于现实。导演白雪讲到，"《过春天》不单单是一个讲青春成长的电影，它背后包含的社会性是比较丰厚的，透过主人公佩佩反映出这个时代的侧影，表现出这个时代的变化。"。
"单非"少女别样青春
影片的故事背景发生在深圳和香港，以深港两地"单非家庭"（"单非":父亲或母亲其中一方为香港人，另一方不是香港人）这一特殊群体的生活为原型，深港两地的双城生活和文化交合，因为地界、政策等原因，有了一大批上不了台面的"水客"生意。女主人公就是每天穿梭在两城之间，16岁单非家庭的女孩佩佩，双城两地，一边生活，一边上学。
电影从女主角佩佩的青春角度出发，佩佩为实现自己与好友去日本看雪的愿望，为了更快攒够钱开始冒险"走水"，在这个过程中，可以感受到"单非"群体穿梭在深港两市的迷茫，最后从中获得了人生的成长。
过春天是一次人生的跨越，最后得以成长。
电影《过春天》视角虽然是16岁的高中生少女，但也涉及了不少现实问题灰色地带水货客、跨境学童、单非家庭孩子成长问题等等，16岁的高中生少女因为要实现愿望走向送水货，而她同时也是中港婚姻下的孩子，拿着香港身份证在深圳居住，在香港上学。
"跨境学童"在深港两地不是一个很小的群体，跨境学童早于上世纪90年代已有，由于当时部分港人在内地工作、生活，他们的子女要每天跨境上学。过去这个情况并不普遍，但自2006年起，内地孕妇赴港产子人数急升，使得跨境学童数量不断上升，群体基数逐年增加。导演为什么要拍这样的一部片子正是因为这一群往返于香港和深圳两地的"单非儿童"。白雪导演从小在深圳长大，自从香港回归之后，产生出'单非孩子'这样一个群体，于是就开始进行调查走访，写了4万多字的调查实录。那"跨境学童"的一天是怎么的呢？
"跨境学童"的一天：
为了去香港上学，跨境上学的他们每天都要早起，赶最早深圳通往香港的专列地铁，要比在深圳本地香港地区上学的学生早得多，他们每天上学路程花的时间也不少。就如电影里的佩佩一般，每天花漫长的时间坐车过境。还有即使两地距离近，文化背景也有不少差异。
跨境上学的孩子们不仅每天奔波于深圳的家与香港的学校间，每天需要适应接受两地的文化差异，没有归属感，在这两座城市间夹缝生存，即使有香港身份证，也会跟班里的其他同学有距离感，晚上回到家中也有些许无从适应。
反复在两种社会环境中学习生活，有时候会充满无奈和尴尬。虽然导演说电影不强调两地的政治背景，但在大背景下，这些地区差异带来的身份差异是没办法消除的。
电影里这些不可抗力的外在的东西，佩佩没办法消除，介于这样的环境下，作为一个"单非"孩子，她的青春是和内地或是香港本地的孩子多了很多不一样的感受。青春要无悔容易，要没有遗憾好难。
慌忙的青春，电影中没有说太多青春中的疼苦，我们看到的青春期，一样充斥着躁动、不安、焦灼、冲突、迷惘、愤怒、疑惑……《过春天》的佩佩一样有过这些情绪，跨越这些，就能迎来成长。要了解青春的孩子心情，在蜻蜓FM上有欢解迎收听《青春之惑——对话青春期》。
