第四部分 资本主义社会时期
第五章 古典时期的音乐（1730—1820）
第三节 维也纳古典乐派
向阳光
三、路德维希·凡·贝多芬
（一）生平事迹
2.少年学艺
1782年，当宫廷管风琴师内弗不在的时候，不足12岁的贝多芬就任代理管风琴师。12岁时，
经内弗的推荐，到瓦尔特斯坦伯爵的宫廷乐队充任管风琴师助手，这是贝多芬“音乐仆役”生涯的开始。但他在这段时期中所受的音乐教育一直是非常凌乱和没有系统的。于是，他就拜管风琴师、作曲家内弗为师，开始正式跟内弗学习音乐。内弗是一位具有多方面天才的音乐家，他扩大了贝多芬的艺术视野，使贝多芬熟悉了德国古典艺术的一些优秀范例，并巩固了贝多芬对崇高的目的的理解。
宫廷管风琴师：内弗
贝多芬的正规学习和有系统的教养，实际上是从内弗的细心教导和培养开始的。13岁，参加宫廷乐队任管风琴师和古钢琴师。后又师从音乐主事兼双簧管手普法伊菲尔和宫廷管风琴师范·德·埃登学，埃登说他将是“第二个莫扎特”。1783年，宫廷剧院乐队预演时，贝多芬担任义务哈普西科德演奏者。1784年，新的选帝侯任命贝多芬为助理管风琴师，年俸150弗洛林。
1785年，从法朗茨·里斯（1755一1846）学小提琴。贝多芬的母亲是一个善良温顺的女性，婚后倍受生活折磨。于1787年，也就是在贝多芬17岁时便去世了。对此，贝多芬的父亲意志消沉，终日酗酒。这种生活，剥夺了贝多芬上学的权利。贝多芬不得不挑起了养家糊口的重担，再次回到原来的歌剧院当钢琴师。贝多芬是7个孩子中的第2个，因长兄夭折而亡，贝多芬因此成为了长子。在大部分时间里，他的父亲都喝得大醉，从没对家庭和和气气过，甚至连家人们是否有足够的吃穿都从未过问。
波恩宫廷资助他去维也纳旁听哲学，内弗引导他到维也纳求教于莫扎特，贝多芬去拜访音乐大师莫扎特，便受到了热情的接待。从这时开始，他与莫扎特有了短暂接触。据说贝多芬曾经在莫扎特面前演奏过，当莫扎特在听完贝多芬即兴演奏的几首钢琴曲子后，兴奋地说：“请注意这位年轻人，不久的将来他就会博得世人的称赞！有一天他将名噪全世界。”莫扎特还答应给贝多芬上课（师从莫扎特上过几课）。
同年7月，母死于肺病。父亲倒嗓，成为酒徒。贝多芬在已故宫廷顾问布罗伊宁的遗孀家里，教她的子女学音乐为生。他在布罗伊宁夫人家里，对英国文学发生了浓厚的兴趣。就在这时，他结识了年轻的瓦尔德施坦因伯爵（1762—1823），这位伯爵成了他终生的保护人。1788年起，贝多芬兼任宫廷剧院乐队的中提琴手。贝多芬在波恩通过同知识分子勃莱宁的交往，接触到当时许多著名教授、作家和音乐家，并从他们那儿受到“狂飙运动”的思潮影响。他的民主思想在法国大革命前几年已臻成熟，在革命年代中成长尤为迅速。
1789年，法国资产阶级革命进步的思想意识给了他很多启发，从而奠定了他人文主义的世界观——深信人类平等追求正义和个性自由憎恨封建*制专**的压迫。1791年12月5日，贝多芬的恩师莫扎特去世。1792年，海顿路过波恩，赞许贝多芬的一部康塔塔（今已遗失）。选帝侯出资送贝多芬去维也纳，从此他定居在这个城市。同年，他就跟海顿学习，
从海顿学对位法，海顿漫不经心地教他，因此他又偷偷地跟约翰·申克（1753一1836）学。后来，他又师事阿尔布雷希茨贝格（1736一1809），阿氏说他“什么也没有学到，他不可能写出什么好东西来。”贝多芬还跟舒彭齐格（1776一1830）学过小提琴，并就教于萨列里（1750一1825）和弗尔斯特（1748一1823）。据信他曾于1781年写过一部哀悼驻波恩英国代办的丧葬康塔塔，这位代办曾经借钱给贝多芬一家。
尽管维也纳古典乐派中的三位著名作曲家，所处的生活年代相当接近，但是贝多芬的思想同海顿和莫扎特显然并不属同一个“时代”。海顿一生备受凌辱，虽也偶尔被激怒过，但却总是逆来顺受，当时进步的文学思潮和革命情绪，都很少能使他激动，他的音乐同斗争也是永远绝缘的。莫扎特精神上遭受的苦难并不比海顿少，他勇敢于反抗，宁愿贫困而不能忍受大主教的*辱侮**，但在他的音乐中从那充满阳光和青春活力的欢乐的背后，往往还是可以感觉得到一丝痛苦、忧郁和伤感的情绪。只有贝多芬他不但愤怒地反对封建制度的*制专**，而且用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。
贝多芬在波恩时期（1782一1792）的10年间，贝多芬所写的作品，还不很丰硕，大都是一些小型的钢琴曲、重奏曲和歌曲等。计有6首歌曲、1首回旋曲、1首小步舞曲、3首前奏曲（均钢琴作品）、3首钢琴四重奏、1首钢琴三重奏、1首弦乐三重奏（op.3）、4首钢琴变奏曲、1首管乐小回旋曲、乐队伴奏的《骑士芭蕾》（出版于1872年）、《小品曲集》（op.33）、2首小提琴回旋曲（op.51）、《小夜曲三重奏》（op.8）、1部康塔塔（已遗失）、1首钢琴、长笛和大管三重奏（已遗失）、两支长笛演奏的快板和小步舞曲。这一时期可以说，他还只是处于创作的准备阶段。