破茧成蝶 蜕变重生
——丰荫明德小学心理健康讲座
小学五、六年级的学生已经悄悄地步入了青春期，但同学们的心理发育还不成熟，行为上也会出现一些不恰当的举止。那应该怎样对即将进入青春期的孩子进行教育？根据他们的身心特点，如何对那些不恰当行为进行正确的引导呢？为此我校学生发展中心在中心医院心理科任婕医生的帮助下，于4月15日下午开展了一次“如何应对青春期的挑战”专题德育教育活动。
任医生拥有丰富的临床实践经验，工作中也接触到许多青少年及其家庭，对这些问题也颇有研究。本次教育活动，任医生主要从“青春期的发展阶段理论”“青春期的生理、身体变化”“青春期的心理、认知变化”“青春期的情感、感情特点”四个方面进行指导教育。
任医生首先向学生阐述了青春期的发展阶段特点，青春期男女心理和身体的发展差异，以及青春期的心理健康有哪些特征。重点强调叛逆心理的形成以及应对措施，引导学生们以积极、阳光、乐观的心态面对学习和生活，珍爱生命，呵护心灵，形成良好的心理健康素质。
任医生还就“男女同学如何正确相处”这一话题进行深入剖析与引导。她先让同学们观看了两个小视频，并针对视频内容与学生畅谈感受，现场气氛轻松愉悦。在安全的心理氛围下，她引导学生树立正确的“异性观”，培养健康的交往意识，落落大方，往来有度，尊重异性，懂得自尊、自爱和自强。同时也使同学们认识到：在自己各种观念还未成熟的年龄段，先要努力成为更加优秀的“我”，做自己应该做的事情，做一个有责任心的人。
最后，我校德育处孙慧敏副校长对此次活动做了总结，孙校长告诉同学们当务之急是要正确认识自己，明确自己想要成为一个什么样的人，并朝正确的方向发展，不受外界干扰，一心一意成就优秀的自己。
通过此次教育活动的开展，让同学们对青春期不再迷茫，增强了对自己的认知和理解，并能积极面对成长路上的各种挑战，全心学习，努力奋进，为美好的未来拼搏。
来源：渭南市临渭区丰荫明德小学
编辑：李倩倩