名校育名师，名师创名校
近年来，解放区委、区政府高度重视教育发展，围绕“建设教育强区、办人民满意教育”这一目标，始终坚持教育优先发展不动摇，不断加大教育投入，强力推进名师名校战略，积极推动教育改革创新，促进区域教育均衡发展、高质量发展，培育出了一大批名师名校，推动全区教育跨越式发展，赢得了社会各界的广泛好评，被誉为“解放教育现象”。
为进一步推动解放区教育强区建设，更好地发挥示范引领作用，《解放视窗》微信公众号将陆续推出《示范引领，勇做先锋——解放教育强区在行动系列报道》，敬请关注。
效春蚕织锦绣 仿红烛燃心灵
——记幸福街小学语文教师张晓雯
参加工作6年以来，她兢兢业业，尽心尽力；她以身为范，为人师表，用心培育可塑之才；她锐意进取，苦练教师的基本功；她严于律己，做好学生的引路人。她就是幸福街小学语文教师张晓雯。
张晓雯年纪虽轻，却干劲十足。自从踏入教育行业，她就始终将关爱学生放在教育的首位。2014年9月，她新接手一年级班主任，孩子们年龄小，不懂事，对她来说是一个挑战。更重要的是班级里有一位特殊的学生，需要她格外的关怀。该生由于一场医疗事故，听力严重受损，再加上发音不标准，班里的孩子对他极为排斥。张晓雯为了让该生更好地学习，愉快地成长，给他倾注了更多的精力与关爱。课堂上，她随时关注该生的听课状态，经常给他更多的机会发言，让他逐渐从胆小怯弱变得自信起来；班会课时，她总是巧用事例，对全班孩子进行心灵的教育与洗礼，让大家对他敞开心扉；放学后，她还单独给该生补课，弥补上课空白，为他解答疑难；双休日，她放弃休息隔三差五去家访，甚至带着该生去公园，让这个略有自闭的孩子开朗起来……就这样，6年来，该生发生了翻天覆地的变化，他勤奋好学，敢问敢言，不仅成绩名列前茅，还获得了老师和同学的认可，被学校评为了自强小明星，成为了全校孩子们学习的榜样。
张晓雯对学生的关爱不仅在于对特殊学生的关注，更在于对每一位学生的重视与培养。她始终秉承将学习培养成一种兴趣的理念，在教学之初便制定了六年的古文熏陶规划。从唐诗到宋词，从低年级的《三字经》《弟子规》到中年级的《千字文》《幼学琼林》，再到高年级的《小古文100课》，她利用早读时间为学生带来了一场场传统文化的盛宴。
古诗文晦涩难懂，为了让孩子们的接受度更高，张晓雯一日不落的亲自制作课件，力求图文并茂，深入浅出，为了选择一首合适的配乐，一张契合的配图，经常一熬就到了半夜，可她从未抱怨，从不停止，一做便是六年。看着孩子们从一无所知到侃侃而谈，从生涩拗口到引经据典，她倍感欣慰，这条路走得虽然辛苦，但却收获颇丰。
张晓雯对学生的关爱更体现在她的牺牲与奉献。2018年5月，她的母亲车祸住院，作为家里独生女的她，一边担负着照顾母亲的重任，一边毫不放松的坚持进行着教育教学工作。她没请过一天假，把所有属于自己的时间都压缩再压缩，才在工作和家庭中找到了平衡。2019年9月，孩子们升入了最关键的六年级，她不忍心在这个时候打乱节奏，动摇军心，于是主动将10月份的婚假缩短，只休息了一个星期便提前来上班，只为了孩子们能安心学习……其实，她做的还有很多很多，不问劳苦，只问初心，她对孩子们的关爱始终如一。
效春蚕织出满园锦绣，仿红烛点燃一片心灵。张晓雯将全身心都奉献给了教育，奉献给了学生。她执教的优质课《劝告》在首届全国统编小学语文教科书优质课活动中获优质课奖，《送元二使安西》获得省级优质课一等奖，她执教的其他课还多次获得市、区级语文优质课比赛一等奖，她还被评为区级优秀班主任。