到了初中，学生逐渐进入青春期，身心会有很多明显的变化，比如开始过于在意自己的外在形象。一开始家长并没有认真对待这些变化，疏于引导，导致了很多青春期学生的出现“叛逆”行为往往让父母很无奈。

随着社会水平的提高、受社会文化的影响，当代中学生 思想成熟较早，追求美的意识不断加强但是，如果学生对自己的外在形象不满意，就可能在心理和生活上造成各种焦虑和压力，这在青春期的学生中是普遍存在的。

尤其是初中女生，研究表明，一般情况下，女生比男生早熟，也更注重自己的体型和外貌。上体育课，初中，女生变得不愿意锻炼，怕有损形象，而男生则抓紧时间锻炼。

上体育课时女生自认很尴尬的行为，男生却心生好感，尤其第二个

当学生在学校的时候，体育课绝对是谈论学生的首选喜欢的课程。在繁重的学习中，体育课可以让学生放松前半段体育老师带领学生运动，后半段学生自由活动。

老师安排的小组锻炼，800米长跑。很多女生对这个活动很排斥跑完800米，她们气喘吁吁，头发会被风吹得乱七八糟，夏天还会流汗，说不定还会被班里不成熟的男同学嘲笑。

很多女生会找各种借口跟体育老师说不参加800米长跑了其实女生真的没必要担心跑完之后，他们的状态不会有损形象，红扑扑的脸看起来也很可爱。

自由活动时，初中的女生和男生经常打在一起有些女生很安静，坐在操场上看同学玩这个时候，总会有调皮的男生跑过来“偷袭”女生，女生担心自己尴尬的样子会被同学取笑，但是女生 慌张的样子在男生中很有趣眼睛。

还有一些女生比较粗心，喜欢和男生打篮球、踢足球，但我担心它会留在同学的脑海里“假小子”印象中，害羞地玩的时候，很奇怪。女生要放得开，运动的时候“假小子”这个长相，在男生眼里也有着不一样的魅力。

笔者认为：

其实在初中阶段，学生们逐渐认识到良好的外貌对自己有多大的影响，不仅是能让更多人认识到自己的独特性，也能逐渐区分自己和其他的差距，尤其是女生，更希望能在社交中更受欢迎，在这个阶段就会更重视自己的外在形象，这本身是一件很正常的事情。

但在这个阶段，很多家长都会担心学生会因为过于重视自身的形象，而耽误自己在学业上的成绩，因此不少家长都会*压打**学生的爱美之心，这对学生的成长并没有好处。

可这并不意味着，家长忽视青春期的学生的发展，更是引导学生产生合适的爱美观念，在不影响学习成绩的情况下，学会如何爱美，对自己的外形有更细致的了解，对学生的好处更大。

当初中生开始在乎外形，家长要注意引导学生观念

随着初中生的年龄增长，他们开始越来越在乎外形。特别是在这个外貌协会的时代，越来越多的初中生开始关注自己的外表，并希望自己能够看起来更加时尚、自信和有吸引力。作为父母，我们应该意识到这是一个非常正常的现象，并注意引导学生正确的观念。

家长需要让学生认识到，外表并不是一切。虽然外表可能会给人带来一定的自信和方便，但是我们应该引导学生理解，外表并不是衡量一个人价值的唯一标准。学生们应该学会平衡自己的外表和内心，不要因为外表而失去了自我。

家长需要鼓励引导学生成为自信的人。外表只是人的外在形象，而一个人的内在素质才是评价一个人价值的关键。我们应该鼓励学生培养自己的自信，相信自己的外表并不比其他更重要。

最后家长需要让学生认识到，外表和内在都是相互依存的。外表可以让人更加自信，但只有拥有真正的内在素质，外表才会更加吸引人。我们应该鼓励学生注重外表的同时，也要注重培养自己的内在素质，如沟通能力、思维能力、团队合作能力等。

初中生开始在乎外形是一个非常正常的现象，作为父母，需要正确引导和鼓励学生的观念，让他们能够正确地平衡外表和内心，成为一个自信、有价值的人。

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