满载成功与收获的2023即将挥手告别，
充满希望与美好的2024正微笑着向我们走来。
在这辞旧迎新的时刻，潼南巴川小学部举行了以“见贤思齐·知行合一 ”为主题的第八届艺术节暨特色课程展示汇报演出活动。全校师生及家长共同参与其中，一起享受了一场国学与艺术的盛宴。
▲ 校长助理兼小学部校长肖文致辞
小学部元旦汇演
篇章一
办学内涵领航向
学校的高质量发展，来源于学校办学内涵的深度；取决于教师水平的高度；落脚于学生品性的纯度。
在第一篇章中，潼南巴川小学部师生将学校理念及内涵融入到节目中，从“五维自主教育”到“四大核心能力”，从“诵读习惯”到“学习习惯”，情景剧、音乐剧、舞台剧···各种表演形式穿插其中，引得在场所有人纷纷鼓掌。
情景剧：《见贤思齐》
节目立意： 从看见先贤、先贤课堂、思念先贤、向先贤看齐四个部分进行解读，并以此串联成节目主线。见贤思齐，知行合一，弘扬传统文化，培育未来英才，巴川在行动！
舞台剧：《流畅表达》
节目立意： 流畅表达以英语口语和中文汉语两个方面来体现。英语口语体现了巴川孩子的流畅表达、自信表达；诗词朗诵、绕口令和快板诵读不仅展现巴川孩子的表达能力，同时也展现了孩子对校园美景、课间阅读、师生课堂的正确认识。
诵读呈现：《诵读习惯》
节目立意： 孔子曰：“温故而知新，可以为师矣。”每日诵读能够使孩子们温习旧知，从而加深记忆，养成好的诵读习惯，更能让孩子们在温习旧知识的过程中，轻嗅阅读芬芳。
情景剧：《自主管理》
节目立意： 从古、今两大课堂入手，通过跨时空对话，向学生阐述了“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”的内在含义。让学生不仅能做管理的能手，更能做示范的榜样。
生动的情节、幽默的语言、精彩的表演，巴川师生们用心创作、真情演绎，通过这种走“心”又走“新”的宣传方式，为学校的内涵发展添砖加瓦！
音乐剧：《自我认识》
节目立意： 通过自我认识的音乐剧表演，看到一名学生的内心世界，渴望更多的自我安排，让父母、老师更加重视孩子的想法，更加尊重孩子的意愿。
舞台剧：《自主设计》
节目立意： 人无远虑，必有近忧。通过情景演绎让孩子们明白20年以后的样子，取决于现在努力的程度。以此让他们能够从小树立梦想、追逐梦想，从而实现梦想。
情景剧：《学习习惯》
节目立意： 孔子说过:“少成若天性，习惯如自然。”播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。在表演中，让孩子们明白“学而不思则罔，思而不学则殆”不只是一句格言，更是一个目标，指引他们向着更好的方向发展。
德育故事：《巴川十礼》
节目立意： 博学以文，约之以礼。“文”是人文学术，“礼”是礼仪典范。在巴川，“文礼”结合，先知后行，做一个知行合一的优秀巴川学子！
篇章二
特色课程促成长
课程是学生素养发展的主要载体，更是学校的核心竞争力。2023年，潼南巴川围绕“高效课堂”一直在不断探索、推进，通过多样的特色课程，为巴川学子的未来发展开辟出一条蹊径，让每一个生命绽放出绚丽夺目的光彩。
情景剧：《因材走班》
节目立意： “夫子教人，各因其材”。潼南巴川，了解学生的个性特点，承认并尊重学生之间存在的差异，针对性的实施教学活动，使学生都有不同程度的进步，达到教育的目的。
运动操：《强健体魄》
节目立意： 工欲利其事，必先利其器。健康是人生的基石，巩固好基础，才能不断向上攀登。让孩子们在节目演绎中知晓运动的重要性，并能用最好的身心去学习、去创造！
在第二篇章中，巴川娃们将英语、合唱、编程、舞蹈、足球、高尔夫等融入到节目展演中，他们时而对话、时而歌唱、时而舞蹈，把剧中的角色表演地惟妙惟肖、生动有趣；把每一个特色课程都赋予不一样的视觉体验。
台上童音飞扬，节目精彩纷呈；台下笑意绵绵，掌声经久不息。
英语情景剧：《英语节》
节目立意： 孩子们用英语讲好中国故事，传播中国悠久历史。在演绎丰富多彩的英语节活动中，让全校师生沐浴在英语文化当中，感受英语语言魅力，体验世界多元文化。
艺体串烧：《艺体走班》
节目立意： 潼南 巴川的艺体课程丰富有趣，潜移默化的与文化课互为补充、互为促进。在当前提倡素质教育的大背景下，孩子们通过艺体课程学习，提高观察力和专注力，培养解决问题的能力，锻炼批判性思维，丰富想象力和创造力。
篇章三
素质教育向未来
践行素质教育，为学生的终身发展奠基是潼南巴川人不懈的追求。
在第三篇章里，我们看到巴川学子们用情景剧、走马灯、音诗舞、情景朗诵等形式，讲述出学校素质教育的实施路径，用舞蹈语言传达教育故事，或传递出刚韧的力量，或舞出古典的韵味，展现出了潼南巴川学子的自信和阳光，彰显巴川教育的豪情与壮志。
情景串烧：《多元评价》
节目立意： 孩子都有自己的优势，人人皆可成才。潼南巴川，构建多元的评价体系，创造多元的学习环境，充分尊重每个孩子的特点，帮助他们不断挖掘自身的优点，从而获得自主发展的动力，成为最好的自己。
走马灯：《行走中的课堂 拆开围墙的学校》
节目立意： 秉承“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，在节目中，展现潼南巴川让学生在“研”途学知识，“学”中悟成长的教育理念。
音诗舞：《全面发展》
节目立意： “书歌茶棋样样精通，多才多艺尽展风华”。通过节目演绎，展现出学校培养全面发展人才为宗旨，让学生实现个人成长的目标！
情景朗诵：《创一流名校 育中华英才》
节目立意： 少年强，则国强；少年智，则国智；少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。巴川学子立志向伟人学习，以梦为马，不负韶光，砥砺前行，未来可期。
“知不足而奋进，望远山而力行。”“直上青天揽明月，欲倾东海洗乾坤。”“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”一篇篇经典文章，且吟且诵，且歌且舞，共同谱成了潼南巴川小学部热闹非凡的元旦晚会。
小学部元旦晚会
2024年潼南巴川小学部元旦汇演，在感动与欢笑声中落下了帷幕。
千帆过尽，向新而行。新的一年承载着新的梦想，新的一年承载新的希望，新的一年巴川人续写新的辉煌！让我们携手并肩，心怀梦想，一起奔赴未来！