将我们在实际工程项目中遇到的问题或者要考虑的问题，以及针对这些问题制定的解决方案，整理成“在工程项目中成长感悟随笔”系列文章。文章内容源于作者在实践工程项目中有感而发，以条目形式展现，篇幅短小、编排没有章法，希望部分条目内容与大家工作相关，并为大家高效完成工作提供一些启发。此外，文章内容只代表作者个人观点，不当之处欢迎大家给我留言进行批评指正。下面分享在工程项目中成长感悟随笔（1）。
1）明确各项目的需求（事）、参与人员及在项目中的分工（人）、计划完成的时间节点（时效），按上述计划做阶段审核，跟踪项目进展（跟进），遇到未按时完成的事项，需定位原因，并给出解决方案（补救）。项目越大，涉及的部门和人员越多，推进越困难，必须按照规章制度（有法可依），强有力的执行项目计划（执行力度），否则很容易导致项目失败。
2）出差外厂调试期间，非带队人员经常会觉得比在单位工作更轻松，事情更少，从而导致项目组多项工作延期。我觉得出差人员可以同步开展一些文档和设计类的工作，以进一步提高项目组的工作效率（统筹安排、制定合理的工作计划）。
3）组织开展技术类的讨论会后，要及时将会议讨论内容、讨论结果和待商榷问题整理成会议纪要，以指导后续工作的开展（开会需形成会议纪要）。
4）了解自己所在团队的研究方向和项目源，尽快熟悉各项目的概况，结合自己的技术储备，选出适合自己的一个或几个研究子方向，通过查阅文献和工程项目的中灵感积累，推进子方向发展。
5）做研究不要被学术关键词吓倒，很多关键词背后的数学基础难度等级很低，只需具备初高中数学基础就能理解。
6）做研究，尤其是工程应用类项目研究，要敢想，多思考，多讨论，集团队的智慧快速推进项目落地，尽早完成原理验证系统，通过试验测试，不断改进和完善系统，使其逐步具备工程化推广条件。
7）做研究也要“勿以善小而不为”，不要觉得自己的灵感太小，对提升项目性能影响太小，而不值得讨论。一个小的灵感，具备打开大家思路的可能性，这种可放大性的效能是不容忽视的。
8）机会是争取来的，不是等来的。多思考，多讨论，加快自己和团队成长速度，才能提高团队竞争力。
9）因才施用，发挥团队中每位成员的优势技能，使团队产出最大化。
10）具备危机意识，“吾日三省其身”，多反思自己和团队的成长速度是否满意，总结好的方面经验，提出待完善方面的改善建议。团队成长速度跑赢通胀、跑赢竞争对手，才能求生存、谋发展。每位成员都要具备主人翁意识，团队的快速发展是靠大家共同努力的。
11）以目标为导向。我觉得做学术研究和工程化产品研发有很多共性问题，初期都需要通过阅读或者调研来熟悉并掌握相关领域基础知识，以构建全局框架，并细化出多个子模块；然后，结合已经掌握的资源或者知识储备，认清重点和难点；着手做的时候，先做重点非难点，再做重点且难点，这样容易在早期看到结果。这个道理和高考一样，先根据考试大纲掌握考点，再细化出重点和难点，重点非难点占85%左右的分数，重点且难点只占15%左右的分数，投入大量时间和精力在“重点且难点”上，并不利于获得高分；而投入大量时间和精力在“重点非难点”上，在掌握“重点非难点”基础上，适当投入些时间在“重点且难点”上才是获得高分的最佳方法。
12）掌握更多的数学知识。数学是推动科技发展和社会进步的利器，驾驭一个数学知识点能解决一大类问题。在生活和工作中，我们只会利于自己已经驾驭的数学知识。例如：一瓶矿泉水2元，10000瓶矿泉水多少钱？这个问题很简单，2*10000=20000元。但是，假如你不会乘法只会加法，那样问题就变得复杂了。数学是基础学科，单纯的学习数学知识是枯燥的，学习数学知识的同时多思考其应用方法，构思出其潜在应用场景才能更好的提高学习兴趣，并驾驭所学数学知识。尽量不要叫自己演绎出“在学习数学知识的时候，觉得所学知识没用；等到该用到以前学过的数学知识的时候，却想不起来对应的知识点。”的悲剧。