提起西班牙舞蹈，最有代表性的就是弗拉门戈，“活力校园”外教何塞（José）来自西班牙最南端的小城加的斯，弗拉门戈最流行的地方之一。不过在12月1日开幕的上海市第一师范附属小学第十七届体育节上，他不是用弗拉门戈，而是用一套自编的足球舞给全校师生带来了快乐。
“在Nike活力校园的支持下，本学期我们引入了足球项目，下面请欣赏我们帅气可爱的何塞老师和五（8）班同学一起带来的‘校园自编足球舞’！”随着主持人的介绍，何塞在两队小朋友中间先进行了简短的花式足球表演，然后走到队伍前面，两队自动合并，开始跳“西班牙出品（Made in Spain）”的足球舞蹈。
何塞说，一个多月前学校授意体育组编舞，他知道学校的篮球舞蹈，羽毛球舞蹈，乒乓球舞蹈都很好，而且有很多跳舞很好的孩子。但是他们对足球不是很了解，老师们对足球也不熟悉，他就承担起了足球舞蹈（football dancing）的编舞任务。他说虽然很喜欢跳舞，但以前只在迪斯科舞厅里和女孩跳过，教小孩子跳还是第一次。
为了这次体育节开幕，这段舞蹈他差不多练了5周。每周何塞要上18节课，两大节校队训练，除此之外的空余时间都和体育组的同事刘老师去教学生跳舞。他说：“虽然很辛苦，但是这是一个独特的体验，将舞蹈和足球结合起来，让孩子既能学到舞蹈，又能熟悉足球。”
除了带领五年级的学生跳舞，他还在体育节开幕式上带领二年级的学生展示了足球运球技术，可见经过两个月的教学，以前从未接触过足球的孩子们进步都很大，多数可以带着球跑了。
就像足球不是一个人的运动一样，何塞非常重视强调团队配合的作用。表演顺利完成后，体育组刘老师向何塞表示了感谢，何塞对他说：“为什么要对我说谢谢呢？这是我们共同完成的，我们是一个团队！”
活力校园活动由上海市教委、耐克体育(中国)有限公司体育公益部联手打造，活力校园的建设战略，是积极尝试利用国际优势资源、以足球体育课为切入点构建与地方教委和学校的深度合作、并为推进校园体育文化改造摸索经验、做出贡献。
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