珍惜学习机会，不断提高自身素质
国庆节后，10月9日上午，我怀着求新创新的追求，独自登上了开往十三朝故都——洛阳的火车，参加了为期十余天的国培活动。此期间，我认真聆听了二十余名专家的精彩讲座，积极完成作业。专家们精湛的教艺，先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，我努力将专家经验和自身所学有机结合起来，丰富自己的课堂，提高自身的教学水平。通过这段时间的培训让我受益匪浅。相信，返校后自己教学水平会有显著的提升，并带动提升全体教师素质和效果。现将我参加此次培训的心得总结如下：
一、国培计划是教学工作的“及时雨”。 整个培训活动安排合理，内容丰富，专家们的解惑都是针对我们农村教师的“心头病”，是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容，可以说是“万众所向”。我认为，保持乐观的心态对每个人的学习、工作都是至关重要的。作为一名新课统编版教材的实施者，无论是从教学课件还是教学思维上，我们都应该抢先一步，成为新课统编版教材实施的引领者，与大家共同致力于新课统编版教材的研究与探索中，共同寻求适应现代教学改革发展的道路，积极以新观念、新思路、新方法投入教学，以适应现代教学改革需要，切实发挥新课统编版教材在教学改革中的科学性和引领性，达到应有的教学效果和作用。
二、拓礓宽了自己的视野。 这次培训，让我以更宽广的视野看待教育教学工作，学到了更多进步本身素养和教学水平的方法，让我从心灵深处体会到了教育专家的博大胸怀和乐观向上的学习态度。身为教师，特别是身为一名被寄与厚看的教师，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究揣摩，夯实自己的文化底蕴，以适应统编版新教材发展的需要。在今后的教育教学实践中，要努力研究，求得师生的共同发展。我相信有耕耘就有收获。在专家的引领下，我会一如既往脚踏实地一步一步坚定地走下往。
三、加强了本身的专业素养和文化修养，提高自身文化素养。 通过培训，我更加体会到了学习的重要性了。只有不断地学习，不断地提升，不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训还充满着对统编版新教材理念的深入诠释，开阔了眼界。作为教师，要了解新教材的内涵，要把握学生的认知发展规律 ，要在教学实践中不断地学习，不断地研究，不断地反思，以适应时代发展的需要科，适应时代改革的步法。今后不断更新簦自己，努力进步自己的业务素质、理论水踢平、教育科研能力，课堂教学能力等。这就需要出更多的时间和精力，于努力学习各种教育理论，勇于在课堂中进行实践。
四、转变教师的角色地位，不断研磨统编版新教材。 面对新教材，教师首先要转变角色，确认自己在新课程教学中的身份和地位，在新课程中教师是课堂教学中学生学习活动的组织者、指导者、参与者。新课标在重视基础知识与基本技能的基础上，更夸大学生的学习进程与方法，并增强了学生情感、态度与价值观的培养。这就要请教师不能再只重视知识的传授，更要返肩负起培养人的重担。教师不再是学生的主宰，教师和学生是两个同等的团体，在学生取得知识的进程中，教师只是鼓励人、引导者，为学生的学习提供支持、 帮助、辅导，帮助学生了解自己的特长、潜能，为学生的发展提供指导。
虽然经过了十余天的学习，我们每天像学生一样，奔在学习大厅、餐厅、宾馆，每个教师身体都有些疲惫，但在聆听了报告时，人人将这些疲备却抛到了九宵云外，倾耳细听，低头笔记认，掏心交流，用心拍照，总怕老师的那句话没有记好……所收获到的犹如一股春风迎面扑来，让人沁人心脾……
久旱逢甘霖，润物细无声。每堂老师激情报告进一步转变了大厅五十名来自洛阳、三门峡、济源河南各地区小学语文教师的教育观念，为我们构建部编语文新课程意识，注入了新的思想活力，感受到语文的教学目标。让部编版课本犹如一颗种子在全国播撒，全体教师怀着一颗有活力的心，一颗有责任的心，让它在报告春风的吹拂下，在阳光的爱抚下硕果累累。相信我们的语文教师通过这次培训，人人内在素质得到提高，在今后的教学中不断的研磨，培养高素质的新型人才。