二年级下册Module5
重点:
学习用现在进行时描述某人或某些人正在做某事。
短语:
open the door 开门
hurry up 赶快
play with 和……玩
of course 当然
clapping game 拍手游戏
惯用表达式:
Don't be late!不要迟到!
Hurry up!赶快!
核心句型:
1.Don't be late!不要迟到!
解读:这句话省略了主语，表示命令，是否定祈使句。
2.Fangfang，are you sad? 芳芳，你伤心吗?
解读:这是由be动词引导的一般疑问句。一般用"Yes，主语+be动词”或"No，主语+be动词
+not"来回答。
3.Do you like clapping games? 你喜欢拍手游戏吗?
解读:这是由助动词do引导的一般疑问句。
4.The boys are catching them. 男孩儿们正在抓她们。
解读:them意为“他/她/它们”，是人称代词they的宾格形式。
5.Can I play with them? 我可以和他们玩吗?
解读:can意为“能，可以”，是情态动词，其后跟动词原形。
了解句型:
-What are the kids paying? 孩子们正在玩什么?
-They're playing catch.他们正在玩追人游戏。
解读:catch在此处意为“追人游戏”。
Unit 1 知识点精析重点句型:
1.Don't be late! 不要迟到!
这句话省略了主语，表示命令，是否定祈使句。
【句型结构】Don't +动词原形+其他
例:Don't go out at night. 晚上不要外出。
Don't smoke in public places. 不要在公共场所吸烟。
-Don't be late for school again. 上学不要再迟到了。
-Sorry, I won't. 对不起，我不会了。
2.以 no，never开头的否定祈使句:
No fishing. 禁止钓鱼。
Never say it again. 永远不要再说了。
3.Fangfang,are you sad? 芳芳，你伤心吗?
这里由be动词引导的一般疑问句。
●一般用“Yes，主语+be动词”或"No，主语+be动词+not"来回答。
【句型结构】Be动词+主语+形容词?
例:Is he bored? 他很无聊吗?
-Are you hungry, Lingling? 你饿了吗，玲玲?
-Yes,Iam. 是的，我饿了。
4.Do you like clapping games? 你喜欢拍手游戏吗?
这是由助动词do引导的一般疑问句。
like意为“喜欢”，其后跟名词或动词-ing形式，表示爱好。
肯定回答:Yes，I do.
否定回答:No，I don't.
clap 意为“拍手”，是以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，所以其动词-ing形式要双写p后再加-ing。
【句型结构】Do you like+其他?
例:-Do you like playing basketball? 你喜欢打篮球吗?
-Yes,I do. 是的，我喜欢。
Unit 2 知识点精析重点句型:
1.The boys are catching them.男孩儿们正在抓她们。
这是表示现在进行时的句子。
them意为“他/她/它们”，是人称代词they的宾格形式。
【句型结构】
主语+be动词(am/is/are)+动词-ing+其他.
例:The teacher is helping them. 老师正在帮助他们。
-What are they doing? 他们正在做什么? They are playing football. 他们正在踢足球。
-Can I play with them together? 我可以和他们一起玩吗?
-Of course, you can. 当然，你可以。
2.Can I play with them? 我可以和他们玩吗?
can意为“能，可以”，是情态动词，其后跟动词原形。
can引导的一般疑问句，肯定回答Yes，主语+can
否定回答No，主语+can't.
例:-Can he play with you? 他可以和你玩吗?
-Yes, he can. 是的，他可以。
-Can you run fast? 你能跑得快吗?
-No, I can't. 不，我不能。