自东西部对口协作东莞与铜仁结对帮扶以来，万山区抓住新机遇，开创新局面，与东莞东城组团的帮扶协作与教育支援战略紧密结合，启动东城组团支教团队对口帮扶铜仁市第二十九小学，紧扣东西部协作的政策红利，持续推进易地扶贫搬迁教育模式，有效助力学校教育向前发展。
东莞市东城组团是由东城街道、石碣镇和洪梅镇组成的支援团队。根据万山教育发展需求，东城组团凝聚资源优势，建立整合机制，发挥出最大能量，开展支教帮扶，两地相互间教师层面的教研交流、专题培训等开始落地，同时定期向受援学校推送优质教育资源，拓展深化对口帮扶的深度，使铜仁第二十九小学尽快向前发展。
东莞市东城组*派团**出4名经验丰富的专家型教师（东莞市东城中心小学陈军、东莞市东城第二小学曾健达、东莞市洪梅镇中心小学宋维志、东莞市石碣中学陈国志）集中力量支援帮扶铜仁二十九小，支教团队发挥专业优势，到目前为止，每一位老师已主讲承担1-2次专题讲座，通过专业示范引领，帮助教师教学发展专业化，真真正正助力学校教师队伍的专业成长。
开学两个多月以来，4名支教老师为万山教育增添新能量、新亮点，引领二十九小的教育教学走上新的高度。支教团队积极深入课堂教学，热情参与学校、区级教研活动，认真打造学校美术、书法、音乐、醒狮方面的社团队伍建设，自编具有铜仁特色的金钱杆舞蹈，筹划学校体育大课间，规范全校出操路线队形等，进一步规范了学校教学方式。
9月16日，支教团队陈军老师创新教学学科融合课《圆的认识》，亲自带领、指导青年教师参加区级数学优质课，反复研课、磨课，并取得全区第六名的好成绩。9月28日，支教团队陈国志展示了一节语文与音乐融合课。充分展现语文的知性美，音乐的韵律美，开启了语文课堂的新面貌，熏陶了学生认知理念。还倾力为学校量身定做了校歌，带领学校合唱团进行演唱。10月14日，支教团队宋维志老师创新教学精彩的体育课《足球：脚背正面运球 》，之后还为老师们带来《如何上好一节体育课》的专题讲座。10月18日，支教团队曾健达老师上了一节有趣而精彩纷呈的美术课《哈哈镜 笑哈哈》，用幽默、简练、清晰的语言将有趣的“照镜子”活动导入课堂，在讲授新课环节，先让同学们观察普通镜子和哈哈镜的区别，结合生活中的日常用品“勺子”让学生思考，激发了学生学习本课的兴趣，营造出轻松、愉悦的学习氛围。
在东莞东城组团的大力支援下，铜仁二十九小正在高标准建设图书室、美术室、书法室、音乐室、录播室、播音室和心理咨询室，同时按照高标准配备设备设施。丰富和完善学校教学功能内容，提高学校综合硬件水平。
今年来，东莞各界社会力量不断献出爱心和力量，携手推动学校向前发展。东莞市民政局、东莞市慈善会捐赠装满图书、彩笔等爱心小书包100个。东莞文广旅体局捐赠图书800册。东莞市东城中心小学捐赠了两套醒狮装备。东莞市书法家协会东城分会捐赠书法及美术物资，价值1.5万元。东莞圣景环保服务有限公司捐赠体育器材，价值1.2万元。东西部协作莞铜结对帮扶工作的战略举措，为受援学校带来了诸多的教育管理、教育教学帮助。有力激发和鼓励两地教育系统继续坚持从实际出发，注重实效，为逐步提高受助学校的办学条件，实现基础教育均衡发展不懈地努力。（粤黔工作队铜仁工作组万山小组）