高中生眼中的世界杯 (学生们看世界杯冠军)

家里有上初中的儿子,这些天,除了上网课,剩下的时间他就是看世界杯了。

我就纳闷了,按常理说,有中国队参赛,才能更容易激发爱国热情,如果没有中国足球队啥事,还有啥看头呢?

儿子说很有看头,不信你仔细看看,如果看进去,就会发现大有看头。

中学生看世界杯决赛,学生如何正确看待世界杯

起初,我还真看了几场,果然有点精彩,有点起伏跌宕。

比如东道主卡塔尔队挑战厄瓜多尔队的首战。

卡塔尔队占尽了天时地利人和,这个国家为举办世界杯花了老鼻子的钱了,按照经济学家的说法是,花的钱5年也赚不回来,这次世界杯的投入净赔不赚。

但人家卡塔尔豪横,有钱想咋咋地,起码提高了国家的知名度,这就是赚了。

厄瓜多尔情商有点低,首场比赛也不说让着点东道主队,竟然90分钟猛追猛打一路绝杀,愣是没让卡塔尔队赢一个球,结果厄瓜多尔2:0赢了卡塔尔队。

这让卡塔尔球迷好几天缓不过来。

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接下来是阿根廷队和沙特队的比赛。

阿根廷队太强了,还有世界足球巨星梅西加持,这场比赛输赢几乎没有悬念,全世界的球迷们都说,阿根廷准赢。

结果,梅西第一次越位进球无效,第二次他发任意球又打高了,第三次头球攻门继续失败,最后阿根廷1:2竟然输给了沙特队,天呐,你说找谁说理去?

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还有日本队跟德国队的比赛,更让人大跌眼镜。

正常逻辑,德国队肯定赢,因为两队的实力不是差一星半点,日本队能进世界杯都是运气。

可是,日本队硬是把德国队逆转了,和沙特逆转阿根廷如出一辙:2:1!

我终于明白了,为什么我的儿子和他的同学们如此爱看世界杯,除了足球赛激烈的对抗外,还有就是极大的不确定性,比看任何比赛都让人来得兴奋!

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哪知道这回我的境界又低了,低得还不如一个中学生。

那天,儿子和三个同学在家里看世界杯,看完之后,儿子问我:老爸,你说说中国是不是冠军?

我对儿子说,你拉倒吧,中国足球队连门票都没拿到,怎么能是冠军?

于是,三个中学生板着指头给我“上课”:

中学生看世界杯决赛,学生如何正确看待世界杯

第一,世界杯开幕式上,放眼望去都是中国制造,吉祥物是东莞造的,烟花是浏阳造的,*旗国**、口哨、足球是义乌造的,到处都是中国制造。

第二,比赛场地卢塞尔球场是中国铁建公司造的。

第三,赛场上马宁、施翔、曹奕三位是中国裁判。

第四,卡塔尔熊猫馆的大熊猫“四海”和“京京”是中国熊猫。

第五,接送球员和观众的大巴车是中国宇通造的。

第六,从卡塔尔世界杯32强的旗帜,到大力神杯的摆件和抱枕都是义乌造的,义乌制造已占到整个世界杯周边商品市场份额的近70%,……

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几个孩子就这样如数家珍,越说越兴奋,一脸的骄傲和自豪。

儿子又问我:老爸,这算不算是中国赢了?

我说,算,当然算,我们赢于有形和无形之中,我们赢在了祖国的强大上。

正值世界杯赛鏖战之际,又传来国足输给了一个县级足球队的消息,这是跌到谷底的节奏,有句话说,人一旦跌到了谷底,无论往哪个方向爬都是进步。但愿中国足球队能知耻而后勇,赶紧爬上来。

跟中学生们交流,我感悟到世界杯比赛上这个赢那个赢,咋看咋觉得都是中国赢呢?

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因此,我顿悟了:原来教育无处不在,老师讲课是教育,家长训孩子是教育,看书看电视划手机是教育,人与万事万物的关联无一不是教育。

当然,世界杯没有中国队参加,也是一种教育。