莱州市双语学校24年教育发展纪实 (莱州双语课程)

莱州双语学校三年级的课程表,莱州双语学校都有哪些特长培训

水母网5月3日讯(记者 张奕)在刚刚结束的烟台莱州市中小学田径运动会上,莱州双语学校在运动会开幕式入场方队上,高举“目标高远 全国领先”的展示牌,最终一举打破三个项目的记录,成为全市中小学的佼佼者。莱州双语学校取得如此优异的成绩,与特色创新的体育教学密不可分。

抓好两条主线 每个学生都很重要

“学生只有身体素质好了,其他方面才能得到好的发展,学校通过主抓两条线,让所有的学生都能积极参与到体育活动中,培养学生的体育四能。”赵福庆校长说,在体育教学方面,学校始终争取只有第一没有第二。

两条主线分别是特长生培养和面向全体学生的锻炼。特长生的培养,除了给国家培养体育健儿之外,也给其他学生起到引领作用,做示范、做榜样。对于全体学生,学校始终秉承“一个也不能少,每个都重要”的方针理念,组织开展一系列活动。

为提高学生的参与度,校级运动会由原来每年召开2天,改为9天的年级运动会,每个年级召开一天。由原来只有20%学生参与增加到95%的学生是运动员。运动会项目也由最初的十几个项目到发展如今30多个项目,像跳绳、踢毽子这些都是运动会的比赛项目之一。此外,将阳光大课间时间延长至40分钟,根据学生的需求,中小学九个年级共有40多个项目,学生可以根据自己的喜好进行选择。

培养学生四能 一个都不能少

围绕学生体育课程标准,把体育教学变成四能,也是创新体育教学之一。“首先,必须达到国家要求的体能标准。在学期初,学校给每个孩子进行测试,学年末,从校外请体育专业人员给每个学生进行测试,为了避免出现测试水分,就像中考一样的严格。”赵福庆校长说,这样的做法既是对学生的严格要求,也是对体育教学的有效监督。

技能、适能和情能也是学校对学生所进行的重点培养,如篮球、乒乓球、足球等,根据国家教育部的2+1,发展学生的技能。每学期期末,每个参与技能的学生,自选两个方面,老师进行考核。通过组织学生远足、野外生活技能锻炼等,让学生磨砺自己的本领,培养学生顽强拼搏,能够培养和锻炼学生适应生活、面对挫折和困难的能力。而同样重要的情能,主要包括兴趣、爱好、积极参与、主动性等。

莘莘学子独领风骚 多项比赛勇夺第一

2010年、2012年,烟台莱州双语初中田径队两次夺得全国中学生田径锦标赛男子乙组团体冠军。自2009年至今,学校连续八年稳居全国中学生田径锦标赛初中组前八名,连续八年稳居山东全国参赛校第一名。

从莱州双语学校走出去的体育特长生,先后进入国内知名高校就读,在全国级别运动会上斩获冠军。现就读于同济大学的镡嘉琪,2009年获得全国女子300米栏亚军,2011年进入清华大学马约翰班,多次夺得上海大学生冠军并多次代表上海参加全国大学生比赛,取得优异成绩;现就读于山西师范大学孙毅,在2017年山西大学生运动会上,成为铅球和铁饼双冠王……

自2006年参加全国比赛至今,学校共有100多名学生进入全国前八名。