5月27日上午，沙坪坝区普通中学学区共同体第二期建设工作启动会在沙坪坝区教师进修学院举行。
沙坪坝区副区长周红玲，区政府办一级调研员李英，区委教育工委书记、区教委主任向斌，区教师进修学院书记、院长龚雄飞，区教委副主任刘婷婷出席会议。
中学学区共同体建设工作再升级
沙坪坝区委、区政府一直将教育作为最大的民生工程，面对教育优质均衡的民生期待，在第一期学区共同体的经验基础上，第二期学区共同体学校再次优化升级。学区共同体第二期建设工作，改革力度最大的是，将之前的四大学区共同体调整为重庆一中、重庆南开中学两大学区共同体。
谈及学区共同体优化升级，区委教育工委书记、区教委主任向斌表示，在第一期建设的基础上，第二期学区共同体建设，旨在探索建设新路，深入促进普通中学学区共同体主动、持续、创新发展，办好人民满意的普通中学教育。
我区学区共同体第一期建设工作经过近5年的努力，扩大了优质教育资源辐射面，促进了区域教育优质均衡发展。而学区共同体第二期目标，则是希望用3年时间，通过干部互派、师资共建、教学共融、资源共享等方式，使辖区内普通中学在管理效能、育人质量等方面都有质的提升，形成在全市乃至全国有示范效应的普通中学学区共同体。
打造“5S学区化”探索优质均衡的沙区路径
会议强调，学区共同体二期建设，将强化 “Share”（共享）发展理念，按照“名校领军、组团发展、深化融合、整体提质”发展原则，坚持“多元互动（AS：Arrangement Sharing）、资源互享（BS：Benefit Sharing）、文化互融（CS：Culture Sharing）、研修互助（DS：Deliberation Sharing）、队伍互培（ES：Employee Sharing）”“5S学区化”发展策略，着力“优化组织架构、促进队伍流动、助推研修转型、探索培养模式、改进评价机制”发展重点，激发学区共同体自主发展活力，推动学区共同体及其成员学校文化建设，促进普通中学教育又好又快发展，为建设现代化教育强区提供有力支撑。会上，还宣布了首批学区共同体内干部交流锻炼人员名单。
沙坪坝区副区长周红玲表示，优质教育资源是区域社会经济发展的有力保障，沙区教育优势要真正转化为区域发展优势，共同体建设无疑是实现这一转化的重要举措，有理由相信沙磁教育的“共享理念”会在第二期的实践中更加优化，更加充实，更具内涵，更加彰显沙区教育品牌。
5月25日上午，重庆南开中学校长田祥平、副校长肖力，重庆七中校长冉孟凯、副校长曹旋在南开中学行政楼二楼会议室举行了沙坪坝区南开学区共同体发展战略研讨会。
会议就南开学区共同体的发展问题进行了细致研讨，确定了共同体工作的基本框架，明确了共同体发展的战略目标，同时就南开中学与重庆七中进一步深度融合，共同推进区域教育优质均衡发展、强强联合，有效增加区域优质教育资源供给量，扩大优质教育资源覆盖面达成了发展共识。
作为共同体发展战略的首个重点项目，南开中学与重庆七中将从今年秋季学期开始，联合开办“卓越南开班”。南开中学选派领军师资承担“卓越南开班”的教学工作，重庆七中选派学科名师开展课堂教学、课后辅导、问题答疑、心理辅导、生涯规划等工作；“卓越南开班”的教育教学、教研课改、教材教辅、考试评价等所有教学资源全部与南开中学同步。
会议决定采取切实措施打通共同体内的学生成长路径：初中就读“卓越南开班”，在南开中学、重庆七中优秀师资的共同努力下，学业发展特优的学生将可进入南开中学高中本部就读；高中就读“卓越南开班”，学业发展特优的学生将参与“高中全阶段访学计划”，进入南开中学高中本部就读。
秉承“开放、团结、合作、共赢”的战略发展思路，南开学区共同体将进一步整合区域内优质教育资源，凸显优质教育资源的叠加效应，实现优质教育资源在交流整合中的增值，为学生提供更丰富、更全面、更优质的初高中教育。