迎泽街小学:以项目学习为依托 助推核心素养提升

7月6日上午‬,迎泽街小学所有道德与法治老师在李慧主任的带领下,进行‬了‬线上与线下相结合一场别开生面的项目学习成果观摩,并开展云端‬教研活动。

本次观摩的主题是《五育融合 德育为先 印象桃花 一路生花》,是由太原市迎泽区教科研中心主办,桃南小学承办,教研活动立足新课标,深研思政课,落实项目学习。

活动印象最深的是由桃南小学老师执教的《四通八达的交通》汇报课,立足新课标,以思政课为核心,为我们展示了一节“做中学,用中学,玩中学”的成熟课堂。利用学生感兴趣的纸牌游戏,制作交通卡牌,学生们自主交流合作,完成教学目标。

在项目成果展示环节,在小讲解员们的介绍下,山西省博物院、晋候鸟尊、山西科技馆、太原市博物馆、太原市解放碑……“双减”背景下语、数、音、体、美、劳等多门学科的教学内容,通过创新设计集综合性、趣味性、探究性为一体的形式,让低年级学生在游戏中生活中体验学习带来的快乐和成就感,多学科之间的融合性体现的非常优秀。比如音乐,不同场合的音乐,在诸多的音乐素材中进行比较,让每一张卡牌,都能想起具有独特风格的音乐;比如美术,剪纸加深了昨天对传统文化的理解,相信也增强了学生的文化自信;比如数学,在讲交通方式时,视频中一连串震撼人心的数字,时速350公里每小时,公路510万公里等,一张张纵横交错的路线图,让学生们不仅发出感叹,这就是中国路、中国车、中国速度的超凡魅力,让学生惊叹于祖国的地域辽阔,大国风范,爱国主义油然而生,这就是我们正在一步一步实现的中国梦。

最后山西省教育厅的专家结合本次展示课,针对项目式学习,跨学科教学设计进行了深入浅出的点评指导;同时对新形势下的教研模式,提出了新的思考,也从不同学科的角度,提出了教学建议。

通过这次观摩教研,真正实现立德树人,德育为先,需要一线教师在课堂上的付出与实践。作为一线教师,只有博览全书,才有更深层次的全面研究,这也是教师们‬一直追求的价值所在。

迎泽街小学:以项目学习为依托助推核心素养提升

迎泽街小学:以项目学习为依托助推核心素养提升

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