劲彪新闻20日讯（杨玉辉 记者 刘梦新）“读经典的书 做有根的人”， 今天上午，主题为“走向世界”的哈尔滨市闽江小学第十四届校园读书节综合展示活动中，小小的校园化身为浩瀚的地球，孩子们或身着世界各地的服装，或头戴与世界各地人文特产相关的头饰，或手持世界各地的乐器、标本走进校园，参加读书节综合展示活动。多种小学生喜闻乐见的形式，再次掀起读书热浪，为已经进行月的读书节填上注解。谷雨时节书墨飘香，“读经典的书 做有根的人”，不知又在多少少年的心里悄悄扎下了根。
闽江小学自2014年起以“读经典的书，做有根的人”为核心主题开展的校园读书节活动，就以五年为一个周期，一年一个领域，一年一个专题，让孩子在书的海洋中寻“根”。五年来分别以走近经典、走近名人、走近童话、走近科学，到走向世界，让一个个主题成为一个个精彩的世界，引领着师生们每年早春四月，在阅读中精耕细作，传递着文字的力量，感受着品读的喜悦。
今年是学校校园读书节的最后一个主题——走向世界。学校精心研究以 “读书，让世界触手可及”为目标，组织学生通过自由阅读、朗读小达人评选、好书置换、知识竞赛、读书特色活动汇报展示等形式，在读书中了解世界，走向世界，培养学生的国际视野，使他们成为健康的、现代的、国际的中国人。
黑龙江团省委希望工程捐助中心主任杨晶、黑龙*青江**少年发展基金会秘书长杜晶以及部分希望小学的校长；南岗区教育局副局长陶志敏、南岗区教育局副局长徐亚杰以及40位幼儿园园长,大家共同见证着闽江学子一个月以来对于世界的认识与了解，分享着世界多元文化带给孩子们的变化。
集体诵读共展示 腹有诗书气自华
伴着激昂的鼓点，师生列队操场，诵古今名篇，读千古名句。“就算我没有稼轩同一般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，男生一番指点江山激扬文字的自信淋漓尽致，“走在古城朱雀的小街，听见太白唱醉的明月”，女生一份小桥流水款款春意的委婉尽在展示中呈现。清脆的击掌声，让飞花令“春字令”、“月字令”句句如珠玑落入玉盘，巧妙的构思令经典披上了童趣的外衣，丰富的积累更彰显出闽江的学子沿着“阅读-悦读-乐读”的路径，在经典三餐诵读中强壮了自己的精、气、神，积淀了走向世界的底蕴与内涵。
小虎带你游世界 青鸟殷勤为探看
记者在5年7班看到，两位同学正在与全班同学分享着大洋洲经典歌曲，体会着翻译过来歌词的积极寓意。早在一个多月前，学校就结合本次主题精心为不同年级的学生推荐了《百大美丽国家》、《睁大眼睛看世界》、《希利尔儿童世界历史》等相关的阅读书目，用书籍去帮助学生打开一扇扇走向世界的大门。孩子们经过一个月的读书，唤起了对世界文化的好奇，也激起了与大家分享世界知识的欲望。
记者看到，教室里以七大洲为板块进行着不同形式的分享，有的班是《小虎带你游法国》、《我眼中的意大利》《走进南极洲》等人文地理的呈现；有的班是《亚洲美食》、《舌尖上的美洲》、《大洋洲美食博览》等饮食文化的分享，有的班是《童话王国——丹麦》、《美洲作家推荐》、《非洲知识大搜索》等世界文化的分享，还有的班是《大洋洲名曲欣赏》、《奥地利交响乐》、《亚洲的名胜古迹》《美洲著名建筑》等音乐、建筑艺术的分享。
孩子们有的身着巴西足球服，有的身着NBA篮球队服，还有的身着非洲土著服装，敲着非洲鼓，捧上富有特色的墨西哥美食，令人如同走进了万国博览会。
小虎同心画世界 动人春色不需多
洁白的画布寄予了孩子们童眼看世界的美好向往，孩子们在美术老师的带领下，在操场铺开的长长画布上，用手中稚嫩的笔墨，描绘出自己一个月以来在阅读书籍中的发现与收获：高高的埃菲尔铁塔、醒目的自由女神像与巍峨雄伟的长城；胖胖的唐老鸭，可爱的一休哥与机灵的小三毛同时出现在孩子的画卷上，默默地诠释着民族的也是世界的，世界的也是我们共同的家。
小虎伴你走丝路 春色满园关不住
一带一路的建设是国家的创新之举，更是连接中国与世界的桥梁与纽带，学校将阅读换种姿态出现，从小培养孩子的家国情怀，在经历与体验中埋下国际友好、国际理解的种子。根据之前布置的阅读书目，通过志愿者招募，确定了多位“丝路讲解员”。他们站在精心制作的丝路展板前娓娓道来，宛如带领着全校各个年级的孩子漫步在“一带一路”之上，途径国家的历史、地理、人文都装在他们小小的心里面，瑞士、德意志、乌兹别克斯坦、印度......孩子们如数家珍。“走丝路看世界”，这也是孩子关注“一带一路”，阅读“一带一路”相关书籍的开始。
手拉手好书捐赠 一片冰心在玉壶
操场上，学生代表将同学们捐赠出来的图书装箱，通过爱心渠道捐赠给我省的希望小学。学校与黑龙江团省委希望工程捐助中心、黑龙*青江**少年发展基金会联系，与希望小学建立了手拉手帮扶对子，闽江小学的学生将自己读过的好书捐赠给希望小学的孩子们，奉献爱心的同时，将阅读延续下去。捐书活动，教育孩子从做好身边的小事，关心好身边的人开始，让孩子们在阅读中成长，在阅读中收获！
就这样，每一个在闽江就读五年的孩子，都会通过不同的主题，走向一个个不同的阅读领域，在开启不一样的人生体验中，寻找文化之根、民族之根、传承之根、发展之根。
闽江小学王静校长表示，阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。闽江小学坚信学校应该成为学生阅读路上最好的向导、引路人。于是，学校与正在研究的小学语文“主题阅读”教学有机结合，把开展“有主题的阅读”作为闽江阅读推广工作的新思路，带领学生在书籍中去感悟世界的多彩纷呈。五年阅读的积累，一定会让孩子们的明天收获更加美丽精彩、丰富的人生！
编辑 李岚
责编 孙红岩