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又是一年中招季。
去年“名师说”的“走名校”专题，以深入、客观、专业的文字报道，辅以精致、丰富又极具表现力的图片和版式，全面而生动地展示深圳高中名校群体，传播深圳教育正能量，取得极佳效果，家长后台留言与咨询络绎不绝。
一年后，深圳基础教育又有了哪些新变化？深圳的高中学校又有哪些改革创新，又取得哪些新成绩？不同学校都有哪些特色与亮点，适合什么样的学生？
今年师说君继续“走名校”，为深圳高中名校“解码”！
往期回顾：
▷在这里，艺术与教育合奏最美的协奏曲
▷走名校 vol.2 | 职业教育的春天到了，深圳一职喜事有点多！
NO°／3
Thursday，April 25，2019
致 不曾放弃的你
他们的告白——
1
是离开时不舍的依恋
是再见时模糊的泪眼
是对你们无穷思念……
2
我爱二外
爱她迎来稚嫩的我们
爱她包容成长着的我们
爱她送走了最爱她的我们……
3
去二外
是我这辈子迄今为止
做过最正确的决定
二外很年轻
我在这里度过了人生中非常精彩的三年
这些都是深圳第二外国语学校（二外）毕业生对母校的告白，如此真挚、如此温暖。
一所学校之于学生的魅力到底有多大？这所办学不到10年，毕业生不过数届的学校，毕业生们为何对母校感情如此之深？这是一所怎样的学校？今天，让我们循着深圳北九龙山花仙谷的悠悠花香，走近她，感受她。
01
深圳之北，高中地标
9年前，深圳北九龙山森林公园脚下，一座超10万平米的崭新校园正式开门迎新。
4年前，开风气之先，学校探索开办多语种实验班，成绩斐然。
3年前，获评全国航空特色学校，广东省仅四所、深圳唯一一所高中学校获此殊荣。
1年前，成为全市第六所有自主招生权的学校，也是全市唯一一所小语种招生高中学校。
二外是所真正意义上的外国语学校，建校之初就把日语、法语作为第二外语，学生必修。
现在，学校开设联合国常用的俄语、法语、德语、日语、西班牙语5种语言作为第一外语教学，外语本色已成最亮丽名片。
2013年二外首届毕业生高考，光耀鹏城。此后，二外高考成绩节节攀升，尤其重点率（高优率）和本科率飞跃式进步。
2018年，学校本科率超过90%。易靖坤同学更以668分的成绩被北京大学医学院录取，成为学校尖子生培养能力的重要标志。此外，吴奇林等15名同学获北京外国语大学、南方科技大学、西交利物浦大学、香港岭南大学等名校录取。
从有第一届毕业生开始至今，二外连续6年获得深圳市“高考卓越奖”，这一荣誉名副其实。
作为以外语见长的高中，小语种一直是二外的绝对优势，许多学生因此脱颖而出。
2016届同学龚文成以600多分的成绩考入北京外国语大学西葡学院。北外每年综合评价在全省才招20多人，二外入围学生每年都有5~6人，深圳排第一。“与龚文成同学一起PK的是来自华南师大附中、广东省实验学校、深圳外国语学校等名校的拔尖学生，胜出实属不易。”学校教务处主任林良展介绍。
2017届学生金琛（后排右二）
2017届学生金琛，以俄语特长考入深圳北理莫斯科大学，他当时的面试成绩是文科广东省第二名，深圳第一名。去“深北莫”后，成绩一直排全校第一。
赵羽西同学
还有被香港岭南大学录取并成为内地学生会主席、香港特首林郑月娥邀请参加晚宴的赵羽西。罗莹同学考入大中华区排名第38名的台湾逢甲大学；其他诸如美国马里兰艺术学院、中央音乐学院、中央戏剧学院等国内外顶尖艺术院校，每年都吸纳不少二外学子……
八大学堂课程平台培养方式，提升学生综合素养，小班化英语教学，教学评一致化课堂教学方式，导师制培优扶弱辅导方式等，强调“我的课堂我做主”有效教学，学校的一系列特色教学体系，让二外学子低进高出、高进优出成为常态。
生涯职业规划大讲堂
另外，一入学就有明确的奋斗目标，也是二外学子与众不同之处。
作为深圳市首批生涯教育试点校、广东省生涯规划示范基地学校，二外从高一就会对学生做一个职业规划，老师们既是老师也是导师，并有专业团队的指导。从社会到高校，从职业到学业。学校还会请高校教师、专业生涯规划师、学生家长开讲堂讲述职业规划。清晰的职业规划和奋斗目标，往往起到事半功倍的效果。
02、外语本色，多语特色
2018年，二外成为全市第六所有自主招生权的学校，也是全市唯一一所小语种招生普通高中学校。对多年实践小语种教学的二外来说，可以说是众望所归，如虎添翼。
当年学校自主招生20人，最终却有500多人报名。同学们对小语种的巨大热情，让学校决定今年向市教育局申请：扩充招生到60人。
值得一提的是，除通过自主招生入学的同学外，学校还通过自愿申报，从高一同学中遴选出部分学生，组成了有30多名同学的小语种班。分别开设法语、德语、俄语、西班牙语和日语，平均每个班4、5人，且都有外教。学校领导笑称，这些学生都享受着博士生待遇。
据学校副校长李方介绍，二外的小语种教学实践从2014年开始启动，创意来自于他与时任校长黄海强。“当时想着学校发展要深挖外国语学校潜力。”后来，学校还与观澜二中合办小语种班，开设法语、西班牙语等语种教学，成效显著，为2018年获取自主招生权奠定了基础。
日语老师黄嘉麒
日语老师黄嘉麒就是当年辅修日语专业的首届毕业生。黄嘉麒2018年毕业于东京工科大学，目前教高一日语。他说，当时就是因为进入二外才对日语产生了兴趣，并最终选择留学日本。
机缘巧合，大学毕业后，他之前非常崇拜的周楠老师告诉他，学校在招聘日语老师，问他愿不愿意回母校，于是他完成了从二外毕业生到老师的转变。“我喜欢学校，能回到母校做老师，我觉得很荣幸。”黄嘉麒说。
包括黄嘉麒，学校目前现有11位小语种老师。对他们的培养，学校不遗余力。不仅定期组织参加小语种研讨、去北外专题培训，学校还与外国驻华领馆有着密切的合作交流。
法国、德国、西班牙驻华领馆专员经常来学校了解法语、德语、西班牙语的开设情况。“外国驻华使节的频繁来访，说明学校的外语办学已经引起国际友人的高度重视。”李方副校长说。
作为以外语见长的学校，二外有着更强大的英语师资队伍。目前学校英语教师43人，师生比大大超出同类学校。因为有天然优势：市直属外国语学校，外语老师比其他学校多20%的职数，其中还包括不少外教。
例如，来自英国、在二外已担任英语外教5年的Liam和Debbie夫妇。他们都毕业于英国名校，是英国教师协会成员。两位老师不仅人品好，教学能力强，还参与了高三深一模的命题。
Liam
Liam：二外是一个很棒的工作场所，是一个学生可以在此学习、锻炼并建立自己终身友谊，为未来做好准备的优秀学校。从学校领导到保安，总是热情而友善地对待每一个人，学校像一个合作无间的团队。二外的学生们让我每一天的教学都有独特体验，这些都将成为我人生永久的记忆。
Debbie：我有幸教了一些中国最聪明的年轻人！作为深圳的重点学校之一，我们为此感到自豪，我们努力为所有学生提供高水平的教育，确保不让学生掉队。二外学子经常参加口语活动，较强的学生与稍弱的学生一起学习、共同进步。我能看到学生的信心是如何建立起来的！
Debbie
因为英语师资雄厚，所以二外是除深圳外国语学校之外，第二所实行英语小班化教学的高中：高一45人一个班，每班配备两名英语老师，等于每个英语老师才负责20多人。小班化教学成效明显，英语单科成绩，每届都有学生超过140多分。每年的深一模排名，英语学科总比其他非外语学科高出10多个名次。
国人学习外语，往往因为缺乏学习环境，而成为哑巴外语。所以二外特别注重学习氛围创设。
外语节
外语节
比如，每年持续一个月的外语节，从英语配音、英语短剧、自编自导话剧到经典再现、电影配音以及莎士比亚经典剧等等，让学生真正展示出外语学习的成果。
社团展示活动则更有意思，以日语为例，他们会创设各种使用日语的情景，比如开寿司店，去东京旅游、就餐等，让学生们全程用日语交流对话，解决实际问题。
03、向往蓝天，多元发展
虽然重视学生的成绩，但二外也不仅仅看重成绩。根据每个学生的特点，学校创设多元发展平台。最为外界称道的是，这里还是飞行员的摇篮。
二外航空社有多牛？学校模拟驾驶室和航空课程在深圳乃至广东省都首屈一指。
波音737-800系列模拟驾驶舱
作为全国航空特色学校，二外校园里有三个波音737-800系列模拟驾驶舱，一个战斗机模拟驾驶舱，都是按照1:1的比例设计而成。机场、跑道、蓝天，在模拟驾驶室操作时如身临其境。
作为一所普通高中，二外每年都有五六十名同学参加空军招飞，全省罕见。学校有4名同学被招进空军，其中，陈雨灵同学还曾驾驶过中国主力战机歼-11。学校已先后有10多名学生走上飞行员的职业道路。
据航空社指导老师、国家级优秀科技辅导员骆坤介绍，学校每年对高一学生开设航空模拟课程，对高二学生全员开放航空模拟室，给学生讲述我国航空事业的发展近况及走向。
“空军进校园”活动
最近两、三年来，二外学子在各级各类模型比赛中获得大奖300多人次。2017年，中国航空学会专家、中国人民解放军空军军务部原副部长兼招飞局局长白力牛、空军招飞局原副局长吴建国一行，在学校举行“青少年航空早期培养合作”签约。2017年，二外成为北京理工大学珠海学院航空学院“优质生源基地”。
2015届航模社社长何伟健、副社长吴不凡双双考入中国民航飞行学院。
何伟健
何伟健在美国受训
何伟健从小就对模型感兴趣，在二外接触到各类飞机模型与航空知识，高三招飞时顺利考入中国民航。谈到自己未来的发展规划，去年9月份结束境外训练回国的何伟健表示，他准备一步步往更高级别走，从副驾驶、机长到机长教员。
他非常感谢母校对自己的培养，“我觉得正如培养目标所说‘中国情怀，世界眼光’，二外对学生的教育并不困于书本囿于课堂，而是提供了全面发展的机会。”何伟健说。
吴不凡
吴不凡在美国受训
与何伟健一样，吴不凡从小有个航空梦，进入二外后他找到了自己的发展路径。“感谢老师们领路，监督学习，还有在校期间给予的人文关怀”。谈及学校，吴不凡表示，二外是自己最为自豪的母校，未来有能力有担当，能为二外做贡献是自己最大的心愿！
除了航模社，二外的校园足球、街舞等也开展得有声有色。
2018年，二外男子足球队在深圳市青少年校园足球精英联赛中摘得冠军；二外街舞社在全国啦啦操冠军赛中斩获学校俱乐部组和公开少年甲组两项冠军。
街舞、啦啦操，既是学生发展兴趣和特长的平台，对他们的升学也有帮助。街舞社2017届成员吴欣亭被美国最顶尖艺术学院——马里兰艺术学院录取。合唱团的佼佼者唱到了中央音乐学院、中央戏剧学院的不乏其人。
学校对学生采取阶梯式培养，首先为学生的爱好提供平台，然后将爱好培育为特长，最后，将特长发展为高考选择的专业。
04、以生为本，换位思考
一所学校的发展，学生的成长进步，老师无疑是最大的功臣。
二外副校长刘应龙介绍，作为深圳市教师发展示范学校，去年一年，学校就有两位老师获评正高级教师，而且都是源自学校自己培养；另外还有一位特级教师，一位国家级“万人”计划名师，一位地方领军人才，两位名班主任工作室主持人。
二外的教师队伍非常年轻且朝气蓬勃，平均年龄才34.5岁，他们是学校的顶梁柱。去年，一批年轻教师参加国家、省、市各级竞赛，收获颇丰。全国数学技能大赛一等奖，全省只有2人，二外老师是其中之一。
“教师队伍的稳定发展对学校发展起着巨大作用，因此学校尤其重视教师成长。”刘应龙副校长说，二外的老师可能是全市老师参加各级各类培训最多的学校之一。学校办学理念里，对教师发展坚持六个字：专业、尊重、包容。这些理念，让学校的老师对二外有种强烈的归属感。
另外，校内评选名师、名班主任也是二外教师培养的一*法大**宝。校内评选过程中学校给予人财物大力支持。成为校级名师名班主任后，再推选参评市里的名师名班主任，形成梯队培养。
青年教师成长方面，学校有两大“青蓝”工程。教学方面，师傅带徒弟；另外是新老班主任结对。这些“师傅”都是能力水平和实战经验丰富的优秀教师，传帮带中，学校有总结有检查，新教师成长快，老教师也很有成就感。
学校的教师队伍自我发展的平台搭建起来了，所以名师“批量生产”便顺理成章了。近年来青年教师在各类基本功比赛中频频获奖，人数达143人次，获得全国数学技能大赛一等奖的祁福义老师就是其中杰出代表。
二外没什么，只是食堂还不错，节日有福利；只是老师很用心，很负责；只是宿舍有阳台，有独卫；只是校长很亲切，还请我们吃披萨；只是天空很蓝，白云很白，夕阳很红；只是在深圳夜晚仍看得到星星；只是紫薇和凤凰花开得很美；只是忘不了，只是想念，仅此而已。
——往届毕业生Bbbupp
作为二外的第四届学生，同时也是二外修好千人报告厅和完善所有设施之后的第一届。毕业之后，每每想起在二外的生活，都觉得特别特别幸福。珍惜在二外的三年，以后的你会满怀激情地欣赏你最好最好的母校。
——往届毕业生
对母校，似乎每一个二外毕业生都能轻而易举地说出很多“令人肉麻”的话，可是，学生们对学校感情为何如此之深？
刘应龙副校长的话或许对此做了揭秘。“学校的管理，做任何一个决策，都会换位思考，我们都把握一个度：对学生学习有利，对教师成长有利，对学校发展有利。我们会经常思考，如果我是学生，如果是我的孩子，从学生的角度，从家长的角度，我会怎么做，然后再决定采取什么措施，所以学校定的政策，反对者很少，上下齐心。”
今年，是二外建校的第九个年头，学校正着手准备第三个五年计划。学校的办学目标是：建设全国一流的外国语强校。
刘应龙副校长认为，这个路径应该是这样的：先是外国语，再到强校，然后创全国一流。即：立足外语本色，让每个学生在原有基础上都有更大进步，在二外都能收获自己的美好未来。
作者：王烨、peki
编辑：peki、林惜肉
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