继连续几年中考取得好成绩后，南通市虹桥二中今年再创辉煌。该校应届初中毕业生人数为全市之冠，达535人；平均分数为514.2分，除通中、市一中这两所省重点中学外，又居全市之冠；录取省重点高中的58人，其中统招生39人，超过总录取人数的1/5； 物理考试得满分的8人，占全市物理满分考生的1/4；该校因与中远航务有限公司是协作单位，因此有7名考生回上海市参加中考，又有3名考取了建平中学与上海中学这两所上海市重点中学。
一所普通中学，取得如此优异的成绩，怎不令人瞩目！
虹桥二中的师生们都知道，他们所取得的成绩，是全体师生顽强拼搏的结果，也是学校多年来坚持素质教育的结果。要实施素质教育，首先要提高教师的整体素质。校领导以学历补偿教育为基础，鼓励教师积极参加自学进修，努力提高学历层次。近两年，该校有 14名教师参加中专升大专、专科升本科的函授和自学考试，且获得毕业证书，使任课教师全部达到大专以上学历。另外，学校让老教师与新教师结成师徒对子，老教师从备课、上课到作业批改、命题考试等方面对新教师予以全方位指导；学校努力培养一批以学科带头人、教学能手为中坚的中青年骨干教师；学校坚持一周一科一课活动，即每周由一个学科组织上一堂公开课，再由学校在全校范围内组织评比；学校普遍开展业务竞赛活动等。这些都有效地提高了教师的整体素质。今年4月中旬，在南通市第二次素质教育现场会上，该校有16位教师对外开课，并获得了领导与专家们的一致好评。
虹桥二中还改革课堂教学。为使课堂教学素质化，学校提出了教法为学法服务、采用愉悦化教学方法、以训练为主线等6点要求， 有效地提高了课堂教学质量，加快了素质教育进程。学校做到副科不留课外作业、主科家庭作业总量控制在90分钟左右，切实减轻了学生过重的负担。学校调动各方力量，与学科课程紧密配套，组织了航模、美术、书法、集邮、生物、足球等兴趣小组，吸引了有特长的同学；指导老师则有针对性地进行辅导，各组活动开展得有声有色。为使课堂教学面向全体学生，学校开展了“爱生”活动，促使师生关系走向良性循环状态。学校要求对特困生、单亲家庭的学生及后进生表现出更多的关注、更大的宽容、更多的耐心。学校专门召集特困生、单亲家庭的学生以及他们的家长开恳谈会，向他们颁发“爱生基金”，千方百计满足他们心理上、生活上最基本的需要。*党**支部要求*党**员和最难管的学生结对子、交朋友。指派老*党**员及学校领导到后进生较多的班级兼副班主任。今年春节期间，校领导还主动向40多位后进生拜年。教师则因材施教，对不同层次的学生分别提出不同的要求，使每个学生都能感受到成功的愉悦，从而形成了学生乐学、教师善教的生动活泼的教学氛围。此外，学校还开设“心理健康咨询”电话、“校长室热线电话”，设立“知心姐姐信箱”、“家长信箱”等，提高学生的心理健康水平，沟通学校与家庭、社会的联系，多渠道开展素质教育。
严密而又科学化的管理，使素质教育的成果不断得到巩固和发展。在虹桥二中的学生档案中，有专门的后进生档案，那上面记载着他们一点一滴的进步及转化过程；也有优秀生档案：金凡，在全国初中生化学奥林匹克竞赛中获一等奖，顾费铭，在省中小学生古代诗文诵读竞赛中获特等奖......1996年以来，在该校参加的市级以上的各类竞赛中，竟有130人次获奖。你看，运动场上，同学们生龙活虎， 校足球队在市区比赛中连连获胜；“迎香港回归”活动中，同学们参加书画、摄影、歌舞比赛，争先恐后，成绩斐然；校园里春有花、夏有荫、秋有景、冬有青，到处是勃勃生机。在新的学年即将到来之际，虹桥二中的师生们满怀信心地表示：他们要齐心向前看，更上一层楼！