为落实“双减”政策，提升校园文化生活，促进学生健康快乐成长，庐江县泥河小学少年宫开展了丰富多彩的艺体活动，以促进学生懂礼节，增智慧，强体魄，育美感为目的，充分发挥学校少年宫的育人功能。
根据学生的年龄特点和兴趣爱好，结合学校实际，该校开设有陶艺、合唱、舞蹈、书法、棋艺、美术、手工、足球等活动项目，这些特色活动于每周三、周四中午进行，使孩子们的天性尽情释放，潜质充分挖掘。
“儿童的智慧在他的手指尖上！”儿童从事手部活动的同时，也在增强脑部活动。手工室为孩子们准备了多元材料，通过黏土捏塑、剪、撕、折纸等手工活动，不仅锻炼了孩子们手部肌肉的操作能力，促进手眼协调能力、专注能力，而且通过造型的思考活动，使儿童左右脑得到充分开发。材料及操作手法的多元化，孩子们参与兴趣浓厚！手工活动丰富了孩子们的课余生活，同时也促进其全面发展、健康成长！(手工室辅导老师：汪 敏)
“泥娃娃”陶艺吧是泥河小学少年宫的特色课程。陶艺是中国传统古典文化与现代艺术结合的形式，孩子们美妙的想象力带来了无穷的创作源泉，也带来了幻想和力量。不管是一件器物还是一只小动物或是一个玩具，每一个作品都倾注了孩子们的智慧，每一个作品都是独一无二的存在。(陶艺吧辅导老师：夏静、张文雅)
合唱团以专业化的教学手法，多元化的表现形式，引导孩子们以其细腻、纯净、明亮、甜美的声音展现纯真、自然的合唱艺术魅力。通过专业高效的合唱多声部训练，孩子们在严谨而有趣的合唱基础课程中懂得欣赏、演唱、审美、合作，在音乐艺术之美中感受温暖和爱。(合唱团辅导老师：梅亚洲、张样样)
“足”够精彩，追“球”快乐。每次训练，足球小将们在绿茵场上奋力奔跑，拼抢、传球，他们意气风发、顽强拼搏，展现了青少年的蓬勃朝气。队员们说，足球运动不仅能带给我快乐，还可以让我强身健体，同时也培养了我们团结协作的能力和集体荣誉感！(足球教练：纪明君、徐帆)
一横一竖体现汉字精神，一撇一捺展示书法魅力。墨色芬芳飘溢在古色古香的教室里，同学们 专心致志，用横竖撇捺折书写着他们的诗意生活!书法室秉承 “传中华国粹，扬书画精神”的宗旨，孩子们在书法教师的指导下，专心致志地临摹、撰写，俨然一个个小书法家。(书法班辅导老师：郑世福)
舞蹈室主要带领孩子们学习了民族舞，通过美德故事阐述中国传统舞蹈的文化传承以及特色。把中国古典舞传统文化融入到舞蹈动作教学中，既丰富了我校学生的文化生活，也弘扬了民族传统文化，同时营造出以舞怡人、以舞塑人、以舞育人的艺术氛围。(舞蹈室辅导老师：王悦、汪凤林)
“象走田，马走日，车横冲直撞，炮隔子打子”。这些听起来简单的走法其实蕴藏着复杂的路数。棋艺室在开展活动的过程中，尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习，发展学生的创造性思维。培养学生形成良好的人文素养，为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐。(棋艺室辅导老师：尹曦)
美术室的孩子们在孙兴旺老师的指导下认真作画。
以美育促德育，少年宫活动的开展，大大丰富了学生的课余生活。不仅促进了学生快乐学习、全面发展，为“双减” 工作的落实奠定良好基础，还培养了学生的兴趣爱好，让孩子们感受到学校特色课程的魅力，在兴趣爱好的陪伴中畅享欢乐的校园生活。
图文：各室辅导员老师
编辑：汪凤林
审核：张茶轩