砥砺前行走特色发展之路 初心不改创一流教育名校

---襄城县实验高级中学新举措、新思路、新战略全力创办特色学校纪实

穿越岁月的长河,这里一直坚守着教书育人做学问的本色,从不张扬却从未沉寂。面对新课改、新形势，这里凭借着自力更生、勇于进取的精神,务实求真,扎实办学,在负重前行中完成着一次又一次自我的蝶变,实现了教学质量的全线飘红。面对一双双尚显稚嫩却充满希望的眼睛,这里给予“德”的充分滋润,给予“做人”的悉心引导,给予知识的广博传授。 襄城县实验高级中学（以下简称“襄城实验高中”）,在厚积薄发中捍卫着一所公立高中的尊严,也书写着一个又一个“教育”传奇。近日，笔者专程走进这所闻名遐迩的学校采访，去探寻该校在高中教育中彰显特色、连创佳绩的由来。

一流名校，成果丰硕。 在走访中，笔者了解到，襄城实验高中始创于1942年，是许昌市首批示范性普通高中，办学历史悠久，文化积淀深厚。学校位于文昌路中段，占地350亩，建筑总面积11万平方米，是一所现代化、规范化、高质量、有特色的园林式学校。学校现有90个教学班，在校生6000余人，教职工391人。

特别是近年来，以李保胜为校长的学校领导班子团结和带领全校教职工积极贯彻*党**的教育方针，为学生充分发展服务，对学生终生发展负责，更新教育观念，深化教育改革，优化教师队伍，实施科研兴校，推进素质教育，把培养“品德高尚、身心健康、知识丰富、能力高强”的人作为培养目标，形成了浓厚的“风清气正、干事创业”的氛围，为学生的全面发展、成长成才搭建了良好平台，学生综合素质和学校教育教学质量得到了显著提高。学校先后荣获了全国五四红旗团委、全国青少年校园足球特色学校、河南省“五好”*党**组织、省级卫生先进单位、河南省德育学校、省德育工作先进单位、省依法治校示范校、省级防震减灾科普示范校、许昌市名校、市教育系统先进集体、市普通高中课程改革先进单位、市精品学校、市文明校园、市首批示范性高中、市特色高中多项荣誉称号。

以德树人，塑造高尚。 德育是一个学校发展进步的灵魂。为此，襄城实验高中首抓学校德育工作，把养成教育、感恩励志教育、安全教育、心理健康教育等都渗透到德育教育中，着力建设一支政治素质高、品德高尚的德育队伍。走进校园，随处可以看到以“感恩、励志、奋斗、健康”为主题的校园文化墙和校内整洁环境，随处可见的名人画像、名言警句等共同营造了优雅、浓郁的校园文化艺术气氛，师生们在校园艺术的殿堂中能够感受美、享受美和创造美。教室内外各具特色的班级文化建设又让人大开眼界，凸显了班主任老师们的睿智；“不为失败找借口只为成功找方法”、“我自信我出色我努力我成功”……一条条治班格言、励志标语， 一句句学习誓言、勇敢承诺，时刻激励着同学们积极上进、顽强拼搏。如今，襄城实验高中校园内教风严谨，班风端正，学风浓厚，校风优良。

学校还通过做实做细常规教育教学管理，形成了“以管促学、以学促教、以教促管”的良性互动，启迪了老师的教学智慧，点燃了学生的学习热情，促进了青年教师快速成长，加快了教育教学质量提升。秉承“德品决定学品”的德育管理理念，推动学校德育工作“六化一新”，即规范化、系列化、程序化、多样化、微观化、实效化、创新性，坚持开展“校园三激情”“*旗国**下演讲”“十八岁成人礼”“校园文化艺术节”“毕业典礼”等特色德育活动，渗透了社会主义核心价值观教育，培养了学生的团队意识、社会责任感和集体荣誉感；创建家校共育体系，形成家校共育合力，帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”，共同促进学生健康成长，努力培养“又红又专、德才兼备、人格健全、个性特长明显而又全面发展”的建设者和接班人。

学校管理，规范有序。 为抓好学校的平安建设综合治理工作，襄城实验高中积极完善了相应的领导机构，成立了以校长任组长，副校长任副组长，由各部门负责人为成员的综治工作领导小组，保证工作抓得起、行得通，领导小组定期召开会议，总结过去，安排今后的工作，并制定了切实可行的措施，确保工作层层有人抓、层层能落实。同时，为了确保校园及周边的稳定，学校形成了班级向年级、年级向学校层层上报矛盾问题的矛盾纠纷排查调处制度，从不间断，每天都要对学校的各项设施进行检查，发现问题班级向年级汇报，年级向学校汇报，经汇总后学校把排查的矛盾问题及时公布，限期进行整改；化解不了的重大矛盾纠纷由学校统一组织进行调处或上报有关部门协助解决，确保矛盾不激化，问题不上交。

为建立长效工作机制，该校建立健全了《内部治安保卫制度》、《安全防范制度》、《领导责任制度》、《综治工作制度》，并狠抓了各项制度的落实。每月对教师进行安全教育、法制教育，每周一个思想教育的专题对学生进行教育，加强学生思想素质培养, 开展青春健康教育、法制教育、环境保护教育、《中学生日常行为规范》和《中学生守则》教育等。学校实行全封闭管理,学生出入实行严格的登记制度,绝不允许有学生私自外出的现象发生。为保证学生的安全,学校同各班、各年级签订了治安目标责任书,还同学生家长签订了安全协议书,规范师生的行为，通过学校严格的管理,使学生有了安全感, 保证了学校良好的教学秩序。

在教育界有一句名言：“一个好校长就是一所好学校。”这是通过千万所好学校得到印证的真理，也是教育管理学理论和评价学理论都揭示的一条普遍规律。近几年来，以李保胜为校长的襄城实验高中全体领导班子以高度的责任感、紧迫感和使命感，抢抓学校发展机遇，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，使学校发展日新月异，教学质量显著提升，德育智育比翼齐飞，各项工作齐头并进，使襄城实验高中迅速崛起为中原一所优质高中名校。(记者 张迪迪）