昌平区实干争先年综合目标 (昌平榜样评选结果)

昌平教育系统大力推进

“能力提升年”主题活动

突出干事创业、品牌引领

营造重实干、办实事、

出实绩的良好氛围

近日

区委教育工委、区教委

评选出 2023年3月

“实干先锋”10人

昌平榜样评选结果,昌平区实干争先年综合目标

和小编一起

来了解他们的事迹吧~

昌平榜样评选结果,昌平区实干争先年综合目标

孙崴

昌平一中教育集团本部

副校长

从教 22年 来,孙崴同志扎根教育第一线,经过他的努力,昌平一中校足球队从建队初的 3名队员, 发展到如今昌平一中教育集团初、高中男女四个校区共 7支 代表队, 近200名 队员长期坚持训练的校园足球梯队。孙崴担任体育教研组长期间,在昌平一中生本课堂理念下,积极实施体育选项走班课堂改革,走在了北京市体育课程改革的前列。主管德育以来,孙崴坚守德育阵地,坚持五育并举,构建 “三生” 德育课程体系,注重顶层设计,推进德育工作常态化、系统化;推行 “卓越” 带班计划,打造昌平一中校本化班主任培养体系;开展丰富多彩的德育活动,为学生提供多元成长平台,促进学生全面发展。

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谭兴

昌平二中教育集团回龙观校区

副校长

谭兴同志兼任学校 “12345”热线专员和新闻发言人, 每天兢兢业业,早出晚归。圆满解决了所有投诉的问题, 响应率、解决率、满意率100%。 面对新课程、新课标、新教材,能够积极主动,创造性地引领老师开展工作。在教研组、学科组建设方面成绩显著。昌平二中回龙观校区教育教学成绩得到了学生、家长和社会的广泛认可,谭兴同志多次被评为 昌平区优秀教学干部。

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王海涛

昌平区特殊儿童教育学校

工会主席

王海涛同志在疫情期间,牵头录制学生课程资源、孤独症学生家长资源、特殊儿童入学准备等视频课,课程发布在北京市特殊教育支持服务平台,为有特殊需求的学生、家长提供支持。在“双减”背景下,指导 “美味家常饼” 作业设计,进行 “四校联盟” 线上展示分享, 荣获北京教育科学研究院北京市特殊教育研究指导中心市级二等奖。

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王月娥

昌平区天通苑学校

德育主任

王月娥同志身兼多职,主要负责学校 德育、科技教育、艺术教育、体育、课外教育、共青团、心理健康教育 等工作,精心设计每次主题教育活动,工作勤奋、务实,执行力强。带领小学合唱团、中学合唱团、班级朗诵团队获 昌平区艺术节金奖。2次 被评为 昌平区学科优秀教师, 多次被评为 昌平区教育系统优秀团干部, 多次成功化解家校矛盾,被评为 天通苑学校优秀*产党共**员。

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王雪芬

首师大附中昌平学校

教学副主任

王雪芬同志带头上骨干教师示范课, 承担跨区研究课、内蒙支教展示课、区级直播课等任务 。坚持深入课堂听课,与老师们一起研究课堂教学艺术。她带领老师们聚焦 “五育融合” 构建学校课程体系,努力提高课程育人与活动育人的效能。被评为 昌平区优秀教师、昌平区师德标兵、昌平区教育教学质量综合评价优秀干部、获“一师一优课”部级优课、优秀作业案例设计市级一等奖、区骨干教师“创先杯”课堂教学大赛一等奖等。

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吕蕾

清华附中昌平悦府小学

教学辅助中心副主任、语文教师

吕蕾同志始终以踏实肯干的工作作风要求自己,先后收到 4封12345表扬工单, 并在回龙观东学区做经验交流。推动课后服务校本化落实,在数量及种类上全力满足学生需求。坚持承担一线语文教学工作,在校内做公开课,在实践中理解践行新课标理念。

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巩爱弟

昌平区机关幼儿园

副园长

巩爱弟同志聚焦教师专业发展,充分发挥工作室引领作用,以重点培训普遍指导方式开展教师培训活动。本着 对幼儿、教师发展负责的工作态度,“白+黑”、“5+2”成为她的工作常态。 一个月内共开展讲座 2场, 多次入班区域观察与指导,班级主题活动指导 3次, 引领教师开展体育集体教学活动课例研究 5节, 为青年教师进行示范课展示 1节, 对班级开展生活化课程活动指导 2个 内容,每天坚持户外活动现场观察指导,带动分园干部教师交流指导 2次, 多次为教师答疑解惑。

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张艳清

昌平区教工幼儿园

教学副园长

张艳清同志树立全局管理意识,创新落实一岗双责,精心锤炼教师队伍,带领园所向着高质量发展稳步前进。组织教职工政治理论学习、一线*党**小组活动各 12次。 带领 16名 课题组成员进行市级两个课题研究 12次、 教学研究 8次、 专业培训 20次, 指导 16名 青年教师参加集体教学比赛并获得市级奖项。个人 8篇 论文、 6节 课堂教学活动均获得市级奖项,主持、指导召开幼儿家长会 15次, 参与家校社咨询活动 23次。

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张秀锦

北师大未来科学城第一幼儿园

中班组年级组长

张秀锦同志注重团结同事,与同年级 12位 班级教师有商有量,聚集体智慧带领年级组创新大型庆元旦迎新年庆祝活动。与 4位 教师组建课题组带头进行课题研究,特别针对疫情期间家园、家幼关系,在与家长进行约谈或者平时谈话中,采用 “一对一”等形式 帮助家长减压,减少家长因孩子琐事而焦虑的情况。平时教育教学中善于用正面的语言引导孩子交流,在引领年级教师与孩子交流、孩子与孩子交流用语,培养孩子自信心等方面起到了积极的带头作用。曾荣获 “师德标兵”“双优教师”“交通安全先进班主任” 称号,获得家长赠送锦旗 15面, 收到家长亲笔感谢信 12封。

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孙秋菊

昌平区模树本苑幼儿园

园长

孙秋菊同志已从事幼儿教育工作 15年。 是一位富有爱心、业务精湛、工作能力强的园长。孙秋菊积极推动管理队伍、教师队伍建设,努力提高办园的规范化,尽职尽责履行园长职责,认真贯彻执行上级单位的指示精神。紧紧依靠全体教职员工和团结领导干部成员,充分发挥*党**政工团作用,各项管理工作到位。在孙秋菊的规范化带领下,模树本苑幼儿园被 昌平区民政局评定为中国社会组织评估4*级A**单位。

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END

素材来源:区教委“能力提升年”工作专班

编:许静

审:王丽梅、王丽娜