2018-07-30 09:35 | 浙江新闻客户端 | 通讯员 朱彬 金戈
灵动足球 快乐成长
嵊州市剡溪小学是一所全国校园足球特色学校，2014年10月，“黄龙足球种子计划”落户剡溪小学，从此，剡溪学子有了一个“足球梦”。
近4年来，孩子们从对足球的一无所知到现在的爱不释手，可以说是一个惊喜的转变。学校全面启动了校园足球运动，开设了足球特色课程，开展了“普惠+精英”的足球教育活动，阳光体育、灵动足球迄今已成为校园里最受师生喜爱的活动。
营造氛围，建设足球文化
为激发学生踢足球的兴趣，学校将原操场平整改造成一个8人制自然草足球场，新建一个5人制笼式足球场，增加了足球活动的场地；购买了大批足球装备，如足球、足球门、标志碟、训练绕杆、多用途敏捷训练梯、高压气筒等。校园环境处处彰显足球文化，如在校园中布置学校足球成长的长廊、24字核心价值观书写在足球形态上等，在体艺馆中集中彰显足球文化，C罗、梅西、内马尔等一大批当红足球明星历历在目，小队员参加中超联赛未来球星、校足球精英队参加各级比赛的照片都高高张贴在显眼位置。可以说校园的每一处每一角落，都充溢着浓浓的足球氛围。
寓教于乐，传授足球技能
学校大力开展足球普及教育活动，让足球课程进入课堂，让孩子们在大课间活动、体育课、课间等时间可以经常接触足球。大课间是普及校园足球的重要时段，其中玩足球是大课间活动的主要项目，孩子们可以在足够的时间和空间里尽情玩球、踢球，进行足球类游戏和比赛。在课程设置中，学校把足球带进课堂，各班每周一节足球课,体育老师在这一节课中为学生教学足球的基本知识，每一学期对此进行考评，如水平二考核正脚背颠球、运球踢准、折线运球和绕杆跑；每周五的下午开设了足球社团长课，给学生提供了一个学习足球技术和展示自己足球技艺的平台，同时也丰富了学生们的课余文化生活。每年，学校开展了足球嘉年华活动，分颠球、运球绕杆、班级联赛三大项目，如今年5月份，学校举行了“千人颠球”大赛，全校每一位学生都踊跃参加，每人有两次机会，成绩最好的一次记入学生学习档案。活动中，大家热情高涨，你追我赶，颠球个数500以上有7人，六（6）班的赵方建更是以909个颠球刷新了学校纪录，创下了新高。体育组老师还根据学生现有水平，对各种球性练习动作进行整理，创编了一套简单易学的足球操，让学生在音乐的伴奏下练习，这样不但提高了学生的练习兴趣，还提升了学生对足球球性的熟悉，又能提高身体的灵活性与协调性。
校园足球运动，学生是主角，校园是舞台。学校开展这项活动，旨在让每一个学生都掌握简单初步的足球知识和足球技能，了解足球的发展历史，激发热爱足球的兴趣，在活动中形成勇于拼搏、敢于竞争、团结合作的品质，并把在足球活动中形成的精神力量迁移到更广泛的学习生活中，使学生具备勤奋刻苦、持之以恒、善于交往、团结合作的优秀品质和素养。
梯队衔接，挖掘人才源泉
学校在全面普惠足球的基础上，还重抓精英队伍建设。每一年，校足球精英队代表学校或嵊州参加上级的各项比赛，以成绩促球队的发展。
一是重视足球梯队建设：目前在上一级的足球比赛中，都是三四年级组队的乙组比赛和五六年级组队的甲组比赛，基本以甲组比赛为主，为做好梯队衔接文章，学校组建了6支足球队伍：一二年级男女足球队，三四年级男女足球队，五六年级男女足球队，形成梯队衔接态势，每一支球队15人左右，有专任体育老师负责训练指导；二是保证充足的训练时间：每天大课间35分钟的基础训练、每天傍晚至少一小时的集中训练、每周五一小时的长课训练、每周双休日两小时的对抗训练、每一学期假期的足球集训。如今年暑期集训分两阶段进行，第一阶段是6月29日至7月14日，第二阶段是8月19日至31日，每一次训练有计划，活动有记录，督查有力度；暑期还有个别学生到杭州绿城参加为期一星期的封闭式训练。这一系列的措施，旨在培养足球精英，为参加各级比赛作准备，也为上一级培养足球后备人才。
强化师资，提高专业水平
足球教学的关键在于教师，但学校现有体育教师中只有1人在大学里踢过足球，显然培养足球教练已成学校当务之急。为此，学校积极抓住机会提高教师的自身素质，通过引进人才和外出学习相结合，提升足球教练专业水平，提高校园足球质量。
一是聘请专业足球教练：2014年10月，学校成为浙江省首批黄龙种子计划学校，黄龙体育中心全方位扶持学校的足球发展，并派专业足球教练蹲点学校训练。2017年12月，学校接到通知，种子计划三年已到期，专业教练将撤回。为不影响校园足球发展，学校向黄龙绿鹰体育文化有限公司引进专业足球教练1名，用于教学校足球精英队，同时用心引领学校体育教师的成长；二是努力培养本校教练：2018年2月初，学校组织所有体育老师进行为期两周的足球技能培训，每天下午学生放学后，体育组的8位老师就在黄龙体育中心专业足球教练于展的带领下进行训练。本次培训主要是让体育老师掌握运球、控球、传球、突破、接应及比赛指导的基本技能；4月，张晓芳和周科斌两位老师参加2018年浙江省足协教练员培训，通过培训，两人取得了E1足球教练员证书；5月底，俞春烨老师到秦皇岛参加为期8天的全国青少年校园足球教练员国家级专项培训；6月下旬，张晓芳老师到嘉兴市参加浙江省E级（女子）足球教练员培训，取得了E级足球教练员证书；7月下旬，俞春烨老师和一位足球队员到江苏宿迁参加为期7天的全国青少年校园足球夏令营培训。
以上所有外出培训学习的机会，相关教师都非常珍惜。通过培训，老师们提高了足球理论素养和实践技能，并把所学所思所想进行汇总，逐渐形成富有个性的教学模式，为更好地开展足球教学、传播足球文化打下了扎实的基础。
砥砺前行，收获满满硕果
回首刚走过的4个月，在全体师生员工的共同努力下，学校足球成绩再创新高。2018年3月初，学校足球队代表嵊州市参加“体彩杯”2018年绍兴市青少年足球锦标赛，连续三年均获男子丙组第三名；3月中旬，学校3支足球队参加了浙江省第九届中小学生校园足球联赛暨2017学年“希望杯”绍兴赛区市级赛，经过三天激烈较量，男子甲组和女子乙组足球队均获得了一等奖，男子乙组足球队获得了二等奖；更为可喜的是，学校足球获得了4年来最大的突破，首次拿到了浙江省比赛的入门券；5月份，校足球队参加“特步”浙江省第九届中小学生校园足球联赛小学男子甲组赛，取得了省二等奖的优异成绩；6月份，裘凯迪同学入选为2018年浙江省青少年校园足球小学男甲最佳阵容球员（全省共16名）。张晓芳老师的足球论文《“技术·体能·运用”三维视角下学生正脚背颠球教学探析》获绍兴市一等奖。
校园足球是一项长远而又艰巨的任务，我们相信，在上级领导和社会各界的关心、支持下，在剡溪老师“善教、善研、善育”思想理念的指引下，在剡溪学子肯拼、肯搏、肯吃苦的努力打拼下，校园足球一定会在学校生根、发芽、开花、结果、传承，学校的校园足球将会越走越好、越走越远。