“双减”进行时|守好课堂主阵地,来为“双减”加把力

为深入推进“双减”政策落地见效,聚焦课堂,提高课堂教学质量,进一步实现减负提质,继骨干教师示范课以及青年教师赛教课后,11月15日起,浐灞第十八小学组织了师徒结对徒弟展示课暨新入职教师见面课。通过听课、评课活动,促进年轻教师理论与教学实践的深度融合,为“双减”背景下的高效课堂助力。

见面课进行中

“双减”进行时|守好课堂主阵地,来为“双减”加把力

各位新入职老师们能够认真研读教材,依据文本内容和特点确定教学目标和重点难点;在“双减”提质增效的大背景下,力争改变教学方式和教学手段,激发学生学习的兴趣。

吴念秋《colours》

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李丹莉《解救小动物-韵律操与游戏》

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王筱《鸟的天堂》

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郭花剑《我是动画设计师》

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李磊《双手从头后向前掷实心球》

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邵含玉《坐井观天》

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梁铭《numbers》

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刘昆宇《软式排球-正面下手双手垫球技术》

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侯晓敏《影子》

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黄盟《我的情绪小怪兽》

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强科婷《小小的船》

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李文俊《比尾巴》

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刘明倩《日月明》

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朱一鸣《森林漫步-各种形式的走》

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简初蕾《整理房间》

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王旭珍《小明的一天》

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秦明月《乌鸦喝水》

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权蓉芳《四季》

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夏瑞阳《西门豹治邺》

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陈婷婷《足球小将-脚背正面运球》

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苟敬《前后》

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王童童《前后》

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周瑞《王戎不取道旁李》

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李敏《为中华之崛起而读书》

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薛天悦《茂密的花》

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朱博《原地侧向投掷沙包》

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李扬《雪地里的小画家》

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李凡《升*旗国**》

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评课研讨

各位评委老师及时肯定了课堂教学亮点,针对不足之处也能做到直言不讳。大家从不同角度提出了自己对课堂教学的宝贵经验,既有对课堂教学的肯定和赞赏,也有单刀直入的深刻剖析,并分享了“双减”的落实情况,让大家在思维火花的相互碰撞中实现资源共享和共同提升。校级领导全程参与每一场听课评课研讨活动,为新进教师“双减”落实进行把脉,促进新教师快速成长。

“双减”进行时|守好课堂主阵地,来为“双减”加把力

“双减”进行时|守好课堂主阵地,来为“双减”加把力

课堂是“双减”的主阵地。转变观念,提高课堂教学质量,全力发挥我们教师的聪明才智,让我们的学生在课堂上学饱、学好是我们推进落实“双减”政策的落脚点,也是关键点。此次活动不仅为新入职教师搭建了展示和交流的平台,进一步夯实了新进教师教学基本功,同时检验了“双减”政策全面推进之后,学校教师减负提质、向课堂要效率的实施情况,更丰盈了我校校本教研的内涵,为老师们如何利用课堂主阵地落实“双减”指明了方向。希望新教师把本次“首秀”作为自身专业发展的引擎,让学习和修炼成为一种常态,打造低负高质的课堂,助力“双减”落地生花。