2017年，北京各区教育改革都有啥亮点呢？这两天，播报君为大伙送上了不少区的教改大事记，真的是亮点多多、干货多多！今天，播报君再带大伙一起看看大兴区、通州区、顺义区、昌平区在2017年都有哪些教改大事记吧！
大兴区
大事记
2017年
1月
大兴区召开教育
协作区工作交流会
3月
大兴一中西校区
破土动工，初中
楼现已封顶
7月
亦庄中学并入北京二中亦庄学校，三羊小
学并入北京八中亦庄分校，大兴十小并入
大兴七中，成为3所一贯制学校
8月
组织开展高中课程建设和教学改进研讨会
北京经济技术开发区建华实验学校落户大兴区亦庄经济技术开发区
9月
新建永华实验学校、北京小学大兴分校亦
庄学校投入使用
10月
由大兴区发起的京津冀三区市教育合作与发展联盟论坛在天津市北辰区成功举行
人大附中亦庄实验学校落户大兴区亦庄经济技术开发区
11月
召开实施中华优秀传统文化传 承 发 展工程推进会
数说
8个
大兴区按区域划分为8个教育协作区，协作区内大部分小学、初中对口直升。
9所 6所 9所
大兴区拥有九年一贯制和十二年一贯制的学校9所，高参小项目学校6所，教科研单位（含高校）支持中小学合作办学9所。
78人 188人
中考市级统筹录取78人，中考贯通培养录取188人。
14万余人次 141人家
大兴区中小学生14万余人次参与社会大课堂，走进141家资源单位。
213个 84所
大兴区完成“宽带网络校校通”工程，区教育网接入单位达到213个，完成84所中小学和教育单位的无线网络覆盖。
3000余名
3000余名中小学生参与了国内外近20余条线路的游学活动。
区域特色
立足区情
创新督学工作模式
立足大兴教育的实际需求，做百姓满意的督学评价，是大兴区教育督导的目标。大兴教育督导评价综合了现场评价、科室过程性管理评价、学校自评和社会满意度调查四方面，形成整体评价结果，这体现了督导过程的综合性、全面性、过程性，对于各单位落实素质教育要求、推进教育教学改革起到了很好的引领和推动作用。
每学年一轮全覆盖式综合评价，将结果与单位绩效考核和学校主要领导干部年度考核直接挂钩，并建立书面反馈与重点单位约谈相结合的工作机制，督导结果的使用得到进一步强化。
通州区
2月
北京市教委进驻北京城市副中心专班对接座谈会召开
与天津市武清区、河北省廊坊市签 署《关于开展教育协同发展的合作协
议》
4月
举办北京市促进通州区教师素质提升支持计划暨通州区“十三五”教师培训启动大会
5月
成立“通州区永乐店中学教育联盟”，完成由潞河中学、运河中学、永乐店中学牵头的三大教育联盟建设
6月
市教委专班对接工作推进会在通州区会议中心召开
10月
北京市通州区人民政府教育督导委员会成立大会在北京
小学通州分校举行
11月
《通州区基础教育质量提升支持计划（2017-2020年）》工作推进会
在贡院小学召开，
北京市东城区、西
城区、朝阳区、丰
台区的31所优质学校与通州区学校建立手拉手关系
12月
通 州区 教 师 素质 提 升支 持 计划——“名校长、名园长、名教师”工作室启动大会在通州区教师研修中心召开
数说
31所
31所市级优质校与通州区中小学建立手拉手关系，开展一对一对口支持工作。
7000余人次 18个 60个
启动万名教师素质提升培训，完成7000余人次培训，6600名教师受益；成立18个名校长、名园长工作室和60个名教师工作室。
35所
3所幼儿园升级为市级示范园，6所幼儿园升级为北京市一级二类幼儿园，优质园所数量达到35所。
18所 7所 4所
有国家级校园足球特色校18所，国家级校园篮球特色校7所，市级冰雪特色校4所。
区域特色
教育增优提质
助力北京城市副中心建设
2017年，通州区被确定为北京市基础教育综合改革试验区，全面持续推进两大教育支持计划实施落地，各学段增优提质。
副中心教育专项规划基本稳定，核心区教育规划用地增容至386公顷，引进北师大未来实验小学、北京一幼等一批名校入驻办学，行政办公区及老城区学位供给紧张区域得到进一步均衡优化。
此外，通州区还开展一系列举措促进教育的优质发展。启动万名教师培训，实施“名校长、名园长、名教师”培养工程，成立78个工作室；31所城区名校与通州区中小学一对一结对；3大教育联盟和12个学校发展共同体等优质资源的辐射带动作用进一步发挥；“双师”服务项目在线辅导近30000次，4000多名学生从中受益；签订通武廊全学段区域教育协同发展合作协议，初步搭建三地教育联盟的长效机制。
顺义区
顺义区被评为首批
全国中小学校责任
督学挂牌督导创新
区
顺义区教育系统干
部培训“十二五”总
结展示暨“十三五”
启动大会召开
6月
顺义区“六一”游园
暨中小学生课外活
动计划展示活动举
行
9月
顺义区委常委、宣
传部部长贺亚兰专题调研教育系统环境文明提升专项行动工作
11月
顺义区教育系统“学习十九大 永
远跟*党**走”十九大报告主题知识竞赛决赛在杨镇一中报告厅举行
12月
顺义区教育系统教
育人才公租房（鑫牛南路2号）分配会在牛栏山一中报告厅召开，对158套公租房进行正式配租
数说
960个
2017年9月，顺义区空港二小投入使用，新增小学学位960个。
1470个
2017年9月开始，双丰一幼、仁和二区幼儿
园、空港一幼中粮园区等先后开园，共增加学前教育学位1470个。
3060个
筹建北师大附中顺义分校，将新增学位3060个。
54所
全区54所教育部门办园全部达到北京市一
级以上办园水平。
9人 39人
全区现有在职正高级教师9人、特级教师39人。
区域特色
丰富优质教育资源供给
满足百姓优质教育需要
顺义区不断丰富优质教育资源供给，不断满足百姓对优质教育的需要。一是顺义区顺利完成第二期学前教育三年行动计划，90%以上的顺义籍适龄幼儿在公办幼儿园就读；全区学校园所基础建设得到全面提升，校园环境焕然一新。二是推进基础教育集团化办学模式，目前已形成9个教育集团。
三是引进北师大、首师大、北外、北京教育学院、北京教科院等高端优质教育资源，19所学校参加北师大教育综合改革项目，建成UDS优质校建设基地6所。四是北京四中顺义分校依托名校办分校的政策和校区面积大等优势，成功获得在北京市跨区招生的资格，顺义区再添一所北京市优质高中。
昌平区
召开“建设益智课堂，关注学生思维发展”小学数学教学研讨会
承办“北京市综合实践活动特色校开放日交流展示活动”
6月
召开北京市“互联网+混合式教学”现场展示活动
首次尝试非京籍儿童电脑派位入学，参加派位的2478名非京籍儿童100%在区域内入学
昌平一中成为全市29所“1+3”人才培养模式改革试验校之一
7月
昌平职业学校成为教育部职业技术教育中心研究所实践 研究基地，“成长桥”被市教委评为北京市中职德育品牌
9月
“1818街区教育联盟”成立
11月
召开“深入推进养成教育 护航学生
幸福人生”2017年
北京市中小学德育
工作现场会
举办《基于大数据优化“学与教”方式的研究与实践》全国课题研讨会暨昌平区“虚拟学校”项目成果展示会
承办北京市校园足
球现场会
12月
昌平区人民政府教育督导委员会组建成立
数说
2所 4所 5所
新增2所市级示范园。4所幼儿园被评为市一
级一类幼儿园。5所幼儿园于2017年开园，缓解了学前教育资源不足的问题。
3570个
新增2610个幼儿园学位和960个中小学学位，共计3570个学位。
2200余节 80%
开设“虚拟学校”教学改革项目并顺利推进，推出互动教学研究课2200余节，近80%的教师积极参与实验。
550所
550所中小学及幼儿园实现了责任督学挂牌督导的全覆盖。
区域特色
以发展共同体促优质均衡
办公平而有质量的教育
昌平区积极探索学段联合、学区制改革、集团化办学等教育改革模式，促进义务教育优质均衡发展。
2017年9月，昌平区“1818街区教育联盟”成立。联盟校有北京一六一中学回龙观学校、北京育翔小学回龙观学校、北京市棉花胡同幼儿园回龙观园、首都师范大学附属回龙观幼儿园、北京市第六幼儿园回龙观园五所学校。联盟秉持“理念互通，资源共享，课程衔接，师资互助”的原则，促进资源整合共享，实现多方共赢。
目前，昌平区已经形成了多种形式的发展共同体。如学前教育，目前组建了4个共同体：“缘合梦”共同体、“合悦新路”共同体、“逐梦阳光”共同体和“彩虹之翼”共同体，实现了学前教育优质资源的共建共享。
学段联合方面，崔村镇中心幼儿园、崔村中心小学、崔村中学开展3个学段联合改革，为学生提供12年的优质教育。
此外，昌平区实践多年的校际联盟、联片教研等区域合作经验，在促进校际资源共享、引领教师专业发展等方面发挥着积极作用。