云端相聚共教研 线上耕耘同奋进
——音、体、美、英语线上大教研活动
疫情止住了孩子们上学的步伐，却阻止不了大南关小学丰富多样的教育教学活动。为进一步提高教学的实效性，更好的与学生互动，12月4日晚，大南关小学开展了音乐、体育、美术、英语学科的大教研活动。将这段时间以来教学中的积累的成功经验和遇到的困惑进行了交流和分享。
首先，音乐组教研组长萧燕和大家分享了怎样保证学生上课率的做法，采用签到点名和及时总结的办法确保了音乐教学的顺利开展。音乐老师们高效利用还充分“线上资源+线下资源”教学内容相结合，实行“微课学习+自主学习”的教学策略，让学生们通过听觉体会到了美的享受，舒缓紧张的情绪。提升学生们的音乐自学能力和欣赏能力。
美术教研组组长杨丽代表美术组分享了她们的做法，利用剪映等视频剪辑工具将自己亲自画画的示范的录制并制作成微课，让孩子身临其境的感受到老师就在身边上课的感觉，使学生在每堂课都能明确学习要点，把握好学习方向，还可以将自己的困惑与老师进行线上沟通，及时纠正，学生课上听讲也会更加专注、有效。在老师的带领下，一幅幅栩栩如生的作品展现在大家眼前。
体育组张竹旺老师针对“世界杯足球教学”进行发言，为了提高学生的身体素质，保障学生身心健康，体育组推出了线上教学“居家不停练”系列亲子体育活动，让孩子们居家学习的同时，也不忘劳逸结合，化身成一个个健身小达人。
英语组组长孟瑞芬老师对每天网课的总结方式进行了交流，针对上课的重难点以及学生听课的情况进行了细致的总结归纳，让学生在网课期间依然严格要求自己，达到良好的教学效果。
最后，胡园园主任对老师们的发言进行了总结，并对线上的作业布置做了部署，她指出，线上作业布置要体现因材施教分层布置，并且可以采用多样化的作业布置，对学生的作业提交一定要有反馈有评价，及时的做出跟进，掌握学生线上学习效果，同时也为线上线下的衔接做好准备。
研修终有时，学习无止境。虽然是线上教研，但是通过每一次真真切切的教研，可以让每一位教师更好地把握线上教学的方向，提升教师基于新课标和新理念的课程教学改革能力，帮助每一位教师更好的梳理自己的教学特色、教学风格。大南关小学各学科老师们将继续以研促教、以教促学，育人情怀不改、工匠精神不竭，携手共克时艰、提升教学质量！（胡园园供稿）