今年教学开放日，我上了一堂语文示范课《*园春沁**-雪》，结果产生了热烈反响，“很满意”率高达93%，总满意率100%，家长来宾在反馈单中写道：
“郑老师上课讲得生动，启发学生的想象力，成绩在年级里也很优秀，家长对郑老师高度赞扬。
“老师讲课很有特色，能调动学生的学习兴趣。
“听你的课是一种享受，太美了！
“教师本人的素质好，知识面广。
“不仅仅是单纯的讲解课文，通过对课文的讲解，告诉学生对事物的观察、描写，并引用本班或上一年级同学的文章，更让同学容易接受，理解，鼓励了同学的学习热情，又学习了语文写作技巧，是不同一般的语文课。
“教学让人体会了语言、文学的美。
“听课印象：课堂气氛好，互动感强；老师授课条理清晰，感情丰富，启发性强，对学生有极强的亲和力，水平高。
“讲得有声有色，能抓住同学的情绪。
“郑老师讲得太棒了，课堂组织紧凑，讲解生动而富有激情，在启发学生动手进行诗词创作方面尤为成功。”
这节课，是深圳实验学校坚持素质教育办学理念，在语文教学上改革传统做法，“重读书，重感悟”的教改实验的成功实践，是对教改班一年来语文学习效果的一次检验，也是老师给家长们的一份答卷，而家长和学生给它打了满分。
诗词阅读欣赏历来是提高学生语言、文学水平和写作能力的一条重要途径，也是在直升考和中考中解决“现代文阅读”题的必经之路。这堂课并不就课文讲课文，更不花时间在繁琐的分析上，而是突出体现了金式如校长在语文学科研讨会上提出的“渡船”理论，课文只是一条“船”，而我们的目的是“过河”，即培养语文能力。课就是紧紧围绕这个目标设计的。
这班学生在入校时，多数数学较尖，语文基础却很薄弱。有人在作文里写道：“一提起作文，就恨不得钻到桌子底下。”
经过一年零一个月的教改实验班的学习，通过对语言文学兴趣的培养，通过大量古今中外文学名著的熏陶，通过搭建扎实合理的语文基础知识结构，通过密集而有序的写作实践，他们的语文水平和能力有了根本的改变。
看了自己孩子的作文和诗词，有些家长都不相信自己的眼睛。一年前的语文“后进”生，如今令人刮目相看。
下面是这堂开放课后半部分的课件片段（篇幅限制，上半讲毛*东泽**诗词部分阙如），读者可以有一个粗浅的印象。
……
语文知识：诗词鉴赏
了解古典诗词的两大传统、风格和流派：
现实主义和浪漫主义；《诗经》和《离骚》；
杜甫和李白；沉郁顿挫和清新飘逸；
豪放派和婉约派
词的格律：
1、词又名“长短句”；每首词有一个词牌，但词牌与内容无关；2、词以双调居多，分上、下阕；每句字数从1—11字不等；3、词的用韵较诗韵为宽；讲究平仄与绝句律诗相似；
4、词的对仗不如律诗那样严格，并不固定；5、作词叫做“填词”，更注重意境和美感。
宋词和唐、五代词举例：
如梦令 常记溪亭日暮……李清照； 西江月 明月别枝惊鹊……辛弃疾； 满江红 怒发冲冠……岳飞； 水调歌头 明月几时有……苏轼； 苏幕遮 碧云天，黄花地……范仲淹； 雨霖铃 寒蝉凄切，对长亭晚……柳永； 渔歌子 西塞山边白鹭飞……张志和； 虞美人 春花秋月何时了……李煜
深入体会诗词的意境美：
例 1：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知*国亡**恨，隔江犹唱后庭花。
例2：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
以下举我们教改实验班同学所写的作品来加以说明（这些同学在初一教改班，用全新方法学习语文一年零一个月，年龄13—14岁，风格各异）：
1、雄壮、豪放
余天天：七绝 祭项羽
昨日灰烟昨日空，楚汉西风断秦戎。孙郎且欲兴吴业，霸王何惧过江东！
2、凄美、忧伤
余天天：如梦令-落荷
瑟瑟霜临晨寐，苍荷无奈秋水。残影照潭西，翩旋落红摇缀。心碎，心碎，幽洒一池萍翠。
赵仲凯：满江红·惜李煜*国亡**调
月到廉栊，烟波散、夜夜难寐。忆唐盛、凤阁龙楼，是何况味？华音靡靡琴若许，沈腰潘鬓又一岁。断肠处、片片飞红雨，人憔悴。 天佑耻，江山泪！贞观酒，今朝醉！来去寒暑兮，尽付流水。少年不识愁滋味，但使朱颜层层退。谪仙泪，长恨歌一曲，行行碎。
3、轻快、喜悦
郑笑南：蝶恋花
莫道芳菲春意好，风雨无情，长春花谢了。几日空忙真潦草，残红柳絮无人扫。 万绪千般谁知晓，闲来愁去，又添新烦恼。往日云烟歌中绕，梦中犹记西山小。
黄炜：*园春沁**-览金湖风景
水乡金湖，景色妖娆，尧帝之乡。有三湖萦绕，波光晖印；芙蓉国里，群翠争香。丰产响誉，入江道上，桥一飞架过客忙。待天霁，看彩虹夕照，笛牧牛羊。 湖乡处处风光，引无数名流竞品尝。惜东坡居士，南临遗篇；尧乡之争，考有新章。数代俊杰，留芳千古，直把湖城名传扬。论今日，赏荷花节里，儒商登场。
4、飘逸、超脱
黄璐：七律 垂钓
春意盎然草蓬勃，持杆负饵晓出郭。戏鱼水畔鱼弗会，泛舟湖上舟自泊。欲拟姜公不在意，愿作游鲤未浑浊。悠然最是沙洲客，依旧清风钓碧波。
余天天：五律-读史
淡泊远尘喧，小憩溪水边。莺儿鸣柳绿，梢头画日残。兴亡于我事？成败于我干？悠然一壶酒，泛舟五湖间。
金子淳：破阵子·梦回千年
闲看青山永驻，静观细水长流。游天地吸浩然气，望苍穹临快哉风。今生亦何求？ 闭户低吟《黄庭》，泛舟高诵《饮酒》。燃香抚琴星斗移，登高长啸又一秋。故地欲重游。
金子淳：*园春沁**·观书有感
纵观天下，七分山水，三分诗意。望黄鹤楼畔，白云千载；犹念仙人，乘鹤而去。闲步渭水，徒看兴衰，云飞扬兮大风起。须细雨，泛一叶扁舟，独游赤壁。 江山如此奇丽，令胸中激荡凌云气。羡魏晋嵇康，超然物外；隐者陶潜，独好采菊。清初词圣，纳兰性德，风雨一程话别离。临苍穹，叹世间千年，斗转星移。
5、柔美、婉约
谢今：蝶恋花-古寺春半
暮雨潇潇春草暗，落絮轻堆，零落深沟畔。寒风拂袖人立晚，柳软花残春已半。 青灯照壁门初掩，绣被慵偎，闲翻书页乱。更深夜静新睡浅，梦碎泪残终不见。
刘芃：*园春沁**-读李清照词
残花流水，败絮纷飞，脉络盈盈。空仙姿雅态，天挂沉云，银盘似月，傅粉流莹。犹爱秋色，轻悄眩眼，还忆诗人夜梦清。倚孤栏，对寒沙白水，暗暗香凝。 天然色调由终，丛林涧箫伴琵琶清。又幽林长叹，自承冷月，高风逸韵，为余严冰。不盛妖娆，心倦如此，尽得回首泪潸凝。千千恨，忆重楼叠阁，谁与传情？
6、清新
林益民：卜算子-春游
清雨润碧林，莺蝶艳草树。似玉寂湖映*光春**，翠叶含朝露。 小溪覆细石，山花拢成簇。独坐小船轻泛舟，荡入山深处。
刘静怡：西江月·丽江
雪山玉龙揽月，千年冰川开颜。云霄天间曙光寒，纳西古乐悠然。 烟雨蒙蒙古城，清溪潺潺屋前。依依落日断桥边，柔情似水流年。
黄璐：*园春沁**-山雨
山涧溪畔，涓涓细流，习习微风。听枝头喜鹊，卿卿我我；岸边芳草，郁郁葱葱。落英香隐，朝辉和煦，一池春水映晴空。风光好，见金麟几何，跃自湖中。 忽而骤雨雷隆，惟天地一片烟蒙蒙。怜幼叶柔枝，难拟劲柏；雏莺乳燕，怎比飞鸿！仰望苍穹，沉沉墨霭，惟有峭壁立苍松。须云散，品日落黄昏，一抹弯虹。
7、悲壮
巫奋成：七律
十年辛苦一朝伤，斑白两鬓泪汪汪。刀光剑影马嘶鸣，浴血奋战齐举枪。可怜班超皮裹尸，情愁爱恨随风凉。城郭已陷人遁去，临江自刎血染江。
江洋：七律
少年英勇豪气盛，剑气一出万敌寒。奈何忠良不得志，不堪秋风卷叶残。李广猎时忧国境，太白醉里念河山。气力已衰心未老，此生愿再度玉关。
江洋：满江红-江上怀古
清江滚流，憔悴损，多少岁月。忆当年，气冲斗牛，几多豪杰。沙场鼓声彻空响，一马当先十连捷。何惧哉，率金戈铁马，胡虏怯。 十二骑，传令来；壮士闻，俱悲切。龙虎将，安肯折腰鼠雀！然则忠义不可违，此去虽险意已决。何妨矣，死生皆有命，犹壮烈。
8、朴实
周乐辰：*园春沁**-国庆
国庆将至，千人欢腾，万众叫好。望祖国大地，普天同庆；大江南北，分外妖娆。五十五载，艰辛建设，以发达国家为目标。忆往事，看发展之快，感觉甚好。 江山如此美妙，看国人苦后之回报。科学技术，飞速发展；经济实力，亦在提高。亿万百姓，安居乐业，生活水平最重要。论强国，数十载之后，还看东方！
周乐辰：满江红-十月一日游罗浮山
草木茂盛，入眼帘，郁郁葱葱。鸟兽鸣，百花争艳，其乐融融。道教名山游人多，粤岳“十一”好繁荣。罗浮山，岭南第一山，不为空。 烧柱香，福气浓；抽根签，测吉凶。复乘坐缆车，登上顶峰。山下美景尽收揽，高峰耸立指苍穹。心悦之，愿国如此山，更兴隆。
9、惆怅、伤感
郭琳：破阵子
亭午新晴方晓，簌簌风里寒声。檐下残雨三五滴，梧桐雁去点点风，悄然愁意生。 依稀昨夜寻梦，唯恨好梦难成。回首云天又几层？拂手尘灰懒调筝，凌空望苍穹。
邓蔚仪：蝶恋花-读宋词
何处飞来双白鹭，踏乱梨花，飘入消魂处。片片飘摇映草黯，春愁满纸挥难去。 楼外琴声声抑郁，织就相思，心上千千缕。深闭门时风又雨，未禁花影纷如许。
谢今：满江红-零四年中秋,望月有感。
桂树飘香，对长空，孤心邀月。微风动，花枝摇颤，秋虫呜咽。银阙嫦娥离带泪，红尘浪子归难决。家万里，望月寄相思，愁千结。 倚窗望，心澄澈，人何在，千山截。任时光飞逝，此心难悦。明月不知离合事，婵娟共照清秋节。殷切盼，天下万家圆，心无缺。
郭琳：如梦令
几许风声帘动，清酒金樽难共。又唱雨霖铃，陌上霜浓寒重。心痛，心痛，忘却一帘幽梦。
10、幽默
林益民:*园春沁**·看足球赛
中超开赛，千里长龙，万人购票。望赛馆内外，人海茫茫；球场上下，喊声滔滔。后卫不动，中场不跑，前锋也踢高射炮。再回头，看记分大板，输得糟糕。 比赛如此无聊，你铲我推还玩摔交。视球员闹事，丑态百出；黑哨假球，足协无招。国际*子骗**，米卢哈恩，只识元宝和钞票。俱往矣，待国足发展,还看明朝！
教改实验班学生习作《*园春沁**》欣赏：
邓蔚仪：*园春沁**-游清江
晴空一碧,缭绕山色,有披红妆。看小镇十里,层峦叠翠；清江两岸,满目*光春**。明澈流水,晶莹碧浪,倒影山花半隐藏。待夜深,惟满城星斗,孤灯闪亮。 真诚留住时光,忆往昔依旧英气扬。感岁月蹉跎，千番磨难；征程坎坷，苦涩甘藏。三落三起，星城论剑，夜谭不亚古天方。春归也，正风清云淡，我心飞翔。
徐海伦：*园春沁**-赠邓丽君
一瀑青丝，两弯月眉，巧笑倩兮。看娇容微掩，秋水涟漪；声声悠传，若兰傲启。西施重生，貂禅复还，脂粉抹尽全无迹。听绝唱，令世人心旌，犹似梦里。 只缘楚楚红颜，教娇莺寒燕徘徊居。恨天公菲薄，佳人空哀；浮萍凋零，柳泣断丝。心猿既开，此情难丢，紫帘幽幽奏君曲。日暮时，携手同泛舟，共吟残夕。
余天天：*园春沁**-与挚友别
潇湘夜雨，零零碎碎，郁郁沉沉。看并蒂莲落，犹似离愁；连理枝折，恍似离人。车行千里，送君至此，云湖桥上暮春晨。今日别，各天南地北，雁过无痕。 拭泪独履红尘，怨命运多情是合分。听寒蛩轻语，伯牙琴韵；风竹微摆，子期低吟。又近黄昏，影顾斜阳，燕子飞远小庭深。知音也，纵天涯两处，萦梦牵魂。
郑盈：*园春沁**-春雨
一派晶莹，点点芳泽，遍洒翠洲。念斜风轻动，牧童横笛；轻波微漪，钓叟垂钩。云聚海天，碧侵平野，燕懒莺忙未解愁。归棹远，闻吴声越唱，雾隐兰舟。 何妨终日凝眸，倚栏处小庭景亦优。喜柳青欲滴，三分色润；花红垂露，一脉相留。月洗春深，梦酥寒浅，飘落丝丝缕缕柔。谁之笔，写月池静静，山水悠悠？
郭琳：沁園春-游大梅沙
长空万里，一洗如镜，沉寂飞霜。闲云不留踪，轻逐沙鸥；明月扁舟，缓影帆扬。巅峰掀舞，一碧琉璃，万顷惊涛千层浪。依孤岸，醉金沙陈贝，不尽徜徉。 重寻往事茫茫，忘却愁肠羡唐璜。疏星依稀缀，独步幽滩；孤烟飞散，渔火辉煌。梦好难留，诗残莫续，静默红尘洗浊伤。心已远，忆情怀几许，谱出回肠。
刘静怡：*园春沁**-庭院深深
淡月微云，玉台芳梅，疏影横窗。望庭院深深，暮霭茫茫；风飘雪落，珠帘凝香。若闻幽笛，千愁万绪，月冷光寒临树霜。泣无声，欲悄倚危阑，竹榄灯窗。 对镜朱颜红妆，暗掩袖拭泪念心伤。弄素弦筝柱，笛声未彻；话尽无语，消瘦额黄。迟暮天沧，飞雪飘零，亭楼乱影映西厢。枉空自相觑，红缎玉珰。
赵仲凯：*园春沁**·阳关祭
沙弥青史，暮霭惆怅，阳关无雨。江南又逢春，扬花逝去。酒入愁肠，倩影依稀。醉去梦罢，逝水无情！琵琶一曲又羌笛。西风起，折戟沉沙处，风烟缕缕。 铁马青衫锦衣，冰河血雨红，曾历历！壮士一去兮，谁道清明？洛阳风华，纸醉金迷。风萧萧兮，瀚海无语，塞北沙坟无处觅。衣敝履，阳关雪漫漫，胡笳飞祭。
金子淳：*园春沁**·观书有感（见前，下同）；黄璐：*园春沁** 山雨；刘芃：*园春沁**；黄炜：*园春沁**；周乐辰：*园春沁**