精彩童年，你我共建。 2020年分宜县第四中心小学全体教师在学校领导班子的带领下，本着提升服务质量， 学生满意、家长放心、社会认可 的原则为广大学生家长解决了下午放学后家中无人照看孩子的问题，提供了多角度、全方位的课后延时看护服务。
开学初始，分宜县第四中心小学向1-6年级1600多名学生下发了课后延时服务申报表，各班课后延时服务申报和统计工作有序完成。经过学生家长积极报名，共有1500余名学生参与到下午3:40放学后的课后延时服务。
童年本该有声有色。 10月开始，课后延时服务正式启动了。在课程设置方面，除了作业辅导外，兴趣课、特长课、特色课占到很大比例。课程设置涉及 绘画、创意手工、合唱、洋鼓洋号、葫芦丝、书法、夏绣、跳绳、篮球、羽毛球、围棋、、足球、演讲与口才、纸模航模、奥数、速算、编程、绘本阅读、乒乓球、象棋、朗诵 等数十种，基本达到了琴棋书画样样皆有，体育艺术门类齐全。做到了体育运动与智力课程的相互结合。培养了学生兴趣，拓展了学生视野，健全了学生心智和人格。
“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是将。人之好我，示我周行。 ”“100，101 102……”“你笑起来真好看，就 想 花儿一样……”“投进去，耶，进了”朗诵、跳绳、合唱、篮球、跳绳、葫芦丝……每周一至周五下午， 分宜县第四中心小学 的校园内，随处可以看到同学们兴致勃勃地参加兴趣小组活动的身影。
只为快乐你们，我们各显神通！ 我们的教师们充分发掘自己的潜力发挥自己的特长，把尘封已久的才学倾囊相授！学生们的兴趣和才艺得到了锻炼，吸引部分学生从课后校外培训托管机构向校内迅速回流，解决了家长们的后顾之忧，深受学生、家长欢迎与赞誉。
瞧，我们的课丰富多彩，精彩绝伦！
生活技能类课程： 夏绣，这是一项能培养学生动手、动脑，启发学生创造思维的重要活动，也是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。
运动类课程： 篮球、足球、羽毛球、跳绳，不仅锻炼了孩子们的身体，还提升了“学习、拼搏、进步、和谐”的团队精神。
开发智能类课程： 围棋是中国传统文化,是琴棋书画里唯一理性的艺术。少儿学围棋能开发智力，培养能力，陶冶性情，提升素质，在丰富学生校园文化生活的同时，也提高了他们的综合素质，深受孩子们的喜爱。
音乐类课程： 葫芦丝、合唱等，为让艺术走进校园走进班级走进每一个学生，我校建立了多个音乐类兴趣小组，提高了校园文化氛围，丰富了孩子们的课余文化生活，增强学生的综合素质。
绘画与书法类课程： 国画、想像画、简笔画、书法，让中华民族传统文化从小就植根在孩子们的心中，让孩子们都有一双发现美的眼睛！
相同的时间，不同的精彩。 我们分宜四小将继续秉承服务育人的理念，不断优化、创新课内延时服务内容，让延时服务这一暖心工程为学生和家长提供更优更贴心的服务，进一步提升学生和家长的满意度,给孩子们打造一个 幸福多彩的童年！