“我的女儿一岁半了,我总觉得她不对劲,她不仅没有语言功能还在叫她的时候毫无反应,经常看一天电视,但是会让我帮她穿鞋,我跟她互动让她把玩具放我头上 教两次也会放我头上,会拿遥控让我按电视,拿零食让我打开包装,不过一岁半还不会走走路,基本上是什么技能都没有……”
以上是一位怀疑自家孩子得了自闭症的家长自述。
徐磊医生告诉你
不可以简单的根据家长的描述就盲目判定孩子患有自闭症,但是孩子已经一岁半了仍什么技能都不会,其实也可能存在发育迟缓。
不过具体的情况还是建议家长尽早带孩子去正规儿童医院进行诊断,如果确有病症一定要尽早治疗!

孩子是否患有自闭症,其实家长是最早能够看到一些端倪 ,当有一些症状出现明的时候,家长就要警惕,早诊的时候,通常在18个月,甚至12到18个月。自闭症的早期发现早期干预非常重要。统计数据显示,目前中国自闭症的患病率约为1%,自闭症患者已超过1000万,其中14岁以下的儿童超过200万。
这些儿童自闭症早期临床表现需要家长了解!
1.婴儿时期很难发现
自闭症的症状具有广泛的特征和行为,每个自闭症儿童无论是表现出来的特征、行为还是出现的时间(年龄)都不一样,没有统一的判断标准,幼儿时期表现出一到二个自闭症特征并不一定就是自闭症,也可能是环境影响或其他生理上的问题。
如果发现一些异常无法确定,最好及时前往专业儿童医院进行检查。

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2.孩子是否有正常眼神交流
幼儿在6个月左右就会进行眼神交流。
自闭症儿童是没有眼神对视、无法注意到你的脸、眼睛无法跟踪移动的物体、眼神呆滞。
3.是否有模仿行为
6个月左右儿童会开始频繁模仿你微笑、打手势以及你的其他行为。
自闭症儿童没有模仿说话、没有模仿微笑、没有模仿面部表情、没有模仿手势以及动作等、没有伸手拿东西。
4.从感官反应进行判断
幼儿大多喜欢拥抱和亲吻。
自闭症儿童不喜欢拥抱和亲吻、对拥抱和亲吻感到不适、容易烦躁和哭闹、在嘈杂和混乱环境中不知所措、对温度不敏感、对噪音不敏感、对疼痛不敏感、味觉不敏感等。
5.外界影响反应进行判断
儿童在一岁左右开始对喊她名字时会做出反应,手指某件物品时,会看你手指对物品等。
自闭症儿童打招呼时没有反应、无法注意到你、对周边影响不感兴趣或没有反应、无法理解高兴、不开心、安全和危险等。
6.引起注意或求助
儿童在1岁左右开始,会做出一些手势(比如,他想表达我想要这个),2岁左右开始会向他人展示和表达一些简单的事情。

7.儿童语言发展判断
语言障碍是自闭症的核心判断标准之一,很多自闭症儿童会出现语言发展延迟。
自闭症儿童在语言上:2岁前无法说出简单的字和词语、说话时声音异常发出一些奇怪的声音、听不懂的话回应“不正确”。
一些自闭症儿童可能语言发育时间正常,但无法正常使用语言,如很早就能说话了,但发出的声音听不懂,或无法组织起来等。
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8.寻找刺激的刻板行为
刺激是为了调节感觉、自我安慰、娱乐而进行的任何重复、刻板的动作,刻板行为在自闭症儿童*特中**别普遍。
一般幼儿时期就开始表现出来,如拍打或挥动手或手臂、在眼前摆动手指、盯着色彩鲜艳或旋转运动的物体等。一些孩子可能出现自残、攻击行为,例如被咬,抓或殴打自己或他人。
9.固执“保守”
与之相关对事物发生变化会对自闭症儿童带来强烈的刺激,如家具玩具的摆放、行走的路线,一旦发生变化,可能引起孩子的崩溃。
11.感觉系统
自闭症儿童在运动感觉系统中存在问题,如不会走路、走路或站立重心不稳、走不了直线、四肢不协调、身体不听指令等。
12.能力退步或消失
很多自闭症儿童在之前的成长过程中都是正常的,但是会突然出现能力退步或者是消失,比如失去说话能力、走路能力、互动能力等。
无论是孩子那种能力退步或消失,请尽快送去儿童专业医院进行检查,能力退步和消失除了可能是自闭症外,还有其他多种疾病。
所以日常生活中一定要多关注孩子的行为变化, 自闭症应早发现、早治疗,刻不容缓。

自闭症与发育迟缓的区别
发育迟缓指的是孩子的生长发育跟不上正常的孩子,不仅表现在语言上和智力上,而且在体格发育、运动发育和心理发育都可能存在问题。
而自闭症是一种广泛性发育障碍,主要在于精神与心理行为出现异常变化,此时主要表现为存在不同程度社交障碍,无法与人进行正常沟通与交流,即使与最亲近的父母也可能存在沟通交流障碍。
同时还会伴有不同程度语言发育障碍,甚至出现语言*退倒**,即前期话语较正常,后期孩子便不再说话或自言自语使别人无法听清。
此外,自闭症孩子经常出现单一、重复性,甚至刻板性动作,且兴趣也较单一,比如经常反复使用一项玩具,比如经常在玩积木、拆积木、装积木,即反复进行的刻板动作,还可能伴有不同程度的攻击*行为性**或自残*行为性**等。
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